LÀM SAO ĐỂ ĐƯỢC YÊU MẾN TẠI CÔNG SỞ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "LÀM SAO ĐỂ ĐƯỢC YÊU MẾN TẠI CÔNG SỞ":

8 THÓI QUEN TỐT GIÚP BẠN ĐƯỢC YÊU MẾN

8 THÓI QUEN TỐT GIÚP BẠN ĐƯỢC YÊU MẾN

8 THÓI QUEN TỐT GIÚP BẠN ĐƯỢC YÊU MẾNBạn muốn được mọi người yêu mến? Vậy thì hãy tạo cho mình những thói quentốt để bản thân trong mắt mọi người trở nên tích cực và thân thiện.Có một câu nói như sau: “Bạn là ai không quan trọng. Hành động của bạn sẽđịnh nghĩa con người bạn.” Hành động ấy khô[r]

3 Đọc thêm

Viết một đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yêu mến.

VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN TẢ HOẠT ĐỘNG CỦA MỘT NGƯỜI MÀ EM YÊU MẾN.

Sáng sớm tinh mơ của một ngày chủ nhật, em vừa thức dậy, tuy vẫn còn ngái ngủ nhưng đã thấy bố trồng cây ở khoảnh đất sau nhà. Bố đang hì hục cuốc đất. Với vóc người cao lớn. da ngăm ngăm lại thêm trang phục bộ quần áo công nhân xanh đậm nên trông bố thật khỏe Viết một đoạn văn tả hoạt động của m[r]

1 Đọc thêm

HÃY KỂ VỀ MỘT NGƯỜI BẠN TỐT MÀ EM YÊU MẾN

HÃY KỂ VỀ MỘT NGƯỜI BẠN TỐT MÀ EM YÊU MẾN

I. DÀN Ý 1. Mở bài: * Giới thiệu nhân vật: - Tên bạn, mối quan hệ với em (bạn học, bạn hàng xóm...). - Nêu lí do khiến em yêu mến bạn. 2. Thân bài: * Những phẩm chất của bạn: - Chăm chỉ. - Học giỏi. - Tận tình giúp đỡ bạn bè. - Chịu khó học hỏi, thích tìm hiểu, quan sát[r]

2 Đọc thêm

PHÂN TÍCH NHÂN VẬT PHƯƠNG ĐỊNH TRONG TÁC PHẨM NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI CỦA LÊ MINH KHUÊ. QUA NHÂN VẬT NÀY, EM CÓ SUY NGHĨ GÌ VỀ THẾ HỆ TUỔI TRẺ VIỆT NAM TRONG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ CỨU NƯỚC?

PHÂN TÍCH NHÂN VẬT PHƯƠNG ĐỊNH TRONG TÁC PHẨM NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI CỦA LÊ MINH KHUÊ. QUA NHÂN VẬT NÀY, EM CÓ SUY NGHĨ GÌ VỀ THẾ HỆ TUỔI TRẺ VIỆT NAM TRONG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ CỨU NƯỚC?

Đọc "Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê, người đọc thấy khâm phục và yêu mến Phương Định trước hết bởi những nét tính cách đáng quý của cô. Nhưng không chỉ vậy, qua nhân vật này chúng ta còn cảm nhận được hình ảnh, tâm hồn thế hệ trẻ Việt Nam trong những năm kháng chiến chống Mĩ hào hùng gian[r]

2 Đọc thêm

Kể lại tâm trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi đối với bạn.

KỂ LẠI TÂM TRẠNG CỦA EM SAU KHI ĐỂ XẢY RA MỘT CHUYỆN CÓ LỖI ĐỐI VỚI BẠN.

Thầy Cảnh gặp riêng tôi. Thầy nói về lòng tự trọng, sự hèn nhát và lòng dũng cảm. Thầy an ủi, động viên tôi. Lúc đầu, tôi cứ ngỡ các bạn sẽ khinh ghét tôi, xa lánh tôi. Nhưng thật không ngờ, các bạn lại yêu mến, quý trọng tôi hơn trước. Tôi thấy tâm hồn mình thanh thản.    Năm học lớp 6, lớp 7,[r]

1 Đọc thêm

Phân tích hình ảnh các cô gái thanh niên xung phong trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê

PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH CÁC CÔ GÁI THANH NIÊN XUNG PHONG TRONG TRUYỆN NGẮN NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI CỦA LÊ MINH KHUÊ

1. Mở bài:
Lê Minh Khuê thuộc thế hệ nhà văn trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ.
Những tác phẩm của chị viết về cuộc sống chiến đấu dũng cảm và hi sinh thầm lặng của lực lượng thanh niên xung phong TS đã gây được sự chú ý và tình cảm yêu mến của bạn đọc.
Truyện ngắn “Những ngôi sao xa[r]

7 Đọc thêm

SUY NGHĨ CỦA EM VỀ NHÂN VẬT ANH THANH NIÊN TRONG TRUYỆN NGẮN LẶNG LẼ SA PA CỦA NHÀ VĂN NGUYỄN THÀNH LONG

SUY NGHĨ CỦA EM VỀ NHÂN VẬT ANH THANH NIÊN TRONG TRUYỆN NGẮN LẶNG LẼ SA PA CỦA NHÀ VĂN NGUYỄN THÀNH LONG

Nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm là một người tiêu biểu trong số đó. Anh đã để lại trong lòng người đọc một niềm yêu mến và cảm phục sâu sắc.       Nhắc đến Sa Pa, ta nghĩ ngay đến một khu du lịch nghỉ mát lớn của cả nước. Và vì thế, nhắc đến Sa Pa là nhắc đến sự nghỉ ngơi, hưởng thụ. Nhưn[r]

2 Đọc thêm

CHỦ đề BAN THAN 2015 2016

CHỦ ĐỀ BAN THAN 2015 2016

MỞ CHỦ ĐỀ BẢN THÂN
I. Chuẩn bị
Tranh chủ đề về bé trai, bé gái, các đồ dùng đồ chơi cảu bé trai bé gái..
Bài hát
Giấy vẽ, keo, giấy màu.
Một số dụng cụ học tập của bé.
Hình ảnh về các bữa ăn, các thực phẩm hàng ngày cúa bé, hình ảnh bé trai bé gái.
II. Yêu cầu:
1. Chủ đề nhánh: Hãy nghe bé nó[r]

46 Đọc thêm

Sau khi bạn em và em làm trực nhật xong, lớp học của em sáng đẹp hẳn lên. Em hãy tả lại lớp học biết bao thân thiết của mình

SAU KHI BẠN EM VÀ EM LÀM TRỰC NHẬT XONG, LỚP HỌC CỦA EM SÁNG ĐẸP HẲN LÊN. EM HÃY TẢ LẠI LỚP HỌC BIẾT BAO THÂN THIẾT CỦA MÌNH

Lớp em chẳng có gì đặc biệt, vậy mà, em rất thân thiết với những thứ trong lớp. Đó là những chiếc bàn xinh xinh để giúp em viết bài. Nhìn thẳng lên thì thấy bàn cô giáo Sau khi bạn em và em làm trực nhật xong, lớp học của em sáng đẹp hẳn lên. Em hãy tả lại lớp học biết bao thân thiết của mình. Bà[r]

1 Đọc thêm

CẢM NHẬN CỦA EM VỀ NHÂN VẬT PHƯƠNG ĐỊNH TRONG TRUYỆN NGẮN NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI CỦA NHÀ VĂN NỮ LÊ MINH KHUÊ

CẢM NHẬN CỦA EM VỀ NHÂN VẬT PHƯƠNG ĐỊNH TRONG TRUYỆN NGẮN NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI CỦA NHÀ VĂN NỮ LÊ MINH KHUÊ

Phương Định để lại trong lòng độc giả niềm yêu mến, cảm phục đốì với thế hệ trẻ Việt Nam trong những ngày tháng bom rơi đạn nổ ấy. Và hơn thế, điều đó trở thành động lực để thế hệ trẻ Việt Nam hôm nay viết tiếp nét son trong trang sử của thời đại mình.     Lê Minh Khuê là nhà văn thuộc thế hệ nh[r]

2 Đọc thêm

TỰ LÀM HỘP HOA TƯƠI ĐỘC ĐÁO TẶNG THẦY CÔ

TỰ LÀM HỘP HOA TƯƠI ĐỘC ĐÁO TẶNG THẦY CÔ

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíTự làm hộp hoa độc đáo tặng thầy côNgày 20-11 không thể thiếu những bó hoa tươi cùng những lời chúc tốt đẹp dànhcho thầy . Trong bài này VnDoc xin gửi đến các độc giả thân yêu cách tự làm hộphoa tươi xinh xắn để gửi tặn[r]

5 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Giáo dục công dân đưa Phương Mỹ Chi vào đề

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 7 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN ĐƯA PHƯƠNG MỸ CHI VÀO ĐỀ

Vài giờ trước, nhiều fanpage cho đăng tải bức ảnh chụp đề thi môn Giáo dục công dân lớp 7, trong đó có câu hỏi liên quan đến Phương Mỹ Chi và âm nhạc truyền thống. Đề thi có Phương Mỹ Chi khiến dân mạng thích thú  Nội du[r]

2 Đọc thêm

PHỒN HOA RỰC RỠ AN TƯ NGUYÊN

PHỒN HOA RỰC RỠ AN TƯ NGUYÊN

ra khỏi cửa.Nhưng cũng bởi vì lời cảnh báo được nhấnmạnh nhiều lần kia, ngược lại càng khiến chúý tới người đàn ông tên Kiều Cẩm hơn.Hoàn toàn khác xa với tưởng tượng, anh takhông nhuộm tóc màu mè, miệng ngậm thuốc lá,mặc áo quần hoa văn quằn quện, dáng vẻ lôi thôilếch thếch. Trái lại....[r]

296 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP LÔI CUỐN HỌC SINH TRONG MỘT TIẾT HỌC ĐỊA LÝ 12

MỘT SỐ BIỆN PHÁP LÔI CUỐN HỌC SINH TRONG MỘT TIẾT HỌC ĐỊA LÝ 12

Cùng với các môn khoa học khác, môn Địa lí ở nhà trường có vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách cho học sinh. Thông qua môn học các em hiểu biết hơn về tự nhiên nói chung,các vấn đề kinh tế xã hội thế giới , châu lục , khu vực và tự nhiên cũng như kinh tế xã hội[r]

24 Đọc thêm

HÃY PHÁT BIỂU SUY NGHĨ CỦA EM VỀ CÔ ÚT TRONG TRUYỆN SỌ DỪA

HÃY PHÁT BIỂU SUY NGHĨ CỦA EM VỀ CÔ ÚT TRONG TRUYỆN SỌ DỪA

I. DÀN Ý 1. Mở bài: - Sọ Dừa là một truyện cổ lí thú và hấp dẫn, phản ánh quan niệm Ở hiền gặp lành của người xưa. - Phú ông có ba cô con gái, trong đó cô út vừa xinh đẹp, vừa hiền lành, xứng đáng được hưởng hạnh phúc với chàng Sọ Dừa siêng năng, tài giỏi. 2. Thân bài: * Cô Út là người giàu lòn[r]

1 Đọc thêm

“BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC VỆ SINH CÁ NHÂN CHO TRẺ 34 TUỔI”.

“BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC VỆ SINH CÁ NHÂN CHO TRẺ 34 TUỔI”.

2. Mục đích nghiên cứu
Nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục để hình thành một số nề nếp, thói quen và kỹ năng vệ sinh đơn giản ban đầu góp phần tạo cơ hội cho trẻ sống, phát triển một cách khỏe mạnh.
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
a. Tìm hiểu thực trạng của việc giáo dục vệ sinh cá nhân cho trẻ mẫu[r]

32 Đọc thêm

10 CÁCH NÓI THÍCH

10 CÁCH NÓI THÍCH

10 CÁCH NÓI THÍCHKHÔNG CẦN DÙNG LIKE1. Prefer - /prəˈfɜr/Thích hơn, yêu thích hơn2. Relish - /ˈrɛlɪʃ/Thích thú, ưa thích3. Please - /pliz/Thích, muốn4. Delight - /dɪˈlaɪt/Thích thú5. Fancy - /ˈfænsi/Yêu mến, yêu thíchtienganh.elight.edu.vneLight10 CÁCH NÓI THÍCHKHÔNG CẦN DÙNG LIKE6. Admire -[r]

2 Đọc thêm

Tập làm văn trang 43 SGK Tiếng Việt 3 tập 2

TẬP LÀM VĂN TRANG 43 SGK TIẾNG VIỆT 3 TẬP 2

Câu 1. Hãy kể lại một người lao động trí óc mà em biết.Câu 2. Viết những điều em vừa kể thành 1 đoạn văn (mười câu). Câu 1. Hãy kể lại một người lao động trí óc mà em biết. Bài làm Cô Nguyễn Thị Hồng là kĩ sư nông nghiệp. Cô làm việc ở sở nông nghiệp của tỉnh. Hằng ngày, cô nghiên cứu các giống c[r]

1 Đọc thêm

Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận bàn về vần đề tôn sư trọng đạo trong truyền thống đạo lí của dân tộc ta.

ANH (CHỊ) HÃY VIẾT MỘT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN BÀN VỀ VẦN ĐỀ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO TRONG TRUYỀN THỐNG ĐẠO LÍ CỦA DÂN TỘC TA.

Biết ơn thầy cô, chúng ta cần phải luôn luôn giữ gìn và phát huy truyền thống “tôn sư trọng đạo” của dân tộc. Những con người không biết “tôn sư trọng đạo” là những con người sống vong ân bội nghĩa, không có đạo lí làm người, quên đi nguồn cội và dễ trở thành những con người mất gốc, sống ích kỉ, n[r]

2 Đọc thêm

Hai cách kết bài(SGK trang 84) bài văn tả con đường quen thuộc từ nhà đến trường

HAI CÁCH KẾT BÀI(SGK TRANG 84) BÀI VĂN TẢ CON ĐƯỜNG QUEN THUỘC TỪ NHÀ ĐẾN TRƯỜNG

Khẳng định con đường là người bạn quý, gắn bó thân thiết với em. Trả lời    + Giống nhau: Đều nói đến tình cảm yêu mến, gắn bó đối với con đường.    + Khác nhau:     Đoạn kết bài kiểu không mở rộng (a): Khẳng định con đường là người bạn quý, gắn bó thân thiết với em.     Đoạn kết bài theo kiểu mở[r]

1 Đọc thêm

Cùng chủ đề