QUY LUẬT MENĐEN QUY LUẬT PHÂN LI

Giáo án sinh 12. Bài Quy luật phân li độc lập của Menđen.Ở bài trước các em được biết Menđen đã tiến hành thí nghiệm và đề ra quy luật phân li đối với 1 cặp gen quy định 1 cặp tính trạng. Vậy với 2 hay nhiều gen, mỗi gen quy định 1 tính trạng và mỗi cặp gen nằm trên một cặp NST tương đồng thì sẽ có[r]

Bài tập các quy luật Menđen (gồm cả tự luận và trắc nghiệm) có đầy đủ các dạng toán (kể cả phần mở rộng của quy luật phân li và phân li độc lập) rất thiết thực với giáo viên và học sinh ôn thi đại học khối B. BÀI TẬP QUY LUẬT PHÂN LI
PHẦN I: BÀI TẬP TỰ LUẬN
Bài 1. Ở một loài thực vật gen A xác đị[r]

Ngày soạn: 01082015
Ngày dạy: ................... Tiết PPCT: 2
Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Trình bày và phân tích được thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen và rút ra nhận xét
Phát biểu được nội dung qui luật phân li và nêu được ý nghĩa
2. Kỹ năng:
Phát triển[r]

aa-Trong tế bào lỡng bội, NST tồn tại thành từng cặp, do đógem cũng tồn tại thành từng cặp alen ( tơng ứng ) trên cặpNST tơng đồng.-Bố, mẹ giảm phân thì con chỉ mang alen A hoặca.Sau đó sự tổ hợp của cặp NST tơng đồng qua thụ tinh thìF1 mang kiểu gen Aa. Do sự phân li đồng đều của cặp NSTtơng[r]

tương đồng phân li đồng đều, do đó tạo nên hailoại giao tử (mang alen A và mang alen a) với xácxuất ngang nhau.-Sự thụ tinh của các loại giao tử đực và cái mangalen A và a tạo ra F2 có tỉ lệ kiểu gen là 1 : 2 : 1.-Bằng cách nào để có thể xác định được kiểu gencủa cây hoa đỏ ở F2?-Làm bài tập[r]

Menđen lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản : hạt màu vàng, vỏ trơn và hạt màu xanh, vỏ nhăn được F1 đều có hạt màu vàng, và trơn. Menđen lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản : hạt màu vàng, vỏ trơn và hạt màu xanh,[r]

Bài 4. Sự tương tác giữa các gen có mâu thuẫn gì với các quy luật phân li của các alen hay không? Tại sao? Bài 5 Thế nào là gen đa hiệu? Bài 4. Sự tương tác giữa các gen có mâu thuẫn gì với các quy luật phân li của các alen hay không? Tại sao? Trả lời: Sự tương tác giữa các gen không mâu thuẫn gì[r]

1. Thế nào là di truyền liên kết ? Hiện tượng này đã bổ sung cho quy luật phân li độc lập của Menđen như thế nào ? 2.Hãy giải thích thí nghiệm của Moocgan về sự di truyền liên kết dựa trên cơ sở tế bào học. Bài 1. Thế nào là di truyền liên kết ? Hiện tượng này đã bổ sung cho quy luật phân li độc[r]

phân li độc lập của các cặp gen dẫn đến sự phân li độc lập của các cặp nhiễm sắc thể.C. các gen quy định các tính trạng nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau. Sựphân li độc lập của các cặp nhiễm sắc thể dẫn đến sự phân li độc lập của các cặp gen.D. các gen quy định[r]

Chương 1. DI TRUYỀN HỌC MENĐEN1.1. Phương pháp nghiên cứu di truyền của Men đen Phương pháp phân tích các thế hệ lai, gồm các bước sau: + Tạo dòng thuần + Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc vài cặp tính trạng, theo dõi sự di truyền riêng rẽ từng cặp tính trạng đó trên đời con chá[r]

A. Cho cây hoa đỏ F2 tự thụ phấnB. Lai cây hoa đỏ F2 với cây hoa đỏ ở PC. Lai cây hoa đỏ F2 với cây F1D. Lai phân tích cây hoa đỏ F2Câu 6. Trong phép lai một cặp tính trạng, khi cho cá thể F2 có kiểu hình giống F1 tự thụ bắt buộc,Menđen đã thu được thế hệ F3 có kiểu hình như thế nào ?A. 100%[r]

I. Các câu hỏi trong bài, bài 1. Để cho các alen của một gen phân li đồng đều về các giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao từ chứa alen kia thì cần có điều kiện gì? I. Các câu hỏi trong bài Tại sao chỉ bẳng việc phân tích kết quả của các phép lai, Menđen lại có thể biết được bên trong tế b[r]

1.Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình nhu thê nào? 2.Nêu nội dung của quy luật phân li độc lập. 1. Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình : - Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm của mình như sau: Menđen cho rằng mỗi cặp tính[r]

Bài 1. Nêu điều kiện nghiệm đúng cho quy luật phân li độc lập của Menđen. Bài 2. Nêu các điều kiện cần có để khi lai các cá thể khác nhau về hai tính trạng ta thu được đời con có tỉ lệ phân li kiểu hình xấp xỉ 9: 3: 3: 1. 1. Nêu điều kiện nghiệm đúng cho quy luật phân li độc lập của Menđen. Trả l[r]

Hai cặp gen này di truyền phân ly độc lập với nhau: Lai phân tích 1 cây đậu Hà Lan mang kiểu hình trội, thế hệ sau được tỉ lệ 50% vang trơn : 50% lục trơn.. Cây đậu Hà Lan đó phải có kiể[r]

Quy luật phân li độc lập đã chỉ ra một trong những nguyên nhân làm xuất hiện những biến dị tổ hợp vô cùng phong phú ở các loài sinh vật giao phối. Loại biến dị này là một trong những nguồn nguyên liệu quan trọng đôi với chọn giống và tiến hoá. Trong thí nghiệm của Menđen, sự xuất hiện các biến dị[r]

Ở ruồi giấm:
P tc: Thân xám, cánh dài x thân đen, cánh cụt.
F1: 100% Thân xám, cánh dài
Cho F1 lai với thân đen, cánh cụt
Kiểu hình ở Fa như thế nào nếu giải thích theo quy luật của Menđen?
Theo quy luật của Menđen, Fa sẽ phân li theo tỉ lệ:
1 thân xám cánh dài: 1 thân xám[r]

Tiết PPCT: 2 Bài số : 2 (Lý thuyết) Ngày soạn: 150815

Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
IMục tiêu
1Kiến thức
Trình bày và phân tích được thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen và rút ra nhận xét
Phát biểu được nội dung qu[r]