QUY LUẬT GIÁ TRỊ 2

ĐỀ CƯƠNG CHỦ NGHĨA MÁC LÊ NINCHỦ ĐỀ 1:QUY LUẬT GIÁ TRỊCâu 1:Quy luật giá trị là gì:Là quy luật kinh kế căn bản của trao đổi và sản xuấthàng hóa,ở đâu có sản xuất và trao đổi hàng hóa ở đó có sự tồn tại và phát triểncủa quy luật giá trịCâu 2.yêu cầu chung của[r]

1. Nội dung quy luật giá trị của C.Mac Lần đầu tiên trong lịch sử giá trị được xem xét như là quan hệ sản xuất xã hội của những người sản xuất hàng hoá còn hàng hoá là nhân tố tế bào của xã hội tư sản .Mác phân tích tính chất hai mặt của lao động sản xuất hàng hoá là lao động cụ thể[r]

thành và phát triển của mỗi sự vật, hiện tượng.Và tất nhiên, nền kinh tế thế giới nói chung và nền kinh tế Việt Nam nói riêng cũngtuân theo sự vận động của những quy luật kinh tế nhất định. Theo thời gian, nềnkinh tế liên tục phân hóa và hình thành thêm nhiều thành phần kinh tế mới. Trên thịt[r]

TÓM TẮT CÁC ĐỀ MỤC CHÍNHPHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦUPHẦN II: LÍ LUẬN GIÁ TRỊ THẶNG DƯCÁC HÌNH THỨC BIỂU HIỆN GIÁ TRỊ THẶNG DƯ VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA VIỆC NGHIÊN CỨUI.Định nghĩa giá trị thặng dưII.Đặc điểm quy luật sản xuất giá trị thặng dưIII.Hai phương pháp sản xuất giá trị thặng dư 1.Phương pháp[r]

Tiền là sản vật cuối cùng của lưu thông hàng hoá, đồng thời cũng là hình thức biểu hiện đầu tiên của tư bản. Mọi tư bản lúc đầu đều biểu hiện dưới hình thái một số tiền nhất định. Nhưng bản thân tiền không phải là tư bản. Tiền chỉ biến thành tư bản trong những điều kiện nhất định, khi chúng được sử[r]

khoa học và có tác động tương đối lớn đến những lí luận của C.Mác về giá trị lao động trong những nghiên cứu sau này.3.3. Sự bổ sung về lí luận giá trị - lao động của David RicardoDavid Ricardo (1772 - 1823) là một nhà kinh tế học người Anh, ảnhhưởng lớn trong kinh tế học cổ điển sánh[r]

Di truyền học nghiên cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của biện trứng di truyền và biến dị.   1.  - Di truyền học nghiên cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của biện trứng di truyền và biến dị.       -Di truyền bọc có một vai trồ quan trọng không chỉ về lí thuyết mà còn có giá trị thực[r]

quân cộng với một số lưọi nhuận khác do địa vị thống trị của cáctập đoàn độc quyền.Trong độc quyền, thời gian lao động cần thiết không còn làyếu tố cơ bản của cạnh tranh, mà các tổ chức độc quyền dùngthế lực của mình để cạnh tranh tiêu diệt các xí nghiệp vừa vànhỏ. Thông qua việc định giá cả hàng ho[r]

CHƯƠNG 4: HỌC THUYẾT GIÁ TRỊ1/ Nền sản xuất hàng hóa- K/n sản xuất hàng hóa- Phân tích hai điều kiện tồn tại và phát triển nền sản xuất hàng hóa- Chỉ ra mâu thuẫn cơ bản của sản xuất hàng hóa- Nêu xác ưu thế của sản xuất hàng hóa2/ Hai thuộc tính của hàng hóa và các nhân tố ảnh hưởng đ[r]

Điều khiển là tác động có mục đích lên các đối tượng điều khiển nhằm đạt được các giá trị yêu cầu của các đại lượng ra của đối tượng điều khiển. Trước đây nói đến điều khiển học là nói đến 1 ngành khoa học chuyên nghiên cứu các quy luật điều khiển. Ngày nay điều khiển học được phân ra làm 2 mảng lớn[r]

giá trị thặng dư là một trong những phương thức bóc lột tinh vi của nhà tư bản trong chế độ tư bản chủ nghĩa. Hình thái phát triển của nó không ngừng biến đổi phù hợp với xu thế phát triển mới của nền kinh tế. Đối với nước ta, việc vận dụng quy luật giá trị thặng dư trong bối cảnh hội nhập kinh tế q[r]

Câu hỏi triết học mác:
Câu 1:vấn đề cơ bản của triết học là gì?tại sao
Câu 2:vai trò của ý thức đối với hoạt động thực tiễn của con người?
Câu 3:trình bày ý nghĩa phương pháp luận của nguyên lí mối liên hệ phổ biến?cho ví dụ
Câu 4: trình bày mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng,cho ví[r]

Chương v quy luật thặng dư học thuyết kinh tế giá trị thặng dư

I. Sự chuyển hóa của tiền thành tư bản
1.Công thức chung của tư bản
Tiền thông thường: H – T H’ (1)
Tiền trở thành tư bản: T – H – T’ (2)
So sánh (1) và (2) ta thấy:
Giống nhau: Có hàngtiền; mua – bán.
Khác nhau: về mục đích H’; T’
2. Mâu thuẩn trong công thức chung của tư bản Công thức: TH[r]

Phần I: Triết 3
CÂU 1:Phân tích định nghĩa vật chất của Lê nin? Ý nghĩa của định nghĩa 3
Câu 2: hãy trình bày nguồn gốc của ý thức? Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức? Ý nghĩa của vấn đề này 4
Câu 3: Trình bày nội dung của hai nguyên lý mối liên hệ phổ biến và nguyên lý phát triển? Tại sao trong nh[r]

Câu 1: Học thuyết giá trị của C.Mác; nội dung, cơ chế hoạt động, chức năng, biểu hiện của quy luật giá trị, ý nghĩa đối với Việt Nam
Một trong những nội dung trọng tâm của học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác Lênin là chỉ rõ các quy luật kinh tế của quá trình ra đời, phát triển và tất yếu diệt vong[r]

+ Thứ nhất, điều tiết sản xuất tức là điều hòa, phân bổ các yếu tố sản xuất giữa cácngành, các lĩnh vực của nền kinh tế. Tác động này của quy luật giá trị thông qua sựbiến động của giá cả hàng hóa trên thị trường dưới tác động của quy luật cung cầu.Nếu ở ngành nào đó khi cung nh[r]

MỤC LỤCTrangPhần I : Lời nói đầu3Phần II : Tìm hiểu chung quy luật giá trị41.Nội dung quy luật giá trị42.Tác động quy luật giá trị5Phần III : Áp dụng quy luật giá trị ở Việt Nam71.Vận dụng quy luật giá trị những năm bao cấp72.Vận[r]

xã hội luôn vận động và phát triển theo những quy luật của nó. Tuy nhiên nhận biết những quy luật đó không hề đơn giản, nhất là trong xã hội hiện đại ngày nay với những hiện thực xã hội chưa chắc đã phản ánh đúng bản chất của nó. tìm hiểu những biến đổi xã hội và ảnh hưởng của nó đến sự dịch chuyển[r]

Phần kiến thức chương “Tính quy luật của hiện tượng di truyền” phần Di truyền học Sinh học 12 có vai trò quan trọng trong chương trình trung học phổ thông (THPT) vì các kiến thức này không chỉ quan trọng về mặt lý thuyết mà còn có giá trị to lớn về mặt thực tiễn. Vì vậy, việc giảng dạy để HS hiểu[r]