CÁCH TIẾP CẬN VẤN ĐỀ TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÁCH TIẾP CẬN VẤN ĐỀ TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC":

Luận văn về phương pháp nghiên cứu khoa học và phương pháp luận nghiên cứu khoa học

LUẬN VĂN VỀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Khoa học là một khái niệm có nội hàm phức tạp, tùy theo mục đích nghiên cứu và cách tiếp cận ta có thể phân tích ở nhiều khía cạnh khác nhau. ở mức độ chung nhất, khoa học được .Phương pháp không chỉ là vấn đề lý luận mà còn là vấn đề có ý nghĩa thực tiễn to lớn, bởi vì chính phương pháp này góp ph[r]

14 Đọc thêm

Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Lời mở đầu Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học

Lời mở đầu


Nghiên cứu khoa học (NCKH) là một hoạt động then chốt hàng đầu trong những ngành khoa học. Kết quả từ NCKH là những phát hiện mới về kiến thức, về bản chất sự vật, phát triển nhận thức khoa học về thế giới, sáng tạo phương pháp[r]

90 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Phương pháp nghiên cứu khoa học là cách thức, con đường, phương tiện để giải quyết các nhiệm vụ nghiên cứu nhằm đạt được mục đích nghiên cứu.Phương pháp nghiên cứu khoa học là phạm trù trung tâm của phương pháp luận nghiên cứu khoa học; là điều kiện đầu tiên, cơ bản của nghiên cứu khoa học. Tất cả t[r]

41 Đọc thêm

Những vấn đề nghiên cứu thi triết học cao học

NHỮNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU THI TRIẾT HỌC CAO HỌC

Những vấn đề nghiên cứu thi triết học cao học, tài liệu ôn thi cao học môn triết họcTriết học là bộ môn nghiên cứu về những vấn đề chung và cơ bản của con người, thế giới quan và vị trí của con người trong thế giới quan, những vấn đề có kết nối với chân lý, sự tồn tại, kiến thức, giá trị, quy luật,[r]

57 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRONG TÓM TẮT VĂN BẢN VÀ THỬ NGHIỆM

NGHIÊN CỨU CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRONG TÓM TẮT VĂN BẢN VÀ THỬ NGHIỆM

tắt văn bản. Trong việc xác định chủ đề, họ sử dụng thuật toán mới cho việc xácđịnh tự động vị trí của câu chứa chủ đề quan trọng. sau đó họ kết hợp vị trí củacâu với các đặc trưng thích hợp để cho điểm các cầu. Khi hợp lại chủ đề, họ triểnkhai thác khái niệm sử dụng cơ sở dữ liệu từ vựng Wor[r]

Đọc thêm

NGHIÊN CỨU HỒ CHỨA THEO QUAN ĐIỂM SINH THÁI, CÁCH TIẾP CẬN BỀN VỮNG TRONG XÂY DỰNG CÁC CÔNG TRÌNH CHỨA NƯỚC Ở VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU HỒ CHỨA THEO QUAN ĐIỂM SINH THÁI, CÁCH TIẾP CẬN BỀN VỮNG TRONG XÂY DỰNG CÁC CÔNG TRÌNH CHỨA NƯỚC Ở VIỆT NAM

Nghiên cứu các hồ chứa phục vụ cấp nước sinh hoạt, tưới tiêu, phát điện, cắt lũ và nuôi trồng thủy sản mà ngành thủy lợi đã làm trước đây cũng đã góp phần bảo vệ phát triển các hệ sinh thái tự nhiên. Tuy nhiên việc nghiên cứu một cách bài bản có cơ sở khoa học xây dựng hồ chứa theo tiêu chíquan điểm[r]

9 Đọc thêm

Làm rõ sự khác biệt giữa nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng cho một vấn đề nghiên cứu của quản trị nhân lực.

LÀM RÕ SỰ KHÁC BIỆT GIỮA NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH VÀ NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG CHO MỘT VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU CỦA QUẢN TRỊ NHÂN LỰC.

Chúng ta biết rằng nghiên cứu khoa học của sinh viên là hoạt động trí tuệ giúp sinh viên vận dụng phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu khoa học trong học tập và trong thực tiễn. Trong quá trình nghiên cứu, sinh viên phải thường xuyên làm việc tích cực, độc lập với sách báo, tư liệu, thâm nhập[r]

25 Đọc thêm

TIẾP CẬN VẤN ĐỀ LÝ THUYẾT KẾ HOẠCH SẢN XUẤT VÀ DỰ TRỮ TRONG DOANH NGHIỆP SẢN XUẤT ĐƯỜNG

TIẾP CẬN VẤN ĐỀ LÝ THUYẾT KẾ HOẠCH SẢN XUẤT VÀ DỰ TRỮ TRONG DOANH NGHIỆP SẢN XUẤT ĐƯỜNG

PHƯƠNG PHÁP XÁ ĐỊNH GIÁ TRỊ CỦA DOANH NGHIỆP TRONG QUÁ _ _TRÌNH CỔ PHẦN HOÁ DOANH NGHIỆP NHÀ NƯỚC ._ Tuỳ theo điều kiện nghành nghề hoạt động sản xuất kinh doanh và điều kiện cụ thể của [r]

29 Đọc thêm

BẢN CHẤT CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG VÀ SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TRONG HOẠCH ĐỊNH ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG VIỆT NAM

BẢN CHẤT CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG VÀ SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TRONG HOẠCH ĐỊNH ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG VIỆT NAM

Hai là: Trong nhận thức và cải tạo sự vật, hiện tợng, phải nhận thức đầyđủ các mâu thuẫn bên trong, bên ngoài của nó, phải vạch ra đợc đâu là mâuthuẫn cơ bản, đâu là mâu thuẫn chủ yếu. Đồng thời luôn chủ động tích cựcđấu tranh giải quyết mâu thuẫn, không thụ động ngồi chờ. Muốn cho sự[r]

31 Đọc thêm

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học lớp 10 phần phi kim tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh THPT

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 PHẦN PHI KIM TIẾP CẬN PISA THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THPT

2. Lịch sử nghiên cứu
Hiện nay đã có rất nhiều công trình nghiên cứu, sách, giáo trình, tài liệu, bài viết… liên quan đến việc việc sử dụng bài tập trong dạy học nói chung và môn hóa học nói riêng và các tài liệu nghiên cứu liên quan đến PISA như:
TS. Cao Cự Giác. Thiết kế và sử dụng bài tập thực[r]

120 Đọc thêm

cách soạn giáo án điện tử powerpoit

CÁCH SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ POWERPOIT

Để giúp cho các sinh viên cũng như các giáo viên vùng cao mới được tiếp cận với công nghệ thông tin. Đây là bài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, giúp cho người mới soạn giáo án một cách tỉ mỉ hơn, trình bày đẹp hơn

2 Đọc thêm

VẤN ĐỀ Ý THỨC TRONG DUY THỨC HỌC

VẤN ĐỀ Ý THỨC TRONG DUY THỨC HỌC

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu
Duy thức học là một tông phái lớn của Phật giáo Phát triển. Sự ra đời của
Duy thức học đã đáp ứng nhu cầu giải quyết những mâu thuẫn trong nội bộ
Phật giáo, là sự tranh luận giữa Phật giáo Trung quán và Phật giáo Nhất thiết
hữu bộ về vấn đề tự tí[r]

162 Đọc thêm

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUẨN TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ HẠT NHÂN

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUẨN TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ HẠT NHÂN

Đào tạo Cử nhân kỹ thuật Nhà khoa học có kiến thức cơ bản về khoa học và
công nghệ hạt nhân, năng lực thực hành nghề nghiệp, khả năng thích ứng với môi
trường kinh tếxã hội, khả năng tham gia giải quyết những vấn đề kỹ thuật và công
nghệ hạt nhân, có trình độ tiếng Anh tương đương IELTS 5.0, có tầm[r]

9 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CHÍNH TRỊ HỌC VÀ HỒ CHÍ MINH HỌC

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CHÍNH TRỊ HỌC VÀ HỒ CHÍ MINH HỌC

Môn học gồm có ba nội dung lớn. Trƣớc hết là phƣơng pháp luận về chính trị học, bao
gồm những cách tiếp cận khác nhau trong nhận thức về chính trị học; những mối quan hệ
cơ bản của chính trị học và tiếp cận chính trị học theo phƣơng pháp luận mácxít. Thứ hai
là một số vấn đề phƣơng pháp luận của Hồ[r]

6 Đọc thêm

MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ LỖI VÔ Ý TRONG LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM

MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ LỖI VÔ Ý TRONG LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM

KHÁI NIỆM VÀ BẢN CHẤT CỦA LỖI VÔ Ý _ Mặc dù còn tồn tại sự khác nhau nhất định về cách tiếp cận, tên gọi của vấn đề, nhưng về cơ bản các các nhà khoa học đều thống nhất lỗi là một yếu tố[r]

17 Đọc thêm

NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NGUỒN CỦA LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM

NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NGUỒN CỦA LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM

1. Tính cấp thiết của đề tài
Nguồn của luật hình sự vừa là phương thức tồn tại của luật hình sự, đồng thời cũng là nơi phản ánh nội dung các quy định về tội phạm và hình phạt của một Nhà nước.
Nhận thức được vai trò quan trọng của nguồn luật hình sự đối với việc duy trì trật tự xã hội, ngay sau ng[r]

26 Đọc thêm

TỘI CƯỠNG BỨC, LÔI KÉO NGƯỜI KHÁC SỬ DỤNG TRÁI PHÉP CHẤT MA TÚY TRONG LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM

TỘI CƯỠNG BỨC, LÔI KÉO NGƯỜI KHÁC SỬ DỤNG TRÁI PHÉP CHẤT MA TÚY TRONG LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM

NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI VỀ MẶT KHOA HỌC CỦA LUẬN VĂN Luận văn là công trình khoa học đầu tiên trong khoa học luật hình sự nghiên cứu một cách cụ thể, khoa học và có hệ thống những vấn đề lý l[r]

6 Đọc thêm

CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT

CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT

Trong những năm gần đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo luôn quan tâm đến việc đổi mới phương pháp dạy học, nhiều Dự án Chương trình phát triển giáo dục của Bộ đã khai thác các kĩ thuật dạy học tích cực, những phương pháp dạy học tiên tiến, hiện đại và triển khai tập huấn cho đội ngũ GV cốt cán trong cả nư[r]

136 Đọc thêm

Một số câu hỏi và lời giải hay môn triết học

MỘT SỐ CÂU HỎI VÀ LỜI GIẢI HAY MÔN TRIẾT HỌC

Triết học là bộ môn nghiên cứu về những vấn đề chung và cơ bản của con người, thế giới quan và vị trí của con người trong thế giới quan, những vấn đề có kết nối với chân lý, sự tồn tại, kiến thức, giá trị, quy luật, ý thức, và ngôn ngữ. Triết học được phân biệt với những môn khoa học khác bằng cách[r]

38 Đọc thêm

TĂNG CƯỜNG VÀ BỒI DƯỠNG ĐÀO TẠO ĐỘI NGŨ NHÂN VIÊN LỄ TÂN Ở KHÁCH SẠN THẮNG LỢI HÀ NỘI.

TĂNG CƯỜNG VÀ BỒI DƯỠNG ĐÀO TẠO ĐỘI NGŨ NHÂN VIÊN LỄ TÂN Ở KHÁCH SẠN THẮNG LỢI HÀ NỘI.

Học phần: Nghiên cứu khoa học
Đề tài: Tăng cường và bồi dưỡng đào tạo đội ngũ nhân viên lễ tân ở khách sạn Thắng Lợi Hà Nội.
I. Xác định vấn đề nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu.

1.1.Vấn đề nghiên cứu.
Chất lượng đội ngũ nhân viên lễ tân tại kh[r]

12 Đọc thêm