PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO":

QUẢN LÍ THIẾT BỊ GIÁO DỤC TRƯỜNG MẦM NON CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HẢI HẬU, TỈNH NAM ĐỊNH

QUẢN LÍ THIẾT BỊ GIÁO DỤC TRƯỜNG MẦM NON CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HẢI HẬU, TỈNH NAM ĐỊNH

kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế đã nhâ ̣n đinḥ giáo dục vàđào tạo nước ta trong thời gian qua : “Đã xây dựng được hệ thống giáo dục và đàotạo tương đối hoàn chỉnh từ mầm non đến đại học. Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục,đào tạo được cải thiện[r]

14 Đọc thêm

SKKN XỬ LÝ VÀ QUẢN LÝ VIÊN CHỨC SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TẠI PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN ĐÔNG HẢI

SKKN XỬ LÝ VÀ QUẢN LÝ VIÊN CHỨC SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TẠI PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN ĐÔNG HẢI

Sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp trong công tác quản lý sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo tại Phòng Nội vụ huyện Đông Hải, tỉnh Bạc Liêu.Trong công tác quản lý sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo tại Phòng Nội vụ cấp huyện, số lượng công việc tương đối nhiều, hàng năm phải giải quyết cho nhiều viên chức. Ví d[r]

4 Đọc thêm

BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TẠI HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC

BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TẠI HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC

1. Lí do lựa chọn đề tài
Trong quá trình phát triển của đời sống xã hội và khoa học công nghệ của các quốc gia, vai trò và vị trí của giáo dục đại học nói chung và các trường đại học nói riêng ngày càng trở nên quan trọng. Các trường đại học không chỉ có vai trò chủ chốt trong lĩnh vực đào tạo n[r]

113 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÁC TỈNH VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM PHÍA NAM

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÁC TỈNH VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM PHÍA NAM

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Nhân loại đang bước vào thập niên thứ hai của thế kỷ XXI. Toàn cầu hoá và cách mạng khoa học - công nghệ phát triển mạnh mẽ, thúc đẩy quá trình hình thành xã hội thông tin và kinh tế tri thức. Xu thế toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế tạo ra quá trình hợp tác để phát[r]

241 Đọc thêm

KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN VÀ TỔ CHỨC CÁC CHUYÊN ĐỀ NĂM HỌC 2016 2017

KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN VÀ TỔ CHỨC CÁC CHUYÊN ĐỀ NĂM HỌC 2016 2017

Căn cứ Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 cấp Tiểu học của Bộ DGĐT, Sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An và Phòng Giáo dục Đào tạo Quỳnh Lưu;
Căn cứ Thông tư số 322011TTBGDĐT ngày 0882011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình BDTX giáo viên tiểu học;
Căn cứ Thôn[r]

10 Đọc thêm

ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN TIẾP THEO

ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN TIẾP THEO

PHÒNG GIÁO DỤCĐÀO TẠO ĐẠI LỘCTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG SÁU.GIÁO ÁNMôn Toán 5Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Mü LinhThứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2009Toán:Một người làm trong hai ngày được trả 72 00 đồng tiềncông.Hỏi với mức trả công như thế, nếu làm trong 5 ngày thìngười đó được trả ba[r]

9 Đọc thêm

CHƯƠNG 3. BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

CHƯƠNG 3. BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRANG 1 GIỚI THIỆU BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN 45 ĐỘNG TÁC NỮ PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TAM KỲ.[r]

1 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TÌNH HUỐNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC NGẠCH CHUYÊN VIÊN TRÁCH NHIỆM CỦA QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI VIỆC THU SAI PHÍ LỆ PHÍ Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

TIỂU LUẬN TÌNH HUỐNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC NGẠCH CHUYÊN VIÊN TRÁCH NHIỆM CỦA QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI VIỆC THU SAI PHÍ LỆ PHÍ Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

tư cho giáo dục, đào tạo từ nhiều nguồn, cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng dạyhọc một số trường đã được sửa chữa, tu bổ, mở rộng xây dựng mới.Những vấn đề giáo dục trên chỉ phát huy được hiệu quả, có môi trường pháttriển và động lực tích cực khi cơ chế quản lý và đội ngũ c[r]

Đọc thêm

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP TẠI PHÒNG GDĐT HUYỆN NHO QUAN TỈNH NINH BÌNH

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP TẠI PHÒNG GDĐT HUYỆN NHO QUAN TỈNH NINH BÌNH

Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu. Là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước. Đặc biệt trong những năm gần đây khi đất nước chuyển mình đổi mới, phát triển kinh tế theo cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Hơn lúc nào hết, vai trò của giáo dục ngày càng được coi trọn[r]

43 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THU CHO HỌC SINH HỌC PHÂN MÔN HÌNH HỌC LỚP 8 Ở TRƯỜNG THCS XUÂN CẨM, THƯỜNG XUÂN

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THU CHO HỌC SINH HỌC PHÂN MÔN HÌNH HỌC LỚP 8 Ở TRƯỜNG THCS XUÂN CẨM, THƯỜNG XUÂN

pháp tạo hứng thú cho học sinh học phân môn Hình học 8 ở trường THCS XuânCẩm, Thường Xuân”.Tôi xin chân thành cảm ơn các đồng chí trong ban giám hiệu nhà trường,cảm ơn các đồng chí trong tổ chuyên môn trường THCS Xuân Cẩm đã giúp tôihoàn thành đề tài này. Tôi rất mong được sự chỉ bảo của các đồng ch[r]

17 Đọc thêm

GIÚP CÁC EM HỌC SINH LỚP 3 GIẢI TỐT BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ

GIÚP CÁC EM HỌC SINH LỚP 3 GIẢI TỐT BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ

- Nên động viên, khuyến khích các em có đưa ra phương pháp giải gần hợp lí,tránh đưa ra tình huống phủ định ngay.- Gần gũi, động viên những em học yếu môn Toán để các em có tiến bộ, giúp đỡnhẹ nhàng khi cần thiết.Các em biết phân biệt cách giải các kiểu bài này trong cùng một dạng toán cơbản. Đối vớ[r]

16 Đọc thêm

BÀI 95. OANH, OACH

BÀI 95. OANH, OACH

NĂM HỌC: 2013 - 2014Phòng Giáo DụcĐào Tạo TX Ninh HòaTrường Tiểu Học Ninh LộcThứ hai ngày 24 tháng 2 năm 2014Học vầnCô dạyemtậpdàioangliếnáoconvỡngoẵngchoàngthoắngoanghoanghoẵngoang-viết oăngGió đưa thoảng hương nhàiNắng ghé vào cửa lớpXem chúng em học bài.

16 Đọc thêm

DE BAI VIET SO 1 VAN 9 HUONG

DE BAI VIET SO 1 VAN 9 HUONG

SỞ GIÁO DỤCĐÀO TẠO BÌNH DƯƠNGPHÒNG GIÁO DỤCĐÀO TẠO DẦU TIẾNGĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT-NGỮ VĂN 9 HKII/ XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH ĐÁNH GIÁ- Đánh giá năng lực tổng hợp của học sinh sau khi học và ô tập xong chương trình chương trình văn thuyết minh:- Nắm vững kiến thức ở các nội du[r]

12 Đọc thêm

tích hợp protein chính

TÍCH HỢP PROTEIN CHÍNH

PHIẾU THÔNG TIN VỀ NHÓM DỰ THI Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang. Phòng Giáo dục và Đào tạo Lạng Giang. Trường trung học cơ sở Xương Lâm. Địa chỉ: Xã Xương Lâm – Lạng Giang Bắc Giang. Điện thoại:...........................; Email: Họ và tên giáo viên: Nguyễn Văn Chính Điện thoại: 09765904[r]

8 Đọc thêm

SKKN ÁP DỤNG DẠY BƠI CHO HỌC SINH KHỐI 10 TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT

SKKN ÁP DỤNG DẠY BƠI CHO HỌC SINH KHỐI 10 TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT

môn cho việc giảng dạy.- Về hướng dẫn cách dạy bơi hiệu quả.Tạo ra nguồn tài liệu hướng dẫn giảng dạy từ đó giáo viên có cơ sở tincậy để thực hiện dạy bơi.- Về hướng dẫn cách tổ chức dạy bơi ở trường.Hướng dẫn áp dụng dạy bơi hợp lý và có thể áp dụng. Từ trước tới naychưa từng có hướng dẫn áp dụng d[r]

26 Đọc thêm

Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 3, 13, 15, 33

BÁO CÁO BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN MODUL 3, 13, 15, 33

Căn cứ thông tư số 262012TTBGDĐT ngày 10 tháng 07 năm 2012 của Bộ trường Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên Căn cứ kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên về việc Bồi dưỡng thường xuy[r]

37 Đọc thêm

báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 28, 15, 13,1

BÁO CÁO BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN MODUL 28, 15, 13,1

Căn cứ thông tư số 262012TTBGDĐT ngày 10 tháng 07 năm 2012 của Bộ trường Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên Căn cứ kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên về việc Bồi dưỡng thường xuy[r]

15 Đọc thêm

BÀI DỰ THIVẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN

BÀI DỰ THIVẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ VŨNG TÀUPHÒNG GIÁO DỤCĐÀO TẠO THÀNH PHỐ VŨNG TÀU……..…….BÀI DỰ THIVẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THỰC TIỄNCHỦ ĐỀQuan hệ tình dục bừa bãi ở tuổi mới lớn ởViệt NamHọ và tên: Sú Quang Mỹ PhụngNgày sinh: 16/7/2003Lớp: 8.2Năm học 2016 – 2017Cuộc[r]

9 Đọc thêm

CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ TẠI TRƯỜNG MẦM NON 16

CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ TẠI TRƯỜNG MẦM NON 16

Ở lứa tuổi mầm non, cơ thể trẻ đang lớn nhanh và phát triển về mọi mặt, muốn cho thế hệ tương lai của chúng ta thực sự có đầy đủ đức trí thể mĩ để phục vụ cho nhu cầu phát triển của đất nước thì cần phải chăm sóc ngay từ bây giờ. Trong công tác chăm sóc giáo dục toàn diện cho trẻ thì công tác chăm s[r]

23 Đọc thêm

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NÓI CHUNG VÀ CHẤT LƯỢNG MŨI NHỌN NÓI RIÊNG Ở CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN YÊN ĐỊNH BẰNG VIỆC ĐĂNG KÝ THỰC HIỆN MỘT NỘI DUNG ĐỔI MỚI LÀM ĐIỂM NHẤN TRONG NĂM HỌC

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NÓI CHUNG VÀ CHẤT LƯỢNG MŨI NHỌN NÓI RIÊNG Ở CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN YÊN ĐỊNH BẰNG VIỆC ĐĂNG KÝ THỰC HIỆN MỘT NỘI DUNG ĐỔI MỚI LÀM ĐIỂM NHẤN TRONG NĂM HỌC

đoạn hiện nay, ngành giáo dục đang tích cực từng bước mới công tác quản lýgiáo dục, đổi mới nội dung chương trình, đổi mới phương pháp dạy học, nhằmnâng cao chất lượng giáo dụcđào tạo, hoàn thành mục tiêu: “Nâng cao dântrí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài phục vụ[r]

20 Đọc thêm