BÀI 1 LỚP 2 HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ

HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ ( TIẾT 1) Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến Hoạt động 2: Xử lý tình huống Hoạt động 3: Lập kế hoạch thờigian học tập và sinh hoạt đúng giờHoạt động1Bày tỏ ýkiếnThảo luận: Việc làm nào đúng ,vi[r]

1.Kiến thức: Nêu được một số biểu hiện của học tập, sinh hoạt đúng giờ. Nêu được lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ.
2. Kỹ năng: Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hằng ngày của bản thân. Thực hiện theo thời gian biểu.
3. Thái độ: Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt[r]

LỜI NÓI ĐẦU Sinh hoạt chuyên môn theo hướng “nghiên cứu bài học” Là đổi mới phương pháp dạy học cũng là một trong các nội dung đổi mới Sinh hoạt tổ chuyên môn (SHTCM). Tiết dạy là công trình tập thể Các bước đổi mới SHTCM theo nghiên cứu bài học:1. Chuẩn bị bài dạy nghiên cứu[r]

7học tập có kết quả và đảm bảo sức khỏe.- Cần học tập, sinh hoạt đúng giờ để đảmbảo sức khỏe, học hành mau tiến bộ.4) Củng cố, dặn dò:- Dặn HS về nhà tự lập thời gian biểu chobản thân- Nhậ xét tiết học.-----------------------------------------------------Thứ ba, ng[r]

Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. ĐỀ BÀI Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. BÀI THAM[r]

dục Bài 1
giới thiệu chương trình
Trò chơI diệt các con vật có hại

I . Muc tiêu
Giới thiệu nội dung học :. Yêu cầu HS biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2.
Trò chơi Diệt các c[r]

Đạo đứcHỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜA. Mục tiêu:* HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập và sinh hoạt đúng giờ* HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lí cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biểu .* HS có thái độ đồng thình với[r]

Kế hoạch điều chỉnh nội dung dạy học: Khối 2
1 : : 20142015
I.
Môn
Pmôn
Tên bài
dung
dung





dung NT
Lý do

Toán

Ôn tập các số đến 100
Không điều chỉnh
 Theo bộ
Phù hợp

Toán

Ôn tập các số đến 100( Tiếp)
Bỏ BT2
Theo bộ
Phù hợp

 Toán

Số hạng Tổng
Không điều chỉnh[r]

- Giới thiệu bài học. Ghi bài lên bảng.2. HĐ thực hành: (27 phút)*Mục tiêu:- Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ.- Biết ích lợi của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ. Lập được thời gian biểu hằngngày p[r]

Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo) ĐỀ BÀI Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo). BÀI THAM KHẢO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ... ngày 31 tháng 12 năm 2005 BÁO CÁO HOẠT ĐỘN[r]

GIO DỤC LỐI SỐNG
THỰC HNH KĨ NNG GIỮA HỌC KÌ I
I. MỤC TIU:
Giúp HS củng cố các kiến thức đã học trong 5 bài đạo đức.
Thực hành ôn tập và các kĩ năng vận dụng của HS trong học tập, sinh hoạt.
Mỗi em cần vận dụng tốt kiến thức đã học vào học tập, sinh hoạt.
IITI LIỆU – PHÝNG TIỆN :
Các câu truyện[r]

LỜI NÓI ĐẦU Sinh hoạt chuyên môn theo hướng “nghiên cứu bài học” Là đổi mới phương pháp dạy học cũng là một trong các nội dung đổi mới Sinh hoạt tổ chuyên môn (SHTCM). Tiết dạy là công trình tập thể Các bước đổi mới SHTCM theo nghiên cứu bài học:1. Chuẩn bị bài dạy nghiên cứu[r]

Ngày soạn:15082014 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2

TUẦN 1
(Từ ngày18 đến ngày 22 08 năm 2013)

Bài : 01 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TRÒ CHƠI: DIỆT CON VẬT CÓ HẠI

I MỤC TIÊU:
Kiến thức:
+Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2 và một[r]

LỜI NÓI ĐẦU
Sinh hoạt chuyên môn theo hướng “nghiên cứu bài học” Là đổi mới phương pháp dạy học cũng là một trong các nội dung đổi mới Sinh hoạt tổ chuyên môn (SHTCM).
Tiết dạy là công trình tập thể
Các bước đổi mới SHTCM theo nghiên cứu bài học:
1. Chuẩn bị bài dạy nghiên cứu[r]

LỜI NÓI ĐẦU Sinh hoạt chuyên môn theo hướng “nghiên cứu bài học” Là đổi mới phương pháp dạy học cũng là một trong các nội dung đổi mới Sinh hoạt tổ chuyên môn (SHTCM). Tiết dạy là công trình tập thể Các bước đổi mới SHTCM theo nghiên cứu bài học:1. Chuẩn bị bài dạy nghiên cứu[r]

Gặp gỡ, giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tê đang sống và học tập ở Việt Nam. Gặp gỡ, giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam. Bài làm CHƯƠNG TRÌNH GẶP GỠ, GIAO LƯU VỚI CÁC BẠN HỌC SIN[r]

Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua ĐỀ BÀI Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. BÀI THAM[r]

LỜI NÓI ĐẦU Sinh hoạt chuyên môn theo hướng “nghiên cứu bài học” Là đổi mới phương pháp dạy học cũng là một trong các nội dung đổi mới Sinh hoạt tổ chuyên môn (SHTCM). Tiết dạy là công trình tập thể Các bước đổi mới SHTCM theo nghiên cứu bài học:1. Chuẩn bị bài dạy nghiên cứu[r]

Nhận thức của bản thân về hoạt động này
• Đây là hoạt động bổ ích mà nhà trường đã giao cho chúng em. Qua việc dự giờ tiết sinh hoạt mỗi tuần, em có niềm tin vào học sinh, luôn luôn vì học sinh. Giáo dục học sinh thành con ngoan, trò giỏi,có những đức tính quan trọng để trở thành một người có ích ch[r]

Giáo án:
KHÁI QUÁT LỊCH SỬ TIẾNG VIỆT
A. KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
Giúp học sinh:
1. Kiến thức
Hiểu được một cách khái quát về nguồn gốc, các mối quan hệ họ hàng, quan hệ tiếp xúc giữa tiếng Việt với một số ngôn ngữ khác trong khu vực.
Thấy rõ được lịch sử phát triển của tiếng Việt gắn bó với lịch sử[r]