GIÁ TRỊ CƠ BẢN VỀ TƯ TƯỞNG CỦA TRUYỆN KIỀU

mọi thời đại và của mọi xứ sở xuất bản ở Paris năm 1953. Truyện Kiều cũng2bước vào vũ đài chính trị như là tiêu biểu cho nền văn hóa Việt Nam và cóảnh hưởng sâu sắc đến mọi mặt của đời sống văn hóa xã hội nước ta. Đó là disản văn hóa quý giá của dân tộc. Kiệt tác này đã được nghiên cứu[r]

Kiệt tác truyền Kiều của đại thi hào Ng.Du có 2 giá trị lớn là giátrị hiện thực và giá trị nhân đạo. Truyện Kiều là bức tranh hiệnthực về một xã hội bất công, tàn bạo (nửa cuối thế kỉ XVIII đầuthế kỉ XIX – cuối Lê đầu Nguyễn), là tiếng nói của thương cảmtrướ[r]

minh là bản chất là sự hiển nhiên nhưng trong thế giới thực tại không thể chỉ ra”[5]. Trong thế giới nghệ thuật Truyện Kiều, sự tồn tại và hiệu lực của Số mệnh không hiển hiện được, ngay sự hiển hiện của Đạm Tiên cũng không ngoài “trận gió cuốn cờ” và “những dấu giày in rêu”. Sự chi ph[r]

TƯ TƯỞNG TÀI MỆNH TRONG TRUYỆN KIỀU –phần 2 Theo thuyết Thiên mệnh của Nho giáo, người ta ở đời, giàu nghèo sướng khổ là do số phận định trước bởi trời.”Tử sinh hữu mệnh, phú quý tại thiên”. Người ta bằng kinh nghiệm ở đời mà suy ra huyền bí của càn khôn và từ ấy, người ta cho[r]

Mặc dù các tác giả đã chỉ ra sự sáng tạo của Nguyễn Du về mặt văn chương, nghệ thuật, cốt truyện, tình tiết, nhân vật, tuy nhiên chưa có tác giả nào bàn đến việc sáng tạo của Nguyễn Du t[r]

giới thật của chúng ta, cuộc đời diễn ra muôn màu muôn vẽ nhưng dưới ngòi bútNguyễn Du thì đều dựng lên rất thật. Không trải qua một cuộc đời nhiều chìm nổitrong một thời đại nhiều biến thiên, không có một tấm lòng thiết tha lớn với vậnmệnh con người thì không thể sáng tạo ra một thế giới như vậy ”[[r]

đi nhưng lại rất đau khổ và có ý định tự vẫn. Họ đã phải đứng trước những trở ngại rất lớn Cha không thể trở về vì nếu về hàng tổng sẽ bắt, hạnh phúc của các con sẽ bị ảnh hưởng. Con theo cha thì sẽ phải chịu khổ cực và không chăm sóc được ông ngoại. Hai cha con bàn tính ngược xuôi mãi. Cuối[r]

Truyện Kiều là một trong những kiệt tác hàng đầu của văn họcdân tộc ở mọi thời đại, kết tinh nhiều giá trị vĩnh cửu. Truyệnđược sáng tác bởi Nguyễn Du - đại thi hào của dân tộc.Truyện Kiều là một trong những kiệt tác hàng đầu của văn học dân tộc ở mọi thời đại, kết[r]

miêu tả trong tác phẩm thật đa dạng. Ngày nay, Truyện Kiều vẫn đang được các nhà xuất bản in với số lượng lớn, được dịch ra rất nhiều thứ tiếng. Các nhà nghiên cứu trên thế giới đánh giá cao Truyện Kiều.Kiệt tác TK có sức chinh phục lớn đối với nhiều thế hệ độc giả. tác[r]

). Ý nghĩa của sự hy sinh đó, vì thế tồn tại vĩnh hằng trong lòng nhândân; đi mãi cùng thời gian và không gian của đất nước, của dân tộc.3.Cảm nhận được một số đặc sắc về nghệ thuật: giọng thơ thiết tha vàsâu lắng; nhịp thơ biến đổi từ nhịp 2/2/3 sang nhịp 4/3; thủ pháp hoándụ ( có tuổi hai m[r]

I - Gợi dẫn1. Hồ Biểu Chánh (1885 – 1958), tên khai sinh là Hồ Văn Trung, quê ở làng Bình Thành, huyện Đức Hoà, tỉnh Định Tường (nay là xã Thành Công, huyện Gò Công Tây, tỉnh Tiền Giang). Thuở nhỏ học chữ nho, sau học chữ quốc ngữ. Từ 1905, làm viên chức ở nhiều địa phương khác nhau thuộc Nam Bộ, nê[r]

Có thể nói, Nguyễn Du đã vượt qua những ràng buộc của ý thức hệ phong kiếnvà tôn giáo để vươn tới khẳng định giá trị tự thân của con người. Đó là tư tưởng sâu sắc nhất mànhà thơ đem lại cho văn học Việt Nam trong thời của ông. 4/ Nêu sơ lược về đặc điểm nghệ thuật tác phẩm Nguyễ[r]

Soạn bài “Cha con nghĩa nặng” của Hồ Biểu ChánhI. KIẾN THỨC CƠ BẢNHồ Biểu Chánh (1885 – 1958), tên khai sinh là Hồ Văn Trung, quê ở xã Bình Thành huyện Kiến Hoà, tỉnh Định Tường (nay là tỉnh Kiên Giang). Trong gần 50 năm cầm bút cần mẫn sáng tác, Hồ Biểu Chánh đã để lại một số lượng sáng tác khá lớn[r]

phải sau cái năm 1828 là năm Vũ Trinh mất khá lâu, để con cháu các ông ấy không vạch ra sựman trá này. Và để cho các vị quan trong triều và các vị túc Nho thời ấy, trong đó có NguyễnHữu Lập (1824-1874), Đào Nguyên Phổ, Kiều Oánh Mậu ... bị lừa thì cũng phải tung “man thư”này ra trước khi các[r]

trung tạp ngâm”, “Bắc hành tạp lục”.+ Về chữ Nôm: Có Truyện Kiều: (Đoạn trường Tân Thanh), văn chiêu hồn: (Văn tế thập loại chúng sinh). II. Truyện Kiều1. Nguồn gốc:- Từ tác phẩm “Kim Vân Kiều truyện”của Thanh Tân Tài Nhân(Trung Quốc).-Sự sáng tạo của Nguyễn[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010- 2011Môn: Ngữ văn 9( Tham khảo) A. PHẦN VĂN BẢNI.VĂN BẢN NHẬT DỤNG1. PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH2. ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GIỚI HÒA BÌNH3.TUYÊN BỐ THẾ GIỚI....II.VĂN THƠ TRUNG ĐẠI1. CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG ( Tác giả, Tác phẩm, Nhân vật Vũ Nương, Nội dung, Nghệ t[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010- 2011Môn: Ngữ văn 9A. PHẦN VĂN BẢNI.VĂN BẢN NHẬT DỤNG1. PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH2. ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GIỚI HÒA BÌNH3.TUYÊN BỐ THẾ GIỚI....II.VĂN THƠ TRUNG ĐẠI1. CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG ( Tác giả, Tác phẩm, Nhân vật Vũ Nương, Nội dung, Nghệ thuật)2. TR[r]

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người mới 1. z ĐỀ TÀI TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CON NGƯỜI MỚI2. CHƯƠNG 1 3 1.1 NGUỒN GỐC HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH. 3 1.2 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU VÀ GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 6 CHƯƠNG 2 10 2.1 CON NGƯỜI LÀ MỘT[r]

+ Đặc biệt, những giá trị trong Truyện Kiều như giá trị hiện thực, giá trị nhân đạo, giá trị nghệ thuật cũng không được nhấn mạnh Điều đó khiến các em gặp không ít khó khăn khi đi vào khai thác các đoạn trích: Trao duyên, Nỗi thương mình … Với hai tiết trên[r]

- Con người : có năng khiếu văn học bẩm sinh, bản thân mồ côi sớm, có những năm tháng gian truân trôi dạt. Như vậy, năng khiếu văn học bẩm sinh, vốn sống phong phú kết hợp trong trái tim yêu thương vĩ đại đã tạo nên thiên tài Nguyễn Du. - Sự nghiệp văn học của Nguyễn Du với những sáng tạo lớn, có