NHỮNG KHẢ NĂNG SIÊU PHÀM CỦA CON NGƯỜI

Văn học là trong những loại hình nghệ thuật có từ rất sớm, gắn bó thiết thực với đời sống tinh thần của con người ngay từ thuở xa xưa. Bài làm Văn học là trong những loại hình nghệ thuật có từ rất sớm, gắn bó thiết thực với đời sống tinh thần của con người ngay từ thuở xa xưa. Dù dưới hình thức[r]

NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ MARKETING1. Marketing là gì?MARKETING = MEETING NEEDS PROFITABLYLà hoạt động làm thỏa mãn nhu cầu và mong muốn của con người thông qua hoạt động trao đổi2. Need – Want – Demand (Nhu cầu thị trường?)•••Need: Nhu cầu cơ bản, tự nhiên của con người, có thể cảm nh[r]

Lịch sử xã hội phát triển cùng với sự phát triển của các tri thức mà con người đã tích luỹ được trong quá trình lao động và đấu tranh. Sự phát triển của đội ngũ tri thức đã góp phần thúc đẩy tiến bộ xã hội, từng bước giải phóng con người khỏi sự lệ thuộc vào tự nhiên cũng như chi phối bởi các lực lư[r]

dân cư thưa thớt, còn ở các TP lớn, con ng sống chen chúc nhau tại những khu ổchuột hay chồng lên nhau ở những khu nhà cao tầng nảy sinh các vđề lớn lquanđến MT như nguồn nc sạch shoạt bị suy giảm, ...Câu 9. Trình bày các k/n: Ô nhiễm MT, c.độc. trình bày con đường để c.độcxâm nhập vào cơ thể qua qt[r]

Câu 1: vấn đề cơ bản của triết học?
• Triết học là hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về thế giới, về bản thân con người và vị trí của con người trong thế giới đó.
• Vấn đề cơ bản lớn của mọi triết học, đặc biệt là của triết học hiện đại, là mối quan hệ giữa tư duy và tồn tại, giũa ý[r]

Lý luận nhận thức của chủ nghĩa duy vật biện chứng là một bộ phận quan trọng trong triết học Mác Lênin, là học thuyết về khả năng nhận thức của con người, về sự nảy sinh, phát triển cũng như con đường và phương pháp nhận thức về chân lý, tiêu chuẩn chân lý… Chính vì vậy, việc nghiên cứu lý luận nhậ[r]

1. Lý do chọn đề tài
Lứa tuổi mầm non có vị trí quan trọng trong quá trình phát triển cuộc đời của mỗi con người. Nhiều công trình nghiên cứu khoa học dưới góc độ sinh lý, tâm vận động, tâm lý xã hội…đã khẳng định sự phát triển của trẻ em từ 0-6 tuổi có tính quyết định để tạo nên thể lực, nhân[r]

đẩy nhân viên và lãnh đạo phát huy mọi ý tưởng của mình để tạo ra cho khách hàngnhững giá trị vượt trội. Tóm lại, là cạnh tranh vô hình giúp doanh nghiệp đứng vững vàphát triển.Đối với người tiêu dùng.Cạnh tranh tạo ra nhiều hàng hóa có chất lượng tốt, giá cả ngày càng rẻ, tạo chokhách hàng nhiều cơ[r]

khẳng định vai trò quan trọng của người dạy, môi trường mà đặc biệt là người học.Từ việc quan sát các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên, ông đã đề xuất các nguyêntắc dạy học mà đến ngày nay vẫn còn nguyên giá trị. Các nguyên tắc dạy học củaông đề cao vị trí của người học, khả năng nhận thức c[r]

Bài 4: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNHTHÀNH NHƯ THẾ NÀO?I. Mục tiêu, nhiệm vụ:Sau bài học, HS có khả năng:- Nhận biết: Cơ thể của mỗi con người được hình thành từ sự kết hợp giữatrứng của mẹ và tinh trùng của bố.- Phân biệt một vài giai đoạn phát triển của thai nhi.II. Đồ dùng dạy học:- Hình[r]

Ngày nay cùng với sự phát triển rất mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật nói chung và ngành Điện tử Viễn thông nói riêng, mạng cảm biến không dây ra đời là một trong những thành tựu cao của khoa học công nghệ. Một trong các lĩnh vực của mạng cảm biến không dây là sự kết hợp của việc cảm biến, tính toán và[r]

(thoái hóa).-Tính thống nhất không chỉ xảy ra ở bên trong cơthể mà còn luôn đảm bảo sự thống nhất giữasự phát triển của cơ thể với môi trường xungquanh thể hiện bằng sự thích nghi.- Nhờ khả năng thích nghi mà con người vẫnphát triển được trong các biến đổi khắc nghiệtcủa môi trường tự[r]

i 1NOiSiOiOtbi 1Trong đó:E: hệ số hiệu quả của mô hình;N: độ dài chuỗi số các đặc trưng được tính toán, mô phỏng trong mô hình;O: giá trị thực đo của đặc trưng được tính toán, mô phỏng trong mô hình;Otb: giá trị trung bình của chuỗi số liệu thực đo;S: giá trị tính toán, mô phỏng các đặc trưng.d) Căn[r]

Chủ nghĩa duy vật:thừa nhận khả năng nhận thức được thế giới của con người và coi nhận thức là sự phản ánh hiện thực khách quan vào trong đầu óc con người.Tuy nhiên, do sự hạn chế bởi tính trực quan, siêu hình, máy móc mà chủ nghĩa duy vật trước Mác đã coi nhận thức là sự phản ánh trực quan, đơn gi[r]

Cầu là số lượng hàng hóa hay dịch vụ mà người mua có khả năng mua và sẵn sàng mua ở các mức giá khác nhau trong một thời gian nhất định.
Khi nói tới cầu phải nói tới hai yếu tố cơ bản là: có khả năng mua và ý muốn sẵn sàng mua hàng hóa hoặc dịch vụ cụ thể.
Cầu khác với nhu cầu ở chỗ: nhu cầu là nhữ[r]

PCB là một chất độc hại và rất bền vững trong môi trường. Nó có thể xâm nhập vào cơ thể con người qua các con đường: qua đường tiêu hóa, qua đường hô hấp, qua da, truyền từ mẹ sang con. Khi vào trong cơ thể PCB thường tích trữ nhiều trong các mô mỡ. Nó có thể gây ra các tác động cấp tính và mãn tính[r]

Từ Hải là một giấc mơ của Nguyễn Du,giấc mơ anh hùng,giấc mơ tự do và công lý.Cho nên Từ Hải là một người chí khí,một người siêu phàm.Con người ấy đến từ một giấc mơ và ở lại như một huyền thoại.Hiện diện trong “Truyện Kiều” như một nhân cách sử thi,Từ Hải đã làm nên những trang sôi động nhất,hào sả[r]

ội dung môn học  Chương 1:Tổng quan về tương tác người máy
 Cung cấp kiến thức về khái niệm, vai trò, các thành phần
chính của hệ tương tác, phương tiện và công cụ tương tác,
các lĩnh vực liên quan đến việc xây dựng các hệ tương tác
 Chương 2: Tâm lý nhận thức của con người trong giao
tiếp và xử[r]

1.1 Cơ sở lí luậnTrong cuốn “Trí tưởng tượng sáng tạo ở lứa tuổi thiếu nhi” L.X. Vưgotxki đã nói: “Trí tưởng tượng là cơ sở của bất kì hoạt động sáng tạo nào, biểu hiện hoàn toàn như nhau trong mọi phương diện của đời sống văn hóa, nó làm cho mọi sáng tạo nghệ thuật, sáng tạo khoa học kĩ thuật có kh[r]

Việc công dân của nước này xuất cảnh từ nước mình, nhập cảnh vào nước khác để định cư, công tác, học tập, lao động, du lịch hay vì mục đích riêng là vấn đề bình thường trong quan hệ quốc tế. Con người chỉ có thể tiến bộ và phát huy khả năng của mình trên mọi lĩnh vực khi quyền con người nói chung và[r]