SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN VẬT LÝ LỚP 7

TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH Họ và tên : KIỂM TRA HỌC KỲ II Lớp : 7/ NĂM HỌC 2007-2008 Điểm MÔN : VẬT LÝ * LỚP 7 (thời gian làm bài : 45 phút ) I ) Trắc nghiệm : (3đ)Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng?1. Chuông điện hoạt động chủ yếu là do:a. Tác dụng nhiệt của dòn[r]

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO XUÂN LỘCĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔN VẬT LÝ Năm học 2009 - 20101. Lớp 6A/ Trắc nghiệm: - Chương II Nhiệt học.B/ Tự luận: - Đổi từ thang độ C ra thang độ F và ngược lại.- Sự nóng chảy và sự đông đặc.- Sự bay hơi và sự ngưng tụ- Sự sôi.- Đồ thị sự chuyển thể.2[r]

Họ và Tên: …………………………………………Lớp: …………Đề 2 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (Năm học 2007-2008) Môn: Vật lý 7 Thời gian: 45’ (không kể thời gian giao đề) Ngày kiểm tra: Điểm: Lời phê của giáo viên:A. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3đ)Mỗi câu trả lời đúng được 0,25đ1/ Trong mỗi hình a, b, c, d cho ở bên, các mũi t[r]

TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH MÔN:CÔNG NGHỆ 8Tuần: 32Tiết: 50Bài 55SƠ ĐỒ ĐIỆNI.MỤC TIÊU-Hiểu được khái niệm, sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện.-Đọc được một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà.II.CHUẨN BỊ1.Giáo viên-Bảng ký hiệu sơ đồ điện (để trống phần ký hiệu hoặc phần tên gọi của k[r]

Trường THCS Nguyễn Du năm học 2009 -2010 ÔN TẬP VẬT LÝ 7 NĂM HỌC 2009 – 20101. Tại sao khi muốn nhận biết một vật bị nhiễm điện, người ta lại dùng vụn giấy, mảnh nhựa xốp nhỏ … mà không dùng những vật liệu khác ? 2. Khi chải tóc không bị ướt vào những ngày nắng khô ráo, ta cũng quan sát được hiện t[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPMÔN : CÔNG NGHỆ 9Câu 1: Em hãy trình bày QTCN lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển haiđèn.Câu 2: Vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện hai cầu chì, hai công tắc hai cực điều khiển hai bóng đèn.Câu 3: Em hãy trình bày QTCN lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển m[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPMÔN : CÔNG NGHỆ 9Câu 1: Em hãy trình bày QTCN lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.Câu 2: Vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện hai cầu chì, hai công tắc hai cực điều khiển hai bóng đèn.Câu 3: Em hãy trình bày QTCN lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển[r]

Cấu trúc kiến thức vật lý lớp 7 chương trình học kì 2 dưới dạng sơ đồ tư duy + đặt bộ câu hỏi định hướng để học sinh vẽ vào sườn của sơ đồ. Hệ thống bài tập lọc lựa gồm hệ thống câu hỏi vận dụng + bài tập vận dụng.

ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ II VẬT LÝ 7 ĐỀ SỐ 1Câu 1:Cho mạch điện như sơ đồ hình bên + -Hiệu điện thế giữa hai đầu đèn Đ1 là U12 = 2,8V ; Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch nối tiếp hai đèn là U13 = 6Va) Tìm hiệu điện thế giữa hai đầu đèn Đ2b) Nều trong mạch điện trên, ta tháo bớt đi đèn Đ2 thì bóng đèn Đ1[r]

PHÒNG GD-ĐT GÒ CÔNG ĐÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTrường THCS Tân Thành Độc lập-Tự Do-Hạnh Phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2009-2010Mơn lí lớp - Thời gian: 45phút (khơng kể thời gian giao đề) KIỂM TRA HỌC KỲ IIMƠN :VẬT LÝ 7Thời gian : 45 phútCâu 1: (1.5đ)Nêu sơ lược về cấu tạo ngun tử[r]

PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ MẠCH ĐIỆN TƯƠNG ĐƯƠNGA. Mở đầuI. Lí do chọn đề tài - Việc xác định đúng sơ đồ tương đương trong một số bài tập phần điện học là một khâu rất quan trọng, là chìa khoá để mở đường tính các đại lượng vật lí tuân theo quy luật đúng .- Thực tế trong nhiều năm trực tiếp[r]

b)I/ Sơ đồ mạch điện1/ Ký hiệu của một số bộ phậnmạch điện2/ Sơ đồ mạch điệnC3: Mắc mạch điện theo đúng sơ đồ đã vẽ ở câu C2, tiến hànhkiểm tra và đóng công tắc để đảm bảo mạch điện kín và đènsáng.+- KMặc dù thay đổi vị trí các bộ phận trong mạch thì khi đón[r]

Sáng kiến kinh nghiệm: mở rộng bài toán vật lý cơ bản thành nhiều bài toán nâng cao chương trình vật lý 9. phần vẽ sơ đồ mạch điện Sáng kiến đã đạt được bậc 4. vì vậy các thầy cô chỉ dùng để tham khảo và áp dụng trong dạy học; không nên dùng sáng kiến này để dự thi và bản quyền nhé

Họ tên: …………………………………… ĐỀ KIỂM TRA 45 (Phút)Lớp :………………… Môn : Vật lý 7 (Tuần 28). Đề : lẻ Điểm Lời phê của thầy (cô) giáoI/ TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:Câu 1: Trong những cách sau đây, cách nào làm thước nhựa nhiễm điện?a. Áp thước nhựa vào bếp lửa cho nóng.b. V[r]

SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN – CHIỀU DÒNG ĐIỆN I/ Mục tiêu : 1) Kiến thức: - Vẽ đúng sơ đồ của một mạch điện thực (hoặc ảnh vẽ, hoặc ảnh chụp của mạch điện thật) loại đơn giản. - Mắc đúng một mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho. - Biểu diễn đúng bằng mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện c[r]