PHƯƠNG DIỆN TƯ DUY LÝ LUẬN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHƯƠNG DIỆN TƯ DUY LÝ LUẬN":

QUY LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT VÀ VẬN DỤNG VÀO SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

QUY LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT VÀ VẬN DỤNG VÀO SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY


PHẦN I
PHẦN MỞ ĐẦU
Triết học đã nhiều đóng góp nhất định vào kết quả của đổi mới tư duy lý luận. Có thể nói, triết học đã tạo cơ sở lý luận và phương pháp luận cho quá trình đổi mới tư duy lý luận, tư duy triết học, là hạt nhân lý luận cho sự hì[r]

17 Đọc thêm

BÀN VỀ CHẾ ĐỘ TRÁCH NHIỆM NGƯỜI ĐỨNG ĐẦU CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

BÀN VỀ CHẾ ĐỘ TRÁCH NHIỆM NGƯỜI ĐỨNG ĐẦU CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

Chế độ trách nhiệm người đứng đầu cơ quan hành chính nhà nước được hiểu trên ba phương diện: Nhận thức lý luận, pháp lý và thực tiễn. Trên phương diện lý luận thể hiện qua việc nhận thức các thuật ngữ, khái niệm, đối tượng, phạm vi áp dụng.

Đọc thêm

Về việc biên soạn giáo trình lý luận văn học bậc đại học ở ta 50 năm qua_2 potx

VỀ VIỆC BIÊN SOẠN GIÁO TRÌNH LÝ LUẬN VĂN HỌC BẬC ĐẠI HỌC Ở TA 50 NĂM QUA_2 POTX

TRANG 1 VỀ VIỆC BIÊN SOẠN GIÁO TRÌNH LÝ LUẬN VĂN HỌC BẬC ĐẠI HỌC Ở TRANG 2 LÝ LUẬN VĂN HỌC LÀ MỘT BỘ MÔN CỦA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUAN ĐIỂM VÀ TƯ DUY LÝ THUYẾT [r]

9 Đọc thêm

 PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY SÁU CHIẾC MŨ

PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY SÁU CHIẾC MŨ

2. Chiếc mũ đỏ :
Trái ngược với chiếc mũ trắng, chiếc mũ đỏ là cơ hội duy nhất để mọi người bộc lộ cảm xúc trong phương pháp tư duy sáu chiếc mũ. Chúng ta cần chiếc mũ này vì cảm xúc, trực giác, linh cảm, cảm giác cũng rất quan trọng khi quyết định một vấn đề, bởi vì chúng thường được đúc[r]

16 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU SO SÁNH MÔ HÌNH TỐ TỤNG HÌNH SỰTRANH TỤNG VÀ MÔ HÌNH TỐ TỤNG THẨM VẤN NHỮNGKINH NGHIỆM ĐỐI VỚI VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU SO SÁNH MÔ HÌNH TỐ TỤNG HÌNH SỰTRANH TỤNG VÀ MÔ HÌNH TỐ TỤNG THẨM VẤN NHỮNGKINH NGHIỆM ĐỐI VỚI VIỆT NAM

Kết quả nghiên cứu luận văn có ý nghĩa quan trọng về phương diện lý luận thực tiễn, vì đây là công trình nghiên cứu đầu tiên ở cấp độ một luận văn thạc sĩ luật học nghiên cứu, so sánh về[r]

7 Đọc thêm

VAI TRÒ CỦA TỔ CHỨC LAO ĐỘNG QUỐC TẾ (ILO) TRONG BẢO ĐẢM QUYỀN CON NGƯỜI

VAI TRÒ CỦA TỔ CHỨC LAO ĐỘNG QUỐC TẾ (ILO) TRONG BẢO ĐẢM QUYỀN CON NGƯỜI

Cơ chế quốc tế đóng vai trò quan trọng cả về phương diện lý luận và thực tiễn đối với bảo đảm quyền con người bởi lẽ: 1 Cơ chế quốc tế hình thành song song cùng với lịch sử phát triển củ[r]

72 Đọc thêm

Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn đầu tư công trình hạ tầng các xã vùng khó khăn, dân tộc thiểu số - 2 ppt

NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN ĐẦU TƯ CÔNG TRÌNH HẠ TẦNG CÁC XÃ VÙNG KHÓ KHĂN, DÂN TỘC THIỂU SỐ - 2 PPT

1.5.2.Cơ sở lý luận và phương pháp luận * Quan điểm chỉ đạo TRANG 9 - Thực hiện công bằng xã hội được thể hiện trên mọi phương diện, trong đó việc tạo cơ hội cho mọi tầng lớp dân cư thuộ[r]

12 Đọc thêm

Các hình thức rèn luyện kĩ năng viết sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Các hình thức rèn luyện kĩ năng viết sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Viết sáng tạo giúp học sinh không bị áp đặt theo khuôn mẫu, cố gắng tư duy, tưởng tượng và mạnh dạn bày tỏ chính kiến là cách thức hữu hiệu để phát huy tính chủ động, sáng tạo riêng. Từ việc vận dụng những cách thức trên, học sinh tự tạo thêm cơ hội để hoàn thiện khả năng tư duy sáng tạo, phản biện[r]

Đọc thêm

 Dạy trẻ phương pháp tư duy - p4

DẠY TRẺ PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY - P4

MŨ XANH: PHÁT TRIỂN NHỮNG GỢI Ý CUỐI CÙNG MU ĐEN: ĐƯA RA NHỮNG PHÁN XÉT CUỐI CÙNG MŨ ĐỎ: CHỈ RA NHỮNG CẮM XÚC VỀ KẾT QUẢ CHUỖI NGẮN GỌN NHỮNG CHUỖI NGẮN GỌN NHỮNG CHIẾC MŨ ĐƯỢC SỬ DỤNG T[r]

32 Đọc thêm

quá trình hình thành và phát triển tư duy và lí luận của đảng về con đường quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở việt nam trong quá trình đổi mới

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY VÀ LÍ LUẬN CỦA ĐẢNG VỀ CON ĐƯỜNG QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM TRONG QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng Cộng sản Việt Nam (121986) đã đề ra đường lối đổi mới toàn diện các lĩnh vực của đời sống. Để đổi mới toàn diện các lĩnh vực của đời sống xã hội, trước hết phải đổi mới tư duy. Thực tiễn xã hội đã khách quan hóa vai trò và tầm quan trọng đặc biệt của lý[r]

19 Đọc thêm

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển tư duy thuật giải và tư duy kỹ thuật cho sinh viên cao đẳng kỹ thuật trong dạy học môn Toán cao cấp

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển tư duy thuật giải và tư duy kỹ thuật cho sinh viên cao đẳng kỹ thuật trong dạy học môn Toán cao cấp

1.2.1.1. Khái niệm tư duy thuật giải
Theo tác giả Nguyễn Bá Kim, đã đưa ra quan niệm về tư duy thuật giải là: “ Tư duy thuật giải là một dạng tư duy toán học có liên hệ chặt chẽ với việc thực hiện các thao tác tư duy, được sắp xếp theo một trình tự nhất[r]

Đọc thêm

Lý luận và phương pháp dạy học hiện đại PGS.TS. Trần Khánh Đức

LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HIỆN ĐẠI PGS.TS. TRẦN KHÁNH ĐỨC

- Tớnh lụgic : rỳt ra những kết luận sau khi phõn tớch. Vớ dụ, khảo sỏt và phõn tớch trước khi xõy dựng cỏc phần của dự ỏn, kế hoạch hợp lý.
- Tớnh thời gian : bị giới hạn trong thời gian và khụng gian
Hoạt động của bỏn cầu nóo trỏi là tư duy (thinking), nhận biết bản thể thụng qua c[r]

440 Đọc thêm

(THẢO LUẬN MÔN TRIẾT HỌC) BÀI HỌC TÔN TRỌNG KHÁCH QUAN VÀ ĐỔI MỚI TƯ DUY TRÌNH BÀY CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ VẬN DỤNG CÁC BÀI HỌC VÀO VỊ TRÍ CÔNG VIỆC

(THẢO LUẬN MÔN TRIẾT HỌC) BÀI HỌC TÔN TRỌNG KHÁCH QUAN VÀ ĐỔI MỚI TƯ DUY TRÌNH BÀY CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ VẬN DỤNG CÁC BÀI HỌC VÀO VỊ TRÍ CÔNG VIỆC

(Thảo luận môn Triết học) Bài học tôn trọng khách quan và đổi mới tư duy. Trình bày cơ sở lý luận và vận dụng các bài học vào vị trí công việc (Thảo luận môn Triết học) Bài học tôn trọng khách quan và đổi mới tư duy. Trình bày cơ sở lý luận và vận dụng các bài học vào vị trí công việc (Thảo luận môn[r]

Đọc thêm

DẠY TRẺ PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY - P3

DẠY TRẺ PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY - P3

NẾU BẠN KHÔNG NGHĨ RA ĐƯỢC Ý TƯỞNG SẼ DIỄN BIẾN NHƯ THẾ NÀO NHƯNG CÓ AI ĐÓ YÊU CẦU BẠN SỬ DỤNG CHIẾC MŨ VÀNG TƯ DUY, BẠN PHẢI NỖ LỰC-ĐỂ TÌM RA NHỮNG ĐIỂM TÍCH CỰC VỀ Ý TƯỞNG ĐÓ, NẾU TRON[r]

27 Đọc thêm

Dạy trẻ phương pháp tư duy - p5

DẠY TRẺ PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY - P5

thủ thi đấu. Đó là những nhà bình luận, những phương
tiện thông tìn đại chúng (ti vi và báo ch, những nhà bảo
trợ... Tương tự như vậy, hành động có thể tắc động tới cả
những người không trực tiếp tham gia vào. Do đó, khi tư duy về một hàn[r]

32 Đọc thêm

TƯ DUY LÍ LUẬN

TƯ DUY LÍ LUẬN

5. Bớc chuyển thứ năm:
Đó là sự hình thành quan niệm mới của Đảng ta về Chủ nghĩa Xã hội những nhận thức mới về nhân tố con ngời.
Sức mạnh của chủ nghĩa Mác - Lê nin là ở chỗ trong khi khái quát thực tiễn cách mạng, lịch sử xã hội, nó vạch rõ quy luật khách quan của sự phát triển, dự kiến những[r]

27 Đọc thêm

LUẬN ÁN TIẾN SĨ PHÁT TRIỂN TƯ DUY LÝ LUẬN CỦA ĐỘI NGŨ CHÍNH TRỊ VIÊN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY

LUẬN ÁN TIẾN SĨ PHÁT TRIỂN TƯ DUY LÝ LUẬN CỦA ĐỘI NGŨ CHÍNH TRỊ VIÊN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY

NHÓM CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU VỀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY LÝ LUẬN CỦA ĐỘI _ _NGŨ CHÍNH TRỊ VIÊN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM_ Nghiên cứu vấn đề phát triển tư duy lý luận của học viên đào tạo chính ủ[r]

193 Đọc thêm

Ảnh hưởng phương Tây đến lý luận - phê bình văn học đô thị miền Nam 1954-1975 ppt

ẢNH HƯỞNG PHƯƠNG TÂY ĐẾN LÝ LUẬN PHÊ BÌNH VĂN HỌC ĐÔ THỊ MIỀN NAM 19541975 1

Tuy nhiên, ở một phương diện nào đó, sự tiếp biến các khuynh hướng lý luận phê bình phương Tây không chỉ tạo nên sự đa dạng của lý luận - phê bình văn học ở đô thị miền Nam mà còn góp ph[r]

4 Đọc thêm

Vài nét tiếp cận lịch sử và giá trị văn xuôi Việt Nam hiện đại _2 ppt

VÀI NÉT TIẾP CẬN LỊCH SỬ VÀ GIÁ TRỊ VĂN XUÔI VIỆT NAM HIỆN ĐẠI _2 PPT

Giòng hiện thực là bước tiếp tục và nâng cao các giá trị hiện đại của văn xuôi trên các phương diện của nội dung xã hội và tư duy nghệ thuật, gồm những gương mặt tiêu biểu, như Ngô Tất T[r]

6 Đọc thêm

TÌM HIỂU TƯ DUY THẨM MỸ CỦA CHỦ NHÂN DI CHỈ KHẢO CỔ HỌC LŨNG HOÀ QUA ĐỒ TRANG SỨC CỦA HỌ

TÌM HIỂU TƯ DUY THẨM MỸ CỦA CHỦ NHÂN DI CHỈ KHẢO CỔ HỌC LŨNG HOÀ QUA ĐỒ TRANG SỨC CỦA HỌ

2. Tư duy thẩm mỹ
Trên cơ sở đờ i sống vật chất của cư dân được cải thiện hơ n trước, cái đẹp trở thành một nhu cầu khơng thể thiếu được. Người ta khơng chỉ lo cái ăn, cái mặc mà cịn chú ý làm cuộc sống thêm phong phú, thêm đẹp. Những cảm xúc v ề cái đẹp[r]

16 Đọc thêm