GIÁO ÁN TẬP ĐỌC TUẦN 16:THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Đọc lưu loát, trôi chảy, với giọng kể chậm rãi, linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện. - Hiểu nội dung câu chuyện: Phê phán những cách nghĩ, cách làm lạc hậu, mê[r]

Tập đọc: THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Đọc lưu loát, trôi chảy, với giọng kể chậm rãi, linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện. - Hiểu nội dung câu chuyện: Phê phán những cách nghĩ, cách làm lạc hậu, mê tín, dị đoan; giúp mọi người hiểu[r]

Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009Tập đọc:Kiểm tra bài cũ:Hai mẫu chuyện Lãn Ông chữa bệnh nói lên lòng nhân ái của ông như thế nào ? Vì sao có thể nói Lãn Ông là người không màng danh lợi?Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009Tập đọc:(Nguyễn Lăng) Tập đọc[r]

-!ó .ì/#-!ó ,,0&,1ữ,23()Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2008 TËp ®äc 4%,!5 ,,0ữ/467)89/ * Cụ Ún làm nghề thầy cúng*+ì,- Vì sao bị sỏi thận mà cụ khôn[r]

bệnh bằng cúng bái , khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện .Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2009Tập đọcThầy cúng đi bệnh viện Ý nghĩa:-Các học trò của cụ đã nhiều lần cúng cho thầy mà bệnh tình không thuyên giảm .

B. kiểm tra viếtI Chính tả nghe viết (5điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài. (15phút)II Tập làm văn (5điểm)Em hãy viết đoạn văn ngắn từ 4 đến 5 câu kể về một việc tốt của em (hoặc của bạn em)

Sớm chiều xuống lên thang gácNhớ sao đèo dốc quê nhà.Nguyễn Thái VậnKhoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dới đây :1. Qua bài thơ, em hiểu quê Páo ở đâu ?A. ở vùng nông thôn.B. ở vùng rừng núi.C. ở vùng ven biển có sông, có suối.2. Em hiểu câu : Ngời, xe đi nh gió thổi[r]

Điểm Lời phê của thầy cô giáoB. kiểm tra viếtI . Chính tả nghe viết (5điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài.II . Tập làm văn (5điểm)Em hãy viết từ 7 đến 10 câu kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trờng.

b. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữc. Ngăn cách giữa các từ cùng làm vị ngữ.9. Trong đoạn đầu tác giả đã sử dụng các hình thức liên kết câu nào ? a. Lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ b. Lặp từ ngữ, nối các câu ghép bằng quan hệ từ. c. Thay thế từ ngữ, nối các câu ghép bằng quan hệ từ.10. Trong bà[r]

Giáo án môn Tập đọcBài: Mùa thảo quảGiáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Kim Đính Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009Tập đọc: Kiểm tra bài cũVì sao tác giả băn khoăn, day dứt về cái chết của con chim sẻ?Trong đêm mưa bão, nghe cánh chim đập cửa, nằm trong chăn ấm, tác gi[r]

C. Dũng cảm.8. Chủ ngữ trong câu Tiếng đồn quả không sai, trạng Lờng xứ này quả làthông minh thật. là gì ?A. Tiếng đồn quả là không saiB. Trạng LờngC. Trạng Lờng xứ nàyB. kiểm tra viếtI . Chính tả.(5điểm) Nghe - viết (Giáo viên đọc cho học sinh viết bài.)II . Tập làm văn (5điểm) Viết b[r]

- ngụp lên- ngụp xuống- ngợp thởĐoạn 1: từ đầu đến có vẻ buồn buồn.Đoạn 2: tiếp đến tức ghê.Đoạn 3: tiếp đến trào nước mắt.Đoạn 4: tiếp đến hú vía.Đoạn 5: phần còn lại.Thứ sáu, ngày 26 tháng 3 năm 2010TẬP ĐỌC TÌM HIỂU TỪ:-Vịt trời: cách gọi con gái với ý xem thường, cho rằng con gái kh[r]

• A#1B0D8*%E#*FG• Oe:^H1B JKF0&+ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của thầy H Hoạt động của tròHoạt động 1: KIỂM TRA ĐỌCO0473M8*%E#*FG2L#@[r]

cảng. Đọc chú giải. Đọc các đoạn. Đoạn 1:Có một….mắm nhé Đoạn 2:Cậu bé…. chẳngđược Yêu cầu hs chia nhóm và luyện đọc theo nhóm.Theo dõi hs đọc theo nhóm. Tổ chức cho hs thi đọc đoạn và thi đọc cả bài. Tìm hiểu bài Yêu cầu 2 hs đọc đoạn 1 và trả lờ[r]

Thứ ngày tháng năm 2009kiểm tra định kì lần 1Môn : tiếng việt - lớp 3Thời gian làm bài : 40 phút (không kể thời gian giao đề)Họ và tên : Lớp : Khám khảo :Đọc:Viết:A. Kiểm tra đọcI- Đọc thành tiếng (6điểm)- Giáo viên cho học sinh đọc một đoạn trong các bài Tập đọc từ tu[r]

- HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng ngoài bài có vần iêng - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần iêng trước lớp H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ - HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng, từ GV: Nêu yêu cầu H; Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời từng câu hỏi SGK và[r]

em viết khá rồi.- Luyện đọc bài4. Củng cố – Dặn dò (2’)- Mỗi HS đọc 1 câu liên tục- Thầy tổ chức cho từng nhóm HS thi đua.đến hết bài.- Chuẩn bị: Tiết 2.- HS đại diện lên thi đọc.- Lớp đọc đồng thanh.Tiết: CHIẾC BÚT MỰC (tt)III. Các hoạt độngHoạt động của ThầyHoạt động củ[r]

không nản lòng khi gặp khó khăn.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc trong SGK.Bảng phụ viết sẵn nội dung câu cần hướng dẫn HS đọc.III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:Giáo viên Học sinh1. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc truyện Ông Trạng thả diều vàtrả lời câu hỏi với nội dung[r]

Giáo viên : Đào Thò Toan lớp 3/2Trường tiểu học Vónh Hải 2Email: hientctt@yahoo.com.vnThứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc:Thứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc:Nhớ lại buổi đầu đi họcLuyện đọc Tìm hiểu bàinao nứcnắm taybỡ ngỡTheo Thanh TònhThứ tư ngày[r]

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Hồng ThủyNhi t li t ch o m ng quý th y cô v d gi ệ ệ à ừ ầ ề ự ờth m l p!ă ớ Tập đọc :Tập đọc :Tà áo dài Việt NamTà áo dài Việt Nam Tập đọc :Tập đọc :Tà áo dài Việt NamTà áo dài Việt Nam Néi dung: Chiếc áo dài Việt[r]