TH XÉ DÁN THUYỀN TRÊN BIỂN

8giấy khác nhau, tôi còn sáng tạo thêm nhiều bức tranh bằng các nguyên vật liệuthiên nhiên như: lá cây, các loại hột, hạt...Ví dụ: Tranh mẫu “Đàn gà nhà bé” tôi dùng len để làm các chú gà, vảivụn làm nền và các chi tiết khác... nhằm phát huy trí tưởng tượng, sáng tạo củatrẻ.Ngoài ra tôi còn tổ chức[r]

Hoạt động 2: So sánh số cốc và số thìa.Thực hiện tương tự như trên.Luyện cho HS TB và yếu phát biểu nhiếuhơn.Hoạt động 2: So sánh số số mũ và bạn gái, HS so sánh như trên.chim và thuyền, ngôi sao và bóng, chấm tròntrắng và chấm đen.Thực hiện tương tự như trên.Cho HS nối rồiso sánh.Luyện cho H[r]

chiếm lĩnh tri thức mới.2.3.2. Các biện pháp tổ chức thực hiệna. Biện pháp 1: Quan tâm công tác chuẩn bịViệc chuẩn bị đồ dùng dạy - học trong giờ Mĩ thuật đóng vai trò rất quantrọng, nó quyết định sự hình thành công của bài học, như chúng ta đã biết dạyhọc Mĩ thuật là dạy bằng trực quan, vì thế:* Đố[r]

: Phân tích ý nghĩa của hai hình ảnh thơ Mặt trời xuống biển và Mặt trời đội biển. Bình luận tính chính xác của hai từ xuống và đội.
Gợi ý
Đoàn thuyền đánh cá là bài thơ nổi tiếng của Huy Cận, lấy cảm hứng từ cuộc sống lao động đánh cá trên biển Hòn Gai vào cuối những năm 50 của thế kỷ XX. Trong bài[r]

Câu 1.Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm những gì ?Câu 2.Hãy tả bức tranh cắt dán giấy của cô giáo.Câu 3.Em hiểu hai dòng thơ cuối bài như thế nào ? Câu 1. Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm những gì ? Trả lời . Từ mỗi tờ giấy có màu khác nhau, cô giáo đã làm ra chiếc thuyền, mặt trời, mặt nước, biển bi[r]

Thứ 2 + PTTC: Bật về phía trước.Tuần III(Từ 04/4 – 08/4/2016PTTC: Đi, chạy thay đổi hướng theo PTTC: Trườn theo đường dích dắcđường dích dắcThứ 3PTNT:Tìm hiểu 1 số phương tiệngiao thông đường bộ, sắtThứ 4PTTM: Vẽ đoàn tàu(Mẫu)PTNT: Tìm hiểu 1 số phương tiệngiao thông đường thủy, đường hàngkhông.PTTM[r]

CHƯƠNG IIMỘT SỐ KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG CƠ BẢN CỦA CẮT, XÉDÁN GIẤYI. VÀI NÉT VỀ ĐẶC ĐIỂM CỦA CẮ, XÉ DÁN GIẤY1. Khái niệm1.1. Cắt, xé dán giấy màu là loại tạo hình trên mặt phẳng. Sau khi căt, xé dán giấyhình lên nền giấy,…ở mẫu giáo chủ yếu là cắt, xé