TIẾT 1 HỌC HÁT MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU BÀI ĐỌC THÊM NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI HÁT ĐI HỌC

HỌC KÌ I
Tuần:1 Ngày soạn: 2482015
Tiết:1 Ngày dạy: 2682015


HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI “ĐI HỌC”


I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
Giới thiệu làm quen với bài hát ở giọng Mi thứ thông qua bài hát “Mái trường mến yêu” (Nhạc và lời: Lê Quan[r]

-Hướng dẫn học sinh luyện đọc:-Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chú bé Lắng nghe.chăn cừu hốt hoảng. Đoạn kể các bácnông dân đến cứu chú bé được đọc gấpgáp. Đoạn chú bé gào xin moi ngườicứu giúp đọc nhanh căng thẳng.-Tóm tắt nội dung bài:Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên-Đọc mẫu lần 2 (chỉ bảng[r]

HỌC KÌ ITuần :1Ngày soạn: 2282015Tiết :1Ngày dạy: 2482015 HỌC HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNGI.MỤC TIÊU: 1.Kiến thứcHát đúng giai điệu và lời ca bài hát,thể hiện đúng chỗ đảo phách,dấu luyến và độ ngân dài 3 phách.Cung cấp cho học sinh một số nét về nhạc sĩ Trần Hoàn 2.Kĩ năng Trình bày bài hát qua[r]

Âm nhạc lớp 3Bức tranh tả cảnh gì?Bức tranh nói đến nội dung bài hát nào đã học?Bài hát: Em yêu trường emNhạc và lời: Hoàng VânBài hát: Cùng múa hát dưới trăngBức tranh miêu tả nội dung bài hát nào?Nhạc và lời: Hoàng LânÂm nhạcTiết 24Ôn tập 2 bài h[r]

ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tậ[r]

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
Kế hoạch hoạt động chủ đề nhánh 1 : Bé là ai?

Thời gian thực hiện: 0610 10102014 (Giáo viên thực hiện: Lưu Thị sinh)

Hoạt động Thứ 2
0610 Thứ 3
0710 Thứ 4
0810 Thứ 5
0910 Thứ 6
1010

Đón trẻ
Thể dục sáng Cô đón trẻ v[r]

GIÁO ÁN MẦM NON
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Các chỉ số: 1,4, 10, 11, 14,20,34,35, 42,47,63,65
I. MỤC TIÊU NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG
Mục tiêu Nội dung Hoạt động
Lĩnh vực phát triển thể chất
Chỉ số 1:
Đi thăng bằng:
Giữ được thân bằng cơ thể khi thực hiện vận động:
+ Bước[r]

GIÁO ÁN MẦM NON
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Các chỉ số: 1,4, 10, 11, 14,20,34,35, 42,47,63,65
I. MỤC TIÊU NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG
Mục tiêu Nội dung Hoạt động
Lĩnh vực phát triển thể chất
Chỉ số 1:
Đi thăng bằng:
Giữ được thân bằng cơ thể khi thực hiện vận động:
+ Bước[r]

TRANG 1 MỘT CÁCH HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH ĐƠN GIẢN Bạn luôn gặp từ mới trong các bài đọc, bài học trên lớp, những cuốn sách ngoại văn, bài hát và những bộ phim tiếng Anh, những cuộc nói chu[r]

Thường thì theo truyền thống và “lối mòn”, học trên lớp và đi học thêm chính là cách ôn thi Đại học môn Toán phổ biến của các em. Mỗi tuần các em sẽ có khoảng 46 tiết toán trên lớp chính buổi sáng, cònbuổi chiều sẽ đi học thêm tại trường, và buổi tối lại học thêm ở nhà thầy cô. Tất cả đều đã được sắ[r]

Phòng GD ĐT Thành Phố Biên Hoà
Trường MN Ngọc Lan I
Giáo án mầm non năm 20152016
CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON ( từ 318 > 1892015)
Lứa tuổi MGL
1. Xây dựng và tổ chức thực hiện chủ đề

Lĩnh vực phát triển Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Lưu ý

Phát triển thể chất








Phát triển cơ lớn qua các bài[r]

A. MỤC TIÊU:
HS nắm được nhiệm vụ của hs tiểu học
Học sinh biết cách chào hỏi thầy cô giáo, biết xin phép ra vào lớp, biết xếp hàng, kiểm tra vệ sinh trước khi vào lớp.
Biết giữ gìn bảo vệ của công, biết giữ vệ sinh khu vệ sinh.
Sử dụng được các ký hiệu học tập: 
Biết giữ gìn sách vở và đồ d[r]

Kiến thức: Kể tên một vài bài hát đã học ở lớp 1.
Kĩ năng: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang. Biết hát đúng giai giai điệu và thuộc lời ca.
Thái độ: Biết nghiêm trang khi chào cờ, hát Quốc ca.

Tả buổi học cuối cùng dưới mái trường tiểu họcThời gian trôi đi nhanh thật đấy, mới ngày nào đó em vừa bỡ ngỡ nép sau lưng mẹbước vào mái trường tiểu học thân yêu. Vậy mà hôm nay đã là buổi học cuối cùngem được ngồi bên cạnh bạn bè, được lắng nghe cô[r]

ĐỀ TÀI: HỌC HÁT CHO TÔI ĐI LÀM MƯA VỚI1.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU- Trẻ thuộc lời bài hát.- Chú ý lắng nghe cô và tích cực hợp tác với cô .2. PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP- Luyện tập , sửa sai, trò chơi.3. CHUẨN BỊ- Đàn.- Sách dạy hát.4. TIẾN HÀNH* Hoạt động 1: Ổn đị[r]

... củng cố lại kiến thức học năm - HS biết áp dụng kiến thức học vào kiểm tra học kì - Nhằm đánh giá lực học HS năm học II Chuẩn bị : - Bảng phụ - Ôn tập kĩ kiến thức học III tiến trình dạy học : ổn... - Giáo dục cho HS có thái độ trân trọng với nhạc sĩ có nhiều đóng góp nghiệp âm nhạc đất nớc II G[r]

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠCCHO HỌC SINH LỚP 4I.ĐẶT VẤN ĐỀÂm nhạc là một loại hình nghệ thuật phản ánh hiện thực khách quan bằng những hình tượng có sức biểu cảm của âm thanh. Với học sinh TH môn Âm nhạc là một trong những phương tiện hiệu quả nhất để thực hiện nhiệm vụ giáo dục học sinh nh[r]

Bài 1 Tiết 1
GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC TRONG TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT QUỐC CA
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
Có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc.
Nắm sơ lược về các phân môn: Học hát, nhạc lí, TĐN, âm nhạc thường thức.
Ôn tập lại bài hát Quốc ca
B. Chuẩn bị của giáo viên:
Đàn ocgan
Đĩa CD giới thiệu c[r]

I. MỤC TIÊU HS hiểu bài Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao là bài hát Nghi lễ của Nhà nước, được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. HS hát thuộc lời 1, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca.II. CHUẨN BỊ CỦA G[r]

HỌC KỲ I
Tuần: 1 Ngày soạn: 2282015
Tiết: 1 Ngày dạy: 2482015


GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
Học sinh nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm n[r]