LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG HÀ NỘI LỚP 8

Giáo án Lịch sử 8 - Chương 1: Lịch sử thế giới, lịch sử thế giới cận đại (Mẫu 3) biên soạn dựa trên định hướng phát triển năng lực của học sinh. Đây là tư liệu tham khảo hữu ích đối với giáo viên trong quá trình biên soạn giáo án giảng dạy môn Lịch sử lớp 8. Mời các bạn cùng tham khảo.

Giáo án Lịch sử 8 - Chương 1: Lịch sử thế giới, lịch sử thế giới cận đại (Mẫu 1) với các bài học thời kỳ xác lập của chủ nghĩa tư bản (giữa thế kỷ XVI- nửa sau thế kỷ XIX); những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên; cách mạng tư sản Pháp (1789-1794); chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới. M[r]

.PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Trong thời đại công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, nước ta đang phấn đấu tiến lên bắt kịp bạn bè khắp năm châu để khẳng định vị trí Việt Nam trên trường quốc tế. Đảng và nhà nước ta một mặt vừa xây dựng phát triển kinh tế, nâng cao mức sống người dân, xây d[r]

Bài viết đề xuất quy trình dạy học tích hợp nhằm trao đổi và giúp giáo viên trong việc xây dựng và tổ chức dạy học tích hợp các nội dung lịch sử, địa lí của địa phương trong quá trình dạy học ở các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh Phú Yên trong bối cảnh hiện nay.

Đặc điểm và thành tựu của hội họa Trung Quốc cổ trung đại bài tập học kỳ Lịch sử văn minh thế giới Đại học Luật Hà Nội

HộI THI TIN HOC TRẻ TOàN QUốC Đề THI BảNG A - TIểU HọC NĂM 2000 Thời gian làm bài 120 phút (không kể thời gian phát đề)Họ tên thí sinh: Số báo danh Bi 1: DOSGiả sử trên ổ đĩa C của em có cấu trúc th mục sau: Giả sử th mục hiện thời của em là C:\1. Em hãy nêu các bớc thực hiện để chuyển toàn bộ th mụ[r]

Bài viết tập trung nghiên cứu việc khôi phục, bảo tồn và phát huy các GTVH, lịch sử truyền thống trên địa bàn huyện Định Hóa (tỉnh Thái Nguyên) nhằm góp phần bảo tồn, lưu giữ những GTVH truyền thống, phát huy giá trị các di tích lịch sử và di tích danh lam thắng cảnh trên địa bàn huyện thông qua quá[r]

Trong Một người Hà Nội, Nguyễn Khải viết bằng sự trải nghiệm của chính ông, một người gắn bó Hà Nội, am hiểu sâu sắc nếp sống thanh lịch Tràng An từ chính gia đình ông. Nhân vật bà Hiền là một gương mặt đặc biệt mang những tính cách Hà Nội đậm nét. Một con người đã chứng kiến những thay đổi trong su[r]

Trám đen (Canarium tramdenum Dai & Yakovlev) được trồng lâu đời ở khu di tích lịch sử Thành Cổ Loa thuộc xã Cổ Loa, huyện Đông Anh, Hà Nội.

+ Tại các hạng mục công trình của di tích, cần căn cứ vào kiến trúc, trang trí mỹ thuật cũng như những hiện vật được thờ tự tại đây để chuẩn bị thông tin cho phù hợp. Thông thường ngoài những kiến thức chung về kiến trúc, trang trí mĩ thuật, sinh viên cần chuẩn bị tốt và lựa chọn những[r]

Di chỉ Vườn Chuối thuộc thôn Lai Xá, xã Kim Chung, huyện Hoài Đức, TP Hà Nội, là địa điểm đã và đang nhận được sự quan tâm của các nhà quản lý văn hóa và nghiên cứu chuyên môn lịch sử, khảo cổ học, bảo tàng học ở Việt Nam. Đây là tên gọi để chỉ một cụm di chỉ khảo cổ thời đại kim khí phân bố ở các g[r]

Hiện nay, thực trạng di dân tự do từ các địa phương đến khu vực địa bàn nội thành Hà Nội đã và đang tạo áp lực lớn về các vấn đề chính trị, kinh tế - xã hội, làm tăng đột biến về dân số cơ học, tạo áp lực về việc làm, giao thông, cũng như gây khó khăn cho công tác quản lý của chính quyền đô thị, an[r]

Bài nghiên cứu góp phần khẳng định tính chính nghĩa của quân đội An Giang nói riêng và Việt Nam nói chung trong chiến tranh biên giới Tây Nam. Ngoài ra, đây còn là nguồn tư liệu để tham khảo và giảng dạy lịch sử địa phương.

Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Tiểu luận Triết học, triết học Mac Lenin, lịch sử và kiến trúc Hà Nội, bảo tồn phố cổ với du lịch thủ đô, phát triển đô thị, bản sắc dân tộc,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học t[r]

Bài giảng môn Lịch sử lớp 12 – Bài 11: Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000 trình bày những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau 1945; xu thế phát triển của lịch sử thế giới sau chiến tranh lạnh.

Môn : LỊCH SỬ Bài : LĂNG THOẠI NGỌC HẦU I/ MỤC TIÊU: Hs biết- Sơ lược về Thoại Ngọc Hầu và Lăng Thoại Ngọc Hầu một di tích lịch sử của thị xã đãđược nhà nước công nhận- Tự hào về lịch sử địa phươngII/ ĐDDH :- Tranh ảnh về lăng Thoại Ngọc Hầu và một số tư liệu về Thoại Ngọc Hầu-[r]

1. People speak English all over the world. (Chuyển sang câu bị động)-> English ……………………………………………………………………………........2. Keeping the environment clean is important. (Sử dụng cấu trúc ... adj + to Vinf... để viếtlại câu sau)-> It is ……………….................................................[r]

Ẩm thực Nam Bộ được hình thành cùng với lịch sử hình thành vùng đất Nam Bộ. Ở đây có những món ăn mang hương vị rất riêng biệt, độc đáo của nhiều địa phương, nhiều quốc gia. Mỗi món ăn ở từng địa phương đều có nét riêng biệt, nhưng khi đến một địa phương khác đều được biến hóa để phù hợp với điều ki[r]

Trường Đại học Thủ đô Hà Nội
Tóm tắt: Bài học Từ ngữ địa phương và Biệt ngữ xã hội (SGK Ngữ văn 8) đặt mục tiêu học sinh đạt được kết quả “sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội phù hợp với tình huống giao tiếp, nhận biết được biệt ngữ xã hội dựa trên cơ sở biết[r]

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo Đề cương ôn tập học kì 1 môn Lịch sử 8 năm 2019-2020 - Trường THCS Nguyễn Du. Đây là tài liệu hữu ích giúp các bạn học sinh ôn tập, hệ thống kiến thức môn Lịch sử lớp 8 học kì 1, luyện tập làm bài để đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.