CÁC CÁCH TIẾP CẬN SỬ DỤNG TRONG NGHIÊN CỨU

2. Lịch sử nghiên cứu
Hiện nay đã có rất nhiều công trình nghiên cứu, sách, giáo trình, tài liệu, bài viết… liên quan đến việc việc sử dụng bài tập trong dạy học nói chung và môn hóa học nói riêng và các tài liệu nghiên cứu liên quan đến PISA như:
TS. Cao Cự Giác. Thiết kế và sử dụng bài tập thực[r]

MỞ ĐẦU………………………….Ngày nay, Do sự phát triển mạnh mẽ của mạng máy tính toàn cầu vàIntranet đã sinh ra một khối lượng khổng lồ các dữ liệu dạng siêu văn bản. Bêncạnh những ưu điểm không thể phủ nhận, sự quá phong phú và đa dạng củaWWW cũng khiến con người phải đối mặt với tình trạng “quá tải thông tin[r]

Những đóng góp mới về học thuật, lý luận
• Với cách tiếp cận mới xem xét đất đai là một yếu tố nguồn lực sản xuất, Luận án đã xác định 2 nội dung gắn với việc phân tích bình đẳng giới trong tiếp cận đất sản xuất đó là (i) khả năng được sử dụng đất để sản xuất và (ii) việc sử dụng đất sản xuất để t[r]

Năm 1984, Trung tâm ngôn ngữ Đại học Mỹ ở Bangkok đã bắt đầu sử dụng một cách tiếp cận mới để dạy ngôn ngữ Thái.
Phương pháp đó gọi là “Tiếp cận lắng nghe”. Trong những năm gần đây, nó trở nên được biết như là một phương pháp “Phát triển ngôn ngữ tự động”.

Câu 1: Những cách tiếp cận nào để phát triển hệ thống thông tin, trình bày ưu, nhược điểm của những cách đó
) Tiếp cận định hướng tiến trình
Ưu điểm:
+) Tập trung vào hiệu quả xử lý của cách chương trình
Nhược điểm:
+) Dư thừa dữ liệu.
+) Hao phí nhiều công sức cho thu thập thông tin và tổ chức dữ[r]

Mục tiêu của nghiên cứu này là nhằm tìm hiểu tác động của cung, cầu thông tin ở cấp độ doanh nghiệp và thị trường đến độ bất ổn giá chứng khoán của các công ty niêm yết trên sàn HoSE và HNX. Nghiên cứu này dựa trên cách tiếp cận phi truyền thống, sử dụng dữ liệu cầu thông tin được đo lường dựa vào k[r]

nhân loại, có khả năng hội nhập quốc tế. Vì vậy rèn KNS thông qua từng giờ dạyvăn, giờ học văn thật sự là một trong những hướng đi thiết thực, bổ ích và dễ thựchiện nhất nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục theo hướng giáo dục toàndiện, phát triển “trí – thể - mĩ” cho từng đối tượng họ[r]

Môn học gồm có ba nội dung lớn. Trƣớc hết là phƣơng pháp luận về chính trị học, bao
gồm những cách tiếp cận khác nhau trong nhận thức về chính trị học; những mối quan hệ
cơ bản của chính trị học và tiếp cận chính trị học theo phƣơng pháp luận mácxít. Thứ hai
là một số vấn đề phƣơng pháp luận của Hồ[r]

Mục đích cả kế hoạch kiểm thử là thu thập tất cả các thông tin cần thiết để lập kế hoạch và kiểm soát ứng dụng với các lần thử nghiệm nhất định. Nó mô tả cách tiếp cận kiểm thử phần mềm và kế hoạch cao nhất được các nhà quản lý tạo và sử dụng để chỉ đạo việc nỗ lực kiểm tra chất lượng sản phẩm. Để n[r]

Thứ nhất: tập hợp và nghiên cứu những tài liệu thứ cấp bao gồm những tưliệu, tài liệu, sách báo, tạp chí, các công trình nghiên cứu đã được in ấn, xuất bản vàđang được lưu trữ tại các thư viện.Những tư liệu này giúp tôi có một cái nhìn tổng thể về Đạo Mẫu; về bản hội;về vốn xã hội; về[r]

Dạy học theo tiếp cận liên môn là dạy học xung quanh một chủ đề đòi hỏi sử dụng kiến thức của nhiều môn học trong tiến trình tìm tòi nghiên cứu. Dạy học theo tiếp cận liên môn tạo thuận lợi cho việc trao đổi và giao nhau giữa các mục tiêu dạy học của các môn học khác nhau. Việc tổ chức dạy học theo[r]

xác định tọa độ gps trả về sms. điều khiển thiết bị bằng sms
Khoa học và công nghệ luôn không ngừng phát triển trước những nhu cầu, ý tưởng của con người trên Trái đất. Và để tiếp cận một phần của công nghệ hiện đại thì đồ án tốt nghiệp sẽ đề cập đến một công nghệ giúp ích rất nhiều trong lĩnh vực[r]

Trong lĩnh vực nghiên cứu truyền thông đại chúng (trong đó có báo chí), giới nghiên cứu trên thế giới đi theo ba hướng chính: nghiên cứu công chúng – người tiếp nhận (ứng xử của người đọc, người xem, người nghe đối với các phương tiện truyền thông đại chúng); nghiên cứu nội dung thông điệp của truyề[r]

Như vậy, qua các kết quả nghiên cứu trên cho thấy con lai có ưu thế lai soFooter Page 8 of 133.7Header Page 9 of 133.với trung bình bố mẹ trên các chỉ tiêu kĩ thuật (khối lượng cơ thể, tiêu tốn thứcăn, tỉ lệ nuôi sống…). Các tổ hợp lai giữa các giống gà nhập nội và các giống gànội để tạo ra c[r]

Nghiên cứu Văn học dân gian Việt Nam đã có bề dày lịch sử nhất là sau năm 1945 và đạt nhiều thành tựu đáng ghi nhận. Tuy vậy, những phương pháp tiếp cận theo văn bản truyền thống đối với Văn học dân gian ngày càng cho thấy nhiều “bất cập”, mà rõ nhất là chưa chỉ ra được cấu tạo tác phẩm văn học dân[r]

2. Đối tượng nghiên cứu
Bản đồ tư duy
Nội dung dạy học Đại số 10 THPT.
3. Mục tiêu nghiên cứu
Đề xuất phương pháp hướng dẫn học sinh THPT tạo và sử dụng bản đồ tư duy trong khi học Đại số 10. Từ đó kích thích tư duy sáng tạo, tinh thần hăng say học tập, khả năng tự học của học sinh và góp phần[r]

này. “Growing up” được thiết kế để giúp người học tìm hiểu một số kỹ năng liênquan đến cuộc sống hàng ngày, bao gồm 7 chủ đề: 1. Xây dựng một lớp học chia sẻ;2. Học tập để hợp tác, làm việc nhóm, giao tiếp, lắng nghe và kết bạn; 3. Đối phóvới tình cảm và cảm xúc; 4. Ra quyết định; 5. Lớn lên khỏe mạ[r]

: Để có hiểu biết về cách Hồ Chí Minh tiếp cận chủ nghĩa xã hội, quan niệm của Người về đặc trưng của chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
Mục đích nghiên cứu: Có hiểu biết rõ hơn về chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh và sự vận dụng tư tưởng đó của Đảng ta trong bối cảnh đất nước hiện nay[r]

Trong phần đầu tác giả trình bày chi tiết phần lý thuyết và cách sử dụng phần mềm SAP 2000. Phần tiếp theo là ví dụ minh họa giúp người sử dụng tiếp cận chương trình một cách nhanh nhất. Trong bài toán thiết kế cốt thép tác giả đã dùng tiêu chuẩn thiết kế CSA A23.394 được tích hợp trong phần mềm SA[r]

Là một trong những yếu tố cấu thành chất lượng giáo dục, thư viện trường học là bộ phận không thể thiếu trong việc hình thành môi trường văn hóa học đường. Thư viện trường học không chỉ khơi nguồn và thỏa mãn những nhu cầu về thông tin, tri thức của thầy cô giáo và học sinh. Hơn thế nữa, thư viện tr[r]