ĐẠO ĐỨC BÀI 10 : BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ (Tiết 1) I. MụC TIÊU : - Giúp hs biết cần nói lời yêu cầu, đề nghị trong các tình huống phù hợp. Vì thế mới thể hiện sự tôn trọng người khác và tôn trọng bản thân. -Quý trọng và học tập những ai biết[r]
ĐẠO ĐỨC BÀI 10 : BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ (Tiết 2) I. MụC TIÊU : - Giúp hs biết cần nói lời yêu cầu, đề nghị trong các tình huống phù hợp. Vì thế mới thể hiện sự tôn trọng người khác và tôn trọng bản thân. -Quý trọng và học tập những ai
2 Đạo Đức Biết nói lời yêu cầu, đề nghị ( tiết 1)Hoạt Động 2: Đánh giá hành viCác nhóm trình bày kết quả thảo luận123Thứ tư ngày 7 tháng 1 năm 2010 131- Việc làm trong tranh 2,3 là đúng.- Việc làm trong tranh 1 là sai.2 Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Đạo[r]
Môn dạy: ĐẠO ĐỨCLớp : 2 Môn : Đạo ĐứcKiểm tra bài cũ : Câu 1 ) Khi nhặt được của rơi em phải làm gì ?Vì sao em lại làm như vậy?Trả lời Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó sẽ mang lại niềm vui cho họ và cho chính mình. Môn : Đạo ĐứcThứ tư ngày 11 tháng 2[r]
Lịch báo giảngTUẦN: 22Thứ / Ngày Môn Tên bài dạy ĐDDHHai 17/01SángĐạo ĐứcTập ĐọcTập Đọc Biết nói lời yêu cầu , đề nghị ( Tiết 2 ) Một trí khôn hơn trăm trí khônMột trí khôn hơn trăm trí khônXChiềuToánLTToánLTTĐKiểm tra Luyện tậpLuyện đọc : Một trí khôn hơn t[r]
Tuần 22: Thứ hai ngày 13 tháng 02 năm 2006 Buổi sáng Chào cờ Tập trung dới cờ -------------------------------------------------------- ToánLuyện tập I- Mục tiêu:- Biết tên gọi các tháng trong 1 năm, số ngày trong từng tháng.Biết xem lịch ( tờ lịch tháng năm)Giáo dục cho HS có ý[r]
mong muốn đem khoa học phục vụ con ngời ( trả lời đợc các câu hỏi 1,2,3,4)B- Kể chuyện:Bớc đầu biết phối hợp với các bạn dựnglại câu chuyện theo lối phân vaiGiáo dục HS biết tự tin, ham học hỏi bạn bè xung quanh.II- Đồ dùng dạy học.- Tranh minh hoạ SGK.- Bảng phụ chép đoạn 2 phầ[r]
Tuần 22: Thứ hai ngày 13 tháng 02 năm 2006 Buổi sáng Chào cờ Tập trung dới cờ -------------------------------------------------------- ToánLuyện tập I- Mục tiêu:- Biết tên gọi các tháng trong 1 năm, số ngày trong từng tháng.Biết xem lịch ( tờ lịch tháng năm)Giáo dục cho HS có ý[r]
Từ TRườNG I/ Lực từ :1. Thí nghiệm : Bố trí TN như hình bênTiết 24 Bài 22Tiết 24 Bài 22: : Tác dụng từ của dòng điện Từ trườngTác dụng từ của dòng điện Từ trườngC1 Đóng khoá K. Quan sát và cho biết có hiện tượng gì xảy ra với kim nam châm. Lúc đã nằm cân bằng kim nam c[r]
của dòng điện điện - Từ TRườNG- Từ TRườNG I/ Lực từ :1. Thí nghiệm : Bố trí TN như hình bênTiết 24 Bài 22Tiết 24 Bài 22: : Tác dụng từ của dòng điện Từ trườngTác dụng từ của dòng điện Từ trườngC1 Đóng khoá K. Quan sát và cho biết có hiện tượng gì xảy ra với kim nam châ[r]
Từ TRườNG I/ Lực từ :1. Thí nghiệm : Bố trí TN như hình bênTiết 24 Bài 22Tiết 24 Bài 22: : Tác dụng từ của dòng điện Từ trườngTác dụng từ của dòng điện Từ trườngC1 Đóng khoá K. Quan sát và cho biết có hiện tượng gì xảy ra với kim nam châm. Lúc đã nằm cân bằng kim nam c[r]
Tiết 2: Học Hát Bài: Thật Là Hay (Nhạc và lời :Hoàng Lân) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát. - Biết bài hát này[r]
2= 30Ω. Được mắc vào nguồn điện có UAB= 220V.A. Tính hiệu điện thế giữa 2 đầu các đèn và bếp điện.B. Tính lượng điện năng các dụng cụ này tiệu thụ trong 5h. C. Nếu mắc mạch điện trên vào nguồn có UAB/= 200V và hiệu suất của bếp là H= 85%. Vậy nếu dùng bếp điện trên để đun sôi 1,5l nước[r]
biếtTiết 2 Tiến hành dựng hình 8 Hình học Diện tích tam giác Luyện tập Tiết 1 Định lí. Làm bài 16, 17, 18Tiết 2 Làm bài 20, 21, 22, 23, 24.8 Hình học Định lí đảo và hệ quả của định lí Talet Luyện tậpTiết 1Mục 1 : Định lí đảo. Làm bài 6, 7, 8Tiết 2Mục 2<[r]
Câu 4: Ở sâu bướm, tác dụng của Juvenin là:A. Ức chế sâu biến thành nhộng và bướmB. Kích thích tuyến trước ngực tiết ra ecdixơnC. Kích thích sâu biến thành nhộng và bướmD. Ức chế tuyến trước ngực tiết ra ecđixơn DẶN DÒ1. Trả lời câu hỏi SGK, đọc mục tóm tắt trong khung.2. Soạn b[r]
II. đồ dùng - Phiếu ghi các bài học thuộc lòng.III. hoạt động dạy họcHoạt động của GV Hoạt động của HS1. Giới thiệu bài-ghi bảng2. Kiểm tra học thuộc lòngLớp 2-Tuần 18-Buổi 115Giáo án giảng dạy GV: Lu Thị lan Hơng- Nhận xét cho điểm. - HS lên bốc thăm (chuẩn bị 2 phút)3. Nói [r]
Giải pháp hữu ích môn Âm nhạc Năm học:2010 - 2011GIÚP HỌC SINH LỚP 4 HỌC TỐT TIẾT TẬP ĐỌC NHẠC I. ĐẶT VẤN ĐỀÂm nhạc là một bộ mơn nghệ thuật, dùng âm thanh để diễn đạt những cái hay,cái đẹp của cuộc sống, giúp con người vui tươi, u đời và hồn thiện mình hơn. Âmnhạc khơng thể thiếu tron[r]
QUA ĐÂY TA THẤY CẢNH SINH HOẠT NHỘN NHỊP, _ _VUI VẺ, ĐẦM ẤM CỦA NGƯỜI DÂN QUÊ VÀO DỊP TẾT._ TRANG 12 _…HỌ VUI VẺ KÉO HÀNG_ _TRÊN CỎ BIẾC_ _NHỮNG THẰNG CU ÁO ĐỎ CHẠY LON XON_ _VÀI CỤ GIÀ [r]