ĐIỀU KIỆN KHÔNG THỂ THỰC HIỆN ĐƯỢC Ở THỜI HIỆN TẠI

A- ĐẶT VẤN ĐỀ.Hiện nay trên thế giới sự phát triển của công nghệ thông tin công nghệ chi thức đồng diễn ra với tốc độ chóng mặt, cuộc cách mạng đó đã đem đến thành tựu to lớn cho nhiều nước biết vận dụng vào hàng sản xuất, đưa họ trở thành nhiều cường quốc phát triển trên thế giới hiện nay Việt Nam[r]

Công nghiệp, xây dựng 28.76 36.73 37.83Dịch vụ 44.06 38.74 38.55 Nhìn vào bảng cơ cấu GDP của nớc ta trong một vài năm qua, ta thấy ngành sản xuất ra vật chất của nớc ta cũng còn chiếm tỷ trọng thấp. Nớc ta hiện nay đang đi trên con đờng xây dựng chủ nghĩa xã hội, nền kinh tế n-ớc ta hiện nay lại l[r]

ÔN TỐT NGHIỆP LỚP 12CONDITIONAL SENTENCESMục đích: - Học sinh ôn tập, củng cố loại câu điều kiện và rèn kỹ năng làm các dạng bài tập về câu điều kiện Nội dung: - Ôn lý thuyết và làm bài tập về loại câu điều kiện.Thời gian: - 2 tiếtA. Lý thuyết:Câu điều kiện là loại câu gồ[r]

du lịch đó chính là bộ máy quan lý vi mô phạm vi hoạt động của họ là:kinh doanh lữ hành, khách sạn, kinh doanh các dịch vụ khác…+ Điều kiên về kĩ thuật, cơ sở hạ tầng: nhứng điều kiện này là cực kì quan trọng, cơ sở vật chất, kĩ thuật và hạ tầng nó thể hiện trình độ phát triển của một quôc gi[r]

cao đều là các nớc dựa vào kinh tế đối ngoại để thúc đẩy kinh tế trong nớc phát triển, biết sử dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học công nghệ để 14hiện đại hóa nền sản xuất, biết khai thác những nguồn lực nớc ngoài để phát huy các nguồn lực trong nớc. Trớc đây, nền kinh tế các nớc tuy có[r]

Trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nớc ta, đòi hỏi phải kết hợp công nghệ truyền thống với công nghệ hiện đại; phải tranh thủ đi nhanh vào công nghệ hiện đại ở những khâu quyết định. Điều đó cho phép kết hợp tuần tự với nhảy vọt, khai thác có hiệu quả các công nghệ cổ truy[r]

2. Because you don’t leave immediately, I call a policeman.3. I don’t know her number, so I don’s ring her up.4. The boy is so young that he can’t go to school.5. Smoking makes him so weak.6. Without money, he wouldn’t have bought such a big house.7. Go right now or you’ll be late for the train.8. W[r]

Điều kiện không thể thực hiệnCâu điều kiện không có thực dùng để diễn tả một hành động hoặc một trạng thái sẽ xảy ra hoặc đã có thể xảy ra nếu như tình huống được đặt ra trong câu khác với thực tế đang xảy ra hoặc đã xảy ra. Câu điều kiện không có thực thường gây n[r]

Câu điều kiện –phần 3 13.5.3 Wish ở quá khứ Động từ ở mệnh đề wish sẽ chia ở Past perfect hoặc could have + P2. I wish that I had washed the clothes yesterday. She wishes that she could have been there. Lưu ý 1: Động từ ở mệnh đề sau wish bắt buộc phải ở[r]

Cô ấy ước rằng có thể đến đấy *NOTE 1: Động từ ở mệnh đề sau wish bắt buộc phải ở dạng điều kiện không thể thực hiện được; nhưng điều kiện ấy ở thời nào lại phụ thuộc vào chính thời gian[r]

Ta sử dụng câu điều kiện loại 1để đặt ra một điều kiện có thể thực hiện được trong hiện tại và nêu kết quả có thể xảy ra.. - Nói cách khác, ở câu điều kiện loại 1, mệnh đề IF dùng thì hi[r]

Ta sử dụng câu điều kiện loại 1để đặt ra một điều kiện có thể thực hiện được trong hiện tại và nêu kết quả có thể xảy ra.. - Nói cách khác, ở câu điều kiện loại 1, mệnh đề IF dùng thì hi[r]

trong hiện tại và nêu kết quả có thể xảy ra. ( dk trong mde if có thể xảyra)Note:Câu điều kiện loại 0 : If+S+ V(ht), S+ V(htai)Diễn tả một thói quen, một qui luật, một sự thật hiển nhiênIf we boil water, it vapors.Diễn tả một đề nghị lịch sựIf + S + V(ht) …, mệnh lệnh thứ[r]

Nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh cơ sở chosự tồn tại và phát triển của doanh nghiệpI- KHÁI NIỆM VÀ BẢN CHẤT HIỆU QUẢ SẢN XUẤT KINH DOANH TRONG CÁCDOANH NGHIỆP1- Quan điểm cơ bản về hiệu quả sản xuất kinh doanh ( SXKD)Hiệu quả SXKD là một phạm trù kinh tế biểu hiện trình độ quản lý theochiều sâu[r]

Kế hoạch ôn thi vào 10 năm học 2009- 2010Giáo viên : Do Huu ChinhMôn : Tiếng AnhPhân bố thời gian : 24 tiết. ( 8 buổi) Buổi 1 : 1. Giới thiệu khái quát cấu trúc của một đề thi vào 10.Thời gian làm bài : 60 phút.Dạng câu hỏi : Trắc nghiệm ( khoảng 30%) Tự luận ( khoảng 70%)Các dạng câu hỏi thờng gặp[r]

Notes : - Ta có thể sử dụng mệnh lệnh ở mệnh đề chính. Ex: If you drink, don’t drive- Ta có thể sử dụng “should” ở mệnh đề điều kiện để tỏ ý nghi ngờ. Ex: If he should call, tell him I will ring back. - Dạng rút gọn ở mệnh đề điều kiện (if possible, i[r]

No sooner than (Vừa mới thì đã ) Chỉ dùng cho thời quá khứ và thời hiện tại, không dùng cho thời tương lai. No sooner đứng ở đầu mộtmệnh đề, theo sau nó là một trợ động từ đảo lên trước chủ ngữ để nhấn mạnh, than đứng ở đầu mệnh đềcòn lại: No sooner + auxili[r]

«n tËp tiÕng anh 9A- THEORYTHE PRESENT PERFECT TENSE1-Forma. Affirmative: I, you, we, they + have + PP / He, she, it + has +PPNote: PP = past participle (quá khứ phân từ) ( =V-ed: V có quy tắc, =V3: V bất quy tắc) b. Negative: I, you, we, the + have not (haven’t) + PP / He, she, it + has not ( hasn’[r]

She didnt eat anything because she wasnt hungry. >>IfThe accident happened because the drive in front stopped so suddenly. >>IfI didnt wake you up because I didnt know you wanted to get up early. >> IfShe didnt buy the watch because she didnt bring enough mo[r]

b/ Phơng pháp nghiên cứu:- Sự phối hợp các phơng pháp trong tiết học là rất quan trọng. Chúng ta phải lựa chọn phơng pháp cho từng tiết học cụ thể ,sử dụng, phối hợp các phơng pháp để đạt kết quả cao nhất. Có thể chia môn Âm nhạc ra thành các phân môn sau: + Học hát+ Tập đọc nhạc+ Nhạc Lí+ Âm[r]