Phân tích được mối quan hệ giữa Marketing với hoạt động Thông tin Thư viện. Phân tích nhiệm vụ của Marketing với hoạt động Thông tin Thư viện. Nắm vững và vận dụng được kiến thức Marketing trong hoạt động Thông tin Thư viện. Nhìn nhận[r]
Email: Các hướng nghiên cứu chính: Tiêu chuẩn hoá hoạt động thông tin thư viện, Tra cứu tin, Thư viện điện tử, dịch vụ thông tin tham khảo 1.3. Giảng viên 3: Họ và tên: Phạm Tiến Toàn Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, học viên cao học Địa điểm làm việc: Bộ mô[r]
Ứng dụng mạng xã hội Facebook trong hoạt động thông tin - thư việnỨng dụng mạng xã hộiFacebook trong hoạt độngthông tin - thư việnBởi:Lê Thị Huyền TrangCƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘIFACEBOOKTRONG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN - THƯ VIỆN1.1 Giới thiệu khái quát về mạng[r]
Ứng dụng công nghệ trong quảng bá các hoạt động của cơ quan thông tin thư viện Cùng với sự phát triển mạnh mẽ về công nghệ thông tin và truyền thông thì công công nghệ RFID cũng ngày càng phát triển rất mạnh ở nhiều lĩnh vực khác nhau, đặc biệt trong lĩnh vực thư viện<[r]
sáng tạo. Ví như bên cạnh dòng tin kinh tế chắc hẳn cũng cânđến các dòng tin phi kinh tế như: tâm lý học, xã hội học, sinhhọc, kỹ thuật học... khi những kiến thức cùa nhân loại đã đượcxã hội hóa tới trình độ cao thi những gì là "đường mòn", "cô hủ"dễ bị phát hiện.Tin học hoá góp phần đổi mới cách ng[r]
dinhthai034@yahoo.com.vndinhthai034@yahoo.com.vn11 GV: CGV: Cấn Đình Tháiấn Đình Thái CĐSP Hà Tây CĐSP Hà TâyỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THƯ VIỆNỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THƯ VIỆN CHCHƯƠNG 4: NGÔN NGỮ TẠO FORMAT TRONG ƯƠNG 4: NGÔN NGỮ TẠO FORMAT TRONG WINISISWINISIS dinhthai034@yahoo.com.vn2TTNG QU[r]
Môn học Tự động hóa công tác Thông tin Thư viện sẽ trang bị cho sinh viên kiến thức tổng quan về tự động hóa và hiện đại hóa trong các khâu, các họat động nghiệp vụ của các cơ quan Thông tin – thư viện hiện đại. Bao gồm các nội dung sau: nội dung và nguyên tắc của tự động hóa; ứng dụng công nghệ thô[r]
Những kiến thức được đề cập đến trong nội dung môn học này bao gồm: các vấn đề liên quan đến chức năng và vai trò của thư viện trong bối cảnh xã hội thông tin, vai trò của thông tin trong nền kinh tế tri thức; các phương thức đánh giá và xác định giá thành của thông tin; xúc tiến phát triển các sản[r]
Đăng ký hoạt động Thư viện tư nhân có vốn sách ban đầu từ 20.000 bản trở lên Thông tin Lĩnh vực thống kê: Thư viện Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): không Cơ q[r]
viên, giảng viên và cán bộ nghiên cứu, quản lý. Ý thức được điều đó, Thư viện và Mạng thông tin trường Đại học Bách khoa Hà nội nay có tên là Thư viện Tạ Quang Bửu (TQB) đã được quan tâm và đầu tư xứng đáng, trở thành một trong những thư viện đại học lớn nhất miền Bắc. Từ[r]
Đăng ký hoạt động Thư viện của tổ chức cấp huyện, cấp xã có trụ sở đóng trên địa bàn Thông tin Lĩnh vực thống kê: Thư viện Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân dân cấp huyện Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): Không qu[r]
Chia, tách, sáp nhập, giải thể hoặc thay đổi nội dung hoạt động đã đăng ký thư viện cấp huyện Thông tin Lĩnh vực thống kê: Thư viện Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân dân cấp huyện Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có):[r]
Đăng ký hoạt động Thư viện tư nhân có vốn sách ban đầu từ 500 bản đến dưới 1.000 bản Thông tin Lĩnh vực thống kê: Thư viện Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân dân cấp xã Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Ủy ban nhân dân cấp xã Cách thức thực hiện: Không quy định[r]
Báo cáo môn phân tích thiết kế hướng đối tượng. Báo cáo phân tích thiết kế hướng đối tượng thư viện trường Đại học Sao Đỏ GIỚI THIỆU HỆ THỐNG 1.1 Hoạt động nghiệp vụ thư viện Theo nghiệp vụ quản lý thư viện, hoạt động thư viện của trường đại học Sao Đỏ có thể được tóm tắt như sau: • Thư viện làm[r]
Môn học “Thư viện trường học” trang bị cho sinh viên các kiến thức tổng quan về thư viện trường học, hệ thống thư viện trường học Việt Nam, công tác thư viện trường học bao gồm các nội dung: khái niệm, lịch sử, chức năng, nhiệm vụ, đối tượng phục vụ và tổ chức hoạt động tại thư viện trường học. Đồng[r]
Đăng ký hoạt động thư viện của tổ chức cấp tỉnh Thông tin Lĩnh vực thống kê: Thư viện Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): Không quy định Cơ quan trực tiếp thực hiện TTH[r]
Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động thư viện tư nhân có phục vụ cộng đồng Thông tin Lĩnh vực thống kê: Văn hóa quần chúng, văn hóa dân tộc và tuyên truyền cổ động Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Phòng Văn hóa và Thông tin huyện, thị xã Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC[r]
miền Nam trong các thập niên 1960 1970 do Bộ Văn hoá phát động cũng khó tìm thấy những yếu tố của sự phối hợp thực sự giữa các thư viện, cơ quan thông tin nước ta. Nhưng từ năm 1970 trở đi, nhất là sau khi thành lập Hội đồng Thư viện trực thuộc Bộ Văn Hoá (1972) với thành phần g[r]
Trong các yếu tố trên, yếu tố chính trị có vai trò quan trọng nhất, bởi lẽmọi hoạt động của Ngành Công an nói chung và Học viện ANND nói riêng đềunhằm thực hiện các nhiệm vụ chính trị mà Đảng và Nhà nước giao phó. Do vậy,hoạt động thông tin thư viện cũng không nằm ngoài m[r]
Môn học Hệ thống thông tin sẽ trang bị cho sinh viên kiến thức tổng quát mang tính hệ thống về các quá trình thông tin, phân tích họat động các hệ thống thông tin – thư viện hiện đại. Bao gồm các nội dung sau: Bản chất và nguyên tắc hoạt động của các hệ thống thông tin, về các quá trình thông tin, n[r]