SOẠN BÀI ĐỊA LÍ NGÀNH TRỒNG TRỌT

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN ĐỊA LÍ NĂM 2014  I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I. (3,0 điểm) Nêu các đặc điểm chung của địa hình ViệtNam. Câu II. (2,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: Cơ cấu giá trị sản xuất n[r]

2.2. Nhiệm vụTổng quan những vấn đề lí luận và thực tiễn địa lí nông nghiệp làm cơ sở để vận dụng vào địa bàn nghiên cứu.Phân tích và đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp của tỉnh. Từ đó thấy được những tiềm năng, hạn chế trong vấn đề phát triển nông nghiệp của tỉn[r]

Trường THPT …….Năm học …….Tuần:...Tiết thứ:…Ngày soạn:………….Ngày giảng:………...Bài 40. ĐỊA LÍ NGÀNH THƯƠNG MẠII. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Phân tích đặc điểm và cơ chế hoạt động của thị trường.- Đánh giá được vai trò của ngành thương mại đối với kinh tế và đời sống nhân d[r]

Ngày nay Ngành Giáo dục nước ta đã và đang có những chuyển biến tích cực, mạnh mẽ, chúng ta đang cố gắng học tập những mô hình giáo dục tiên tiến từ các nước phát triển và áp dụng linh hoạt vào thực tế giáo dục nước nhà. Song song với đó là sự phát triển mạnh mẽ của ngành công nghệ thông tin, truyền[r]

Giáo án :Địa lí 9Năm học 2015-20164) Kiểm tra đánh giá:- HS: làm bài thực hành 37 trong bài tập bản đồ thực hành- GV: Thu 1 số vở bài tập của HS để chấm điểm.5)Dặn dò:- Hoàn thiện bài thực hành.- Ôn tập toàn bộ kiến thức từ bài 31 -> 37 chuẩn bị kiểm tra 1[r]

Đông Nam Bộ có ý nghĩa to lớn:a) Đảm bảo nguồn nước sạch cho vùng có nguy cơ ô nhiễm do đô thị pháttriển, công, nông nghiệp, dịch vụ ra đời.b) Để tăng nguồn sinh thủy cho hệ thống sông ngòi trong vùng.c) Để bảo vệ đất đai đã được khai thác sử dụng cho sản xuất nông nghiệptrong vùng.d) Tăng diện tíc[r]

Giáo viên :Trần thị Lựu57Trường THCS An ThịnhGiáo án địa li 8Năm học 2014-2015? Hướng giải quyếtnông nghiệp, dịch vụ va sinh hoạt+ Vật liệu chìm đắm cản trở dòng chảy+ Đánh bắ thuỷ hải sản bằng hoá chấtc/ Biện phápTích cực phòng chống lũ lụt bảo vệ vàkhai thác hợp lý các nguồn lợi từ sôngKhông thải[r]

2) Bài mới:a.Giới thiệu vào bài: Đất (thổ nhưỡng) là sảnphẩm của thiên nhiên do nhiềunhân tố hình thành. Đất còn là tư liệu sản xuất chính từ lâu đờiđối với sảnxuất nông - lâm nghiệp. Đất ở nước ta đã được nhân dân sử dụng, cải tạo vàphát triển thành nguồn tài nguyên vô cùn[r]

- Củng cố kiến thức bài học2. Phương pháp/kĩ thuật dạy học- Trò chơi ong tìm chữ/đóng vai3. Phương tiện- Giấy nhớ/giấy nháp4. Tiến trình hoạt động- Bước 1:Gv cho hs cả lớp lần lượt viết một câu ghi lại đặc điểm phát trát triển ngành thủy sản (khôngtrùng nhau) theo bảng chuẩn kiến thức hở hoạt[r]

1.1.5. Khái niệm sinh kếPhát triển kinh tế hộ và hoạt động sinh kế có mối liên hệ chặt chẽ với nhau.Có nhiều định nghĩa khác nhau về sinh kế. Theo một số tác giả, sinh kế baogồm năng lực tiềm tàng, tài sản (gồm các nguồn lực vật chất và xã hội như: cửahàng, nguồn tài nguyên, đất đai, nước mặt, đường[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA-KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: ĐỊA LÍ Thời gian làm bài: 180 phút.  Câu I.(2,0 điểm) 1. Trình bày hậu quả và các biện pháp phòng chống bão ở nước ta. 2. Chứng minh rằng sự p[r]

BÀI 1 TRANG 123 SGK ĐỊA LÍ 9Câu hỏi: Đông Nam Bộ có những điều kiện thuận lợi gì để phát triển các ngành dịch vụ?Trả lờiĐông Nam Bộ có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển các ngành dịch vụ+ Vị trí địa lí - điều kiện tự nhiên:* Vị trí địa lí:- Cầu nối giữ[r]

GIÁO ÁN
Ngày soạn: 2016
Người soạn: Nguyễn Thị Ngọc Mai


Bài 41: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này học sinh phải đạt được:
1. Kiến thức:
Nêu khái niệm sinh sản và trình bày các hình thức sinh sản ở thực vật.
Nêu được khái niệm sinh sản vô tính ở thực vật.[r]

Bài học gồm các nội dung chính:I. Vai trò của ngành thông tin liên lạcII. Tình hình phát triển và phân bố củangành thông tin liên lạc1. Đặc điểm2. Phân loại3. Phân bốNgành thlạc c ông tintron ó vai trò liêng đời sốn gìsảnxuất g và?I/ VAI TRÒ CỦA NGÀNH THÔNG TIN LIÊNLẠC:Đảm nhiệm sự vận[r]

huyện có bệnh viện.II. Kinh tế1. Đặc điểm chung- Từ năm 1991 trở lại đây kinh tế có nhiềuchuyển biến tích cực. Cơ cấu kinh tế hợp líhơn, giảm dần tỉ trọng nông lâm ngư nghiệp,tăng tỉ trọng công nghiệp- xây dựng và dịchvụ.- Thế mạnh của kinh tế Yên Bái là đồi rừng,khai thác và chế biến khoáng sản.- T[r]

Thứ hai, luận văn đã phân tích thực trạng chuyển dịch cơ cấu ngành nôngnghiệp huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam trong giai đoạn 2000 – 2010. Luận vănđã tổng hợp số liệu và so sánh giá trị sản xuất (GTSX), tỉ trọng về GTSX của từngngành trong cơ cấu ngành, về diện tích, năng suất, số lượ[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Địa lí tỉnh Ninh Bình năm 2014 Câu 1: (3 điểm) Cho bảng số liệu sau: CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI Ở NƯỚC TA Năm/Nhóm tuổi 1979 2012 0 – 14 42,5 23,9 15 -[r]

Bài 32: Địa lí các ngành công nghiệpChia nhóm thảo luậnNhóm 1Nhóm 2Nhóm 3Công nghiệp khai thác thanCông nghiệp khai thác dầuCông nghiệp điện lựcLOGOBài 32: Địa lí các ngành công nghiệpLOGO+ Nhóm 1: Tìm hiểu mục I SGK trang 121 nêu vai trò ,trữ lượng,sản lượng và sự[r]

khôngƯu điểmNhược điểmTình hình pháttriển và phânbốBài 37: ĐỊA LÍ CÁC NGÀNH GIAO THÔNG VẬN TẢII- Đường sắt.1. Ưu điểm:- Vận chuyển được hàng hóa nặng trên những tuyến đường xavới tốc độ nhanh, ổn định, giá rẻ.2. Nhược điểm:-Chỉ hoạt động trên các tuyến đường cố định có đặt sẵn đườngray[r]

Bài 32ĐỊA LÍ CÁC NGÀNH CÔNGNGHIỆP (tiếp theo)III - Công nghiệp cơ khí (đọc thêm)IV - Công nghiệp điện tử - tin họcV - Công nghiệp hóa chất (đọc thêm)VI - Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùngVII - Công nghiệp thực phẩmBÀI 32 – ĐỊA LÍ CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP (tiếp theo)[r]