CÁCH ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HỌC LỰC HỌC SINH THCS

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÁCH ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HỌC LỰC HỌC SINH THCS":

SKKN GIÁO VIÊN GDCD PHỐI HỢP VỚI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HẠNH KIỂM CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XUÂN LỘC TRONG NĂM HỌC 2012 2013

SKKN GIÁO VIÊN GDCD PHỐI HỢP VỚI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HẠNH KIỂM CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XUÂN LỘC TRONG NĂM HỌC 2012 2013

cho học sinh phù hợp với tình hình thực tế của mỗi lớp.3.Nhà trường phải thường xuyên tổ chức tập huấn nghiệp vụ giáo viên chủnhiệm ngay đầu mỗi năm học kết hợp với việc hướng dẫn giáo viên chủ nhiệmvà giáo viên bộ môn giáo dục công dân xây dựng kế hoạch phối hợp của cá nhânphù hợp với yêu cầ[r]

17 Đọc thêm

QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HỌC SINH

QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HỌC SINH

Chưa đạt tiêu chuẩn xếp loại trung bình hoặc có một trong các khuyết điểmsau đây:a) Có sai phạm với tính chất nghiêm trọng hoặc lặp lại nhiều lần trong việcthực hiện quy định tại Khoản 1 Điều này, được giáo dục nhưng chưa sửa chữa;b) Vô lễ, xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể của g[r]

13 Đọc thêm

Đề tài Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá, xếp loại giáo viên trường THCS huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam định theo Chuẩn nghề nghiệp

ĐỀ TÀI BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS HUYỆN MỸ LỘC TỈNH NAM ĐỊNH THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP

Đề tài: Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá, xếp loại giáo viên trƣờng THCS huyện
Mỹ Lộc tỉnh Nam định theo Chuẩn nghề nghiệp
MỤC LỤC
MỤC LỤC
DANH MỤC BẢNG
MỞ ĐẦU
1.Lý do chọn đề tài.....................................................................................................1
2. Mục[r]

136 Đọc thêm

Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên

BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN

phiếu tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. bản tự nhận xét đánh giá xếp loại của giáo viên. ban tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. mẫu tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên. bản tự nhận xét đánh giá xếp loại cá nhân.

4 Đọc thêm

QUAN LY MN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA HƯNG QUA CÔNG TÁC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN

QUAN LY MN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA HƯNG QUA CÔNG TÁC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN

Thực hiện kiểm tra đánh giá phải theo định kỳ, tiến hành thường xuyên trong nhà trường là một việc làm công bằng, đó là công việc đòi hỏi phải có suy nghĩ, tính toán và phải tiến hành thực sự thì công việc mới có kết quả.
Từ những lý do trên, mà tôi đã mạnh dạn tìm ra một số biện pháp để bồi dưỡng[r]

20 Đọc thêm

tiểu luận quản lý nhà nước: Giải quyết khiếu nại về đánh giá, xếp loại học sinh của trường THCS B

TIỂU LUẬN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC: GIẢI QUYẾT KHIẾU NẠI VỀ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH CỦA TRƯỜNG THCS B

A.LỜI MỞ ĐẦU
Hiện nay giáo dục đang tập trung thực hiện mục tiêu mà Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI đó là: “Giáo dục và Đào tạo có sứ mệnh nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần quan trọng phát triển đát nước, xây dựng nền văn hóa và con người Việt Nam[r]

11 Đọc thêm

BBKT CHÉO

BBKT CHÉO

3Nội dung 5: Công tác quản lý của nhà trường:18 /18 điểmNội dung 6: Công tác xã hội hoá giáo dục:6/6 điểmTổng điểm: 90,75 / Xếp loại: A (có biểu chấm điểm chi tiết kèm theo)- Kết quả đánh giá xếp loại Công đoàn cụ thể:Tiêu chuẩn I: Nâng cao phẩm chất năng lực đội ngũ:32 /35 điểm[r]

6 Đọc thêm

BIEN BAN HOP DANH GIA VIEN CHUC CUA TO

BIEN BAN HOP DANH GIA VIEN CHUC CUA TO

PHÒNG GD ĐT NHƯ XUÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường TH THCS Tân Bình Độc lập Tự do Hạnh phúc

BIÊN BẢN HỌP ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC CỦA TỔ KHXH
NĂM HỌC 2015 2016


I. Thời gian: 10 giờ 00 ngày 16 tháng 5 năm 2016
II. Thàn[r]

3 Đọc thêm

XEP LOAI GIÁO VIÊN THÁNG

XEP LOAI GIÁO VIÊN THÁNG

TRƯỜNG TH&THCS TÂN BÌNHTỔ KHXHĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CBGV- NV THÁNG 10NĂM HỌC 2016-2017STT12345678HỌ VÀ TÊNChấphànhphápluật,nộiquy,quyđịnhcủa nhàtrườngChấp

1 Đọc thêm

 TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG

- Các lớp khác: Xếp thứ 1-12c. Tham gia các đợt thi đua, phong trào khác.- Tích cực tham gia các phong trào thi đua, các phong trào văn hóa, văn nghệ TDTT….III. ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN LÀM CÔNG TÁC KIÊM NGHIỆM .1. Tiêu chuẩn 1,2,3,4: (đánh giá như giáo viên không chủ nhiệm)2. Tiêu chuẩn 5: (đánh[r]

4 Đọc thêm

ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ VÀ GÓC TOÁN LỚP 6

ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ VÀ GÓC TOÁN LỚP 6

ĐỀ ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ VÀ GÓC1. Khối lớp 6 của một trường THCS có 1200 học sinh xếp loại học lực gồm : Giỏi, Khá, Trung bình58không có học sinh yếu, biết rằng số học sinhhọc lực trung bình chiếmtổng số học sinh của cả23khối ; số

Đọc thêm

BÁO CÁO THỰC TẬP TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIÊT XUÂN

BÁO CÁO THỰC TẬP TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIÊT XUÂN

-Học sinh bán trú: 79% - 83%-Hiệu suất đào tạo hằng năm đạt từ 99% trở lên, không có học sinh bỏ học, tỷ lệlên lớp hẳn hằng năm đạt từ 99% trở lên; học sinh lớp 5 hoàn thành chương trìnhtiểu học hằng năm đạt 100%.Tổ Chuyên môn: có 5 tổ (gồm các Giáo viên chủ nhiệm – Giáo viên dự[r]

14 Đọc thêm

30TÌNH HUỐNG THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI CẤP THCS NĂM HỌC 20142015

30TÌNH HUỐNG THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI CẤP THCS NĂM HỌC 20142015

Tình huống 1:Có phụ huynh học sinh gặp giáo viên chủ nhiệm thắc mắc về danh hiệu thi đua của con em cuối năm học như sau:“Tại sao điểm tổng kết trung bình cuối năm các môn học của con tôi là 8,0 như một số học sinh khác cùng lớp nhưng con tôi không đạt danh hiệu học sinh giỏi”. Thầy ( cô) xử lý như[r]

12 Đọc thêm

THÔNG TIN VỀ MÔI TRƯỜNG BỊ Ô NHIỄM NẶNG NỀ

THÔNG TIN VỀ MÔI TRƯỜNG BỊ Ô NHIỄM NẶNG NỀ

Nói về việc lồng ghép kiến thức bảo vệ môi trường trong các bài giảng, giáo viên cần làm gương cho học sinh trong việc bảo vệ môi trường, khuyến khích học sinh tự giám sát việc bảo vệ môi trường của nhau, từ đó nhắc nhở, tuyên dương kịp thời các hành vi, hoạt động thân thiện với môi trường. Nhà trư[r]

10 Đọc thêm

LUẬN VĂN NGHIÊN CỨU NĂNG LỰC TRÍ TUỆ VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ SINH LÝ THẦN KINH CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS TRƯNG VƯƠNG THÀNH PHỐ UÔNG BÍ - TỈNH QUẢNG NINH

LUẬN VĂN NGHIÊN CỨU NĂNG LỰC TRÍ TUỆ VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ SINH LÝ THẦN KINH CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS TRƯNG VƯƠNG THÀNH PHỐ UÔNG BÍ - TỈNH QUẢNG NINH

Luận văn: Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số sinh lý thần kinh của học sinh trường THCS Trưng Vương thành phố Uông Bí - tỉnh Quảng Ninh
1
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Xã hội càng phát triển thì vai trò của trí tuệ càng quan trọng. Các nhà tương
lai học trên thế giới tiên đoán “Thế kỷ X[r]

89 Đọc thêm

NGUON DE THI GV DAY GIOI 2012

NGUON DE THI GV DAY GIOI 2012

Theo Thông tư 58TTBGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ GDĐT về ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT, ở danh sách này số lượng HS được xếp loại học lực như sau:
A. Có 01 loại trung bình, 02 loại yếu và 01 loại kém.
B. Có 01 loại trung bình, 01 loại yếu và 02 loại kém.
C. Có 02[r]

5 Đọc thêm

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2012 2013

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2012 2013

I. NỘI DUNG 1Câu 1: Trong chương trình BDTX giáo viên THPT do Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành kèm theo Thông tư số 302011TTBGDĐT thì khối kiến thức tự chọn (nội dung 3) có bao nhiêu môđun?A. 40 môđun.B. 41 môđun.C. 42 môđun.D. 44 môđun.Câu 2: Chương trình BDTX giáo viên, do Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành kèm[r]

5 Đọc thêm

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN

c) Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, cố gắng vươn lên trong học tập;d) Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường; chấp hành tốt luật pháp, quy định về trật tự, antoàn xã hội, an toàn giao thông; tích cực tham gia đấu tranh, phòng chống tội phạm, tệ nạnxã hội và tiêu cực trong học tập, kiểm tra, thi[r]

12 Đọc thêm

BÀI 4 TRANG 171 SGK TOÁN 5

BÀI 4 TRANG 171 SGK TOÁN 5

Hình bên là biểu đồ cho biết tỉ lệ xếp loại học lực của học sinh khối 5. Hình bên là biểu đồ cho biết tỉ lệ xếp loại học lực của học sinh khối 5 Trường Tiểu học Thắng lợi. Tính số học sinh mỗi loại, biết số học sinh xếp loại học lực khá là 120 học sinh. Bài giải: Số phần trăm học sinh khá khối 5[r]

1 Đọc thêm

BÀI 3 TRANG 15 SGK ĐẠI SỐ 10

BÀI 3 TRANG 15 SGK ĐẠI SỐ 10

Trong 45 học sinh của lớp 10A có 15 bạn được xếp loại học lực giỏi, 20 bạn được xếp loại hạnh kiểm tốt, trong đó có 10 bạn vừa học lực giỏi, vừa có hạnh kiểm tốt. Bài 3. Trong 45 học sinh của lớp 10A có 15 bạn được xếp loại học lực giỏi, 20 bạn được xếp loại hạnh kiểm tốt, trong đó có 10 bạn vừa[r]

1 Đọc thêm