TIẾT 26 § BÀI 25 HOÁ TRỊ VÀ SỐ OXI HOÁ

Kiểm tra bài cũCâu 1: Giải thích sự hình thành liên kết trong phân tử NaCl?Câu 2: Viết công thức electron, công thức cấu tạo củaphân tử NH3?I.HÓA TRỊII. SỐ OXI HÓATiÕt 26: HÓA TRỊ VÀ SỐ OXI HÓAI. HÓA TRỊ1, Hóa trị trong hợp chất ion- Trong hợp chất ion, hóa[r]

CÂU HỎI 2: 1-ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO Kìm Chân xúc giác Chân bò Khe thở Lỗ sinh dục TRANG 3 Tiết 26 Tiết 26: : Bài 25:Bài 25: • Cấu tạo ngoài của nhện • Cấu tạo ngòai của nhện NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG[r]

Quy tắc 3:Trong một phân tử, tổng số oxi hoá của cácnguyên tố nhân với số nguyên tử của từngnguyên tố bằng 0.Quy tắc 4:-Ion đơn nguyên tử: Số oxi hoá = điện tíchcủa ion.- Trong ion đa nguyên tử:Tổng số số oxi hoácủa các nguyên tố nhân với số[r]

I.CẤU TẠO NGUYÊN TỬ VÀ PHÂN TỬ CỦA CÁC HALOGEN
Flo Clo Brom Iot
Cấu hình electron
lớp ngoài cùng
2s2
2p5
3s2
3p5
4s2
4p5
5s2
5p5
Độ âm điện 3.98 3.16 2.96 2.66
Số Oxi hoá -1 -1; 1; 3; 4; 5; 7 -1; 1; 3; 4; 5; 7 -1; 1; 3; 5; 7
Trạng thái Khí Khí Lỏng Rắn
Màu sắc lục nhạt Vàng lục Nâu đ[r]

Theo ptpư ta có số mol kl = 2 lần số mol H22,3= 23 kl là CaNguyên tử khối của M là0,14. Củng cố :Sửa các bài tập trong SGK5. Hướng dẫn HS tự học.Câu 1:Các liên kết trong phân tử NH3 thuộc liên kếtA. cộng hoá trị.B. cộng hoá trị phân cựcC. ionHãy chọn đáp án đúng.Câu 2: Hã[r]

I- ĐỊNH NGHĨA PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ VÀ XÁC ĐINH SỐ OXI HOÁ I- ĐỊNH NGHĨA PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ VÀ XÁC ĐINH SỐ OXI HOÁ 1. Định nghĩa phản ứng oxi hoá - khử Phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng hoá học trong đó có  sự thay đổi số oxi hoá của một số nguyên tô' hay phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng[r]

Bài 7. Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá, tìm chất oxi hoá và chất khử trong những phản ứng sau : Bài 7. Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá, tìm chất oxi hoá và chất khử trong những phản ứng sau : a) 2H2 + O2 -> 2H2O          b) 2KNO3 -> 2KNO2 + O2 c) NH4NO2 —> N2 + 2H2O    d) Fe2O3 + 2Al —>[r]

Kiểm tra bài cũ:Em hãy trình bày tính chất hoá học của oxi ? Viết các phương trình phản ứng minh hoạ?Đáp án:- Oxi tác dụng với phi kim:- Oxi tác dụng với kim loại:- Oxi tác dụng với hợp chất:4P + 5O2 Ca + O2CH + 2O422t0→t0→t0→2P O2 52 CaOCO + 2H O

Bài 5/87 (sách giáo khoa ) :Hãy giải thích vì sao:a, Khí càng lên cao thì tỉ lệ thể tích khí oxitrong không khí càng giảmb, Phản ứng cháy của các chất trong bìnhchứa oxi lại mãnh liệt hơn trong không khí ?Bài 2 /87 SGKMg + S  MgSZn + S  ZnSFe + S  FeS2Al + 3S  Al2S3Hướng dẫn[r]

Bài 4. Câu nào đúng, câu nào sai trong các câu sau đây : Bài 4. Câu nào đúng, câu nào sai trong các câu sau đây : A. Sự oxi hoá một nguyên tố là lấy bớt electron của nguyên tố đó, là làm cho số oxi hoá của nguyên tố đó tăng lên. B. Chất oxi hoá là chất thu electron, là chất chứa nguyên tố mà số o[r]

Bài 8. Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá, hãy cho biết vai trò các chất tham gia trong các phản ứng oxi hoá - khử sau : Bài 8. Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá, hãy cho biết vai trò các chất tham gia trong các phản ứng oxi hoá - khử sau : a)             Cl2 + 2HBr  → 2HCI + Br2 b)            Cu + 2H2S[r]

Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chươ[r]

a) Sự oxi hoá là sự nhường electron, là sự tăng số oxi hoá. a) Sự oxi hoá là sự nhường electron, là sự tăng số oxi hoá. Sự khử là sự thu electron, là sự giảm số oxi hoá. Người ta còn gọi sự oxi hoá là quá trình oxi hoá, sự khử là quá trình khử. b) Sự oxi hoá và sự khử là hai quá trình có bản chất[r]

BÀI 45: HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH
(tiết 3)
I. Mục đích bài học:
1. Kiến thức
HS biết:
+ Cấu tạo phân tử, tính chất vật lý, tính chất hoá học của axit H2SO4 loãng và đặc.
+ Các giai đoạn sản xuất axit H2SO4 trong công nghiệp.
+ Cách nhận biết ion sunfat.
HS hiểu:
+ Nguyên nhân gây nên TCHH c[r]

Bài 4. Dấu hiệu để nhận biết một phản ứng oxi hoá - khử : Bài 4. Dấu hiệu để nhận biết một phản ứng oxi hoá - khử : A. Tạo ra chất kết tủa. B. Tạo ra chất khí. C. Có sự thay đổi màu sắc của các chất. D. Có sự thay đổi số oxi hoá của một hay một số nguyên tố. Chọn đáp án đúng. TRẢ LỜI:      D đúng[r]

Bài 3. Trong số các phản ứng sau : Bài 3. Trong số các phản ứng sau : A. HNO3 + NaOH → NaNO3 +   H2O B. N2O5+ H2O → 2HNO3 C. 2HNO3 + 3H2S → 3S + 2NO + 4H2O D. 2Fe(OH)3  → Fe2O3 + 3H2O. Phản ứng nào là phản ứng oxi hoá - khử. LỜI GIẢI Trong các phản ứng trên chi có phản ứng C là phản ứng oxi hoá -[r]

I – PHẢN ỨNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ VÀ PHẢN ỨNG KHÔNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ I – PHẢN ỨNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ VÀ PHẢN ỨNG KHÔNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ 1. Phản ứng hoá hợp Tгопg phản ứng hoá hợp. số oxi hoá của các nguyên tố có thể thay đổi hoặc không thay đổi. 2. Phản ứng phân huỷ[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]