HOÀN CẢNH CHIẾN LƯỢC CHIẾN TRANH CỤC BỘ

Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ ở miền Nam.1. Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ ở miền NamSau thất bại của chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”, Mĩ đẩy mạnh chiến tranh xâm lược, chuyển sang chiếnlược “Chiến tranh cục[r]

Nhân dân ta chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” củaMĩ.Nhân dân ta chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ bằng sức mạh của cả dân tộc, củatiền tuyến và hậu phương, với ý chí quyết chiến, quyết thắng giặc Mĩ xâm lược, mở đầu là các[r]

CHIẾN LƯỢC “CHIẾN TRANH CỤC BỘ” CỦA MĨ Ở MIỀN NAM VIỆT NAM Đầu năm 1965, đứng trước nguy cơ bị thất bại hoàn toàn của chiến lược chiến tranh đặc biệt, Giônxơn đã chuyển sang chiến lược “[r]

- Những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946-1950). - Bước phát triển của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1951-1953).- Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc 1953-1954.- Miền Bắc thực hiện những nhiệm vụ kinh tế xã hội, miền Nam đấu tranh[r]

Nét khác biệt - Diên ra trong hoàn cảnh kịch sử và thời gian khác nhau 0.25- Chiến lợc chiến tranh hoá Việt Nam Mỹ đa lính Mỹ ch hầu ra khỏi Miền nam dựa vào quân nguỵ Sài Gòn - Chiến lợc chiến tranh cục bộ Mỹ đa lính Mỹ ch hầu vào Miền nam dựa vào quân viên chinh Mỹ 0.25[r]

CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 14 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (4,0 điểm) Dân tộc và dân chủ là hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam.[r]

- Phong trào dân chủ 1936-1939. - Phong trào giải phóng dân tộc 1939-1945. - Cao trào kháng Nhật cứu nước và Tổng khởi nghĩa tháng Tám (1939-1945). Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời. - Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa từ sau ngày 2-9-1945 đến trước ngày 19-12-1946. - Những năm đầu của cuộc kháng c[r]

Quân dân miền Nam chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranhđặc biệt”.Nhân dân ta chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ bằng sức mạh của cả dân tộc, củatiền tuyến và hậu phương, với ý chí quyết chiến, quyết thắng giặc Mĩ xâm lược, mở đầu là các thắng lợi ởNú[r]

Sự chi viện to lớn của miền Bắc là một trong những nhân tố có tính chất quyết định thắng lợi củaquân và dân Việt Nam trong cuộc chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mỹ - Ngụy.Câu 3: Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hoá” chiến tranh và “Đông Dương[r]

- Những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946-1950). - Bước phát triển của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1951-1953).- Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc 1953-1954.- Miền Bắc thực hiện những nhiệm vụ kinh tế xã hội, miền Nam đấu tranh[r]

Bài giảng Lịch sử lớp 12 - Bài 23: Nhân dân hai miền trực tiếp chiến đấu chống đế quốc Mĩ xâm lược; nhân dân miền Bắc vừa chiến đấu vừa sản xuất (1965-1973) tìm hiểu âm mưu và thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược “chiến tranh cục bộ” (1965-1973); những thắng lợi lớn mà nhân dân miền Nam giành được trong[r]

Lịch sử 12 Bài 22Sử 12 – Bài 22 NHÂN DÂN HAI MIỀN TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC Lược đồ miền Nam chống “Chiến tranh cục bộ” của MỹI. CHIẾN ĐẤU CHỐNG CHIẾN LƯỢC “CHIẾN TRANH CỤC BỘ” CỦA ĐẾ QUÔC MỸ Ở MIỀN NAM (1965 – 1968)1. Chiến lược “Chi[r]

PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (4,0 điểm) Dân tộc và dân chủ là hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam. - Giải thích khái niệm và cho biết bối cảnh xuất hiện hai nhiệm vụ này trong lịch sử cận đại Việt Nam. - Trong những năm 30 thế kỉ XX, những người Cộng sản Việt[r]

điểm của địch.Phát huy thắng lợi, các trung đoàn chủ lực của Khu V đã phối hợp với các tiểu đoàn bộ đội địa phương và đặc công tiếp tục tiến công địch giành chiến thắng vang dội ở Việt An, Quế Sơn, Đèo Nhông, Dương Liễu ,Tháng 10 năm 1964, Quân uỷ Trung ương chỉ thị cho lực lượng vũ trang miền Nam m[r]

ĐỀ THI THỬ SỐ 18 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (4,0 điểm) Dân tộc và dân chủ là hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam. - Giải thích khái niệm và cho biết bối cảnh xuất hiện hai nhiệm vụ này trong lịch sử cận đại Việt Nam. - Trong những năm 30 thế kỉ XX, những n[r]

1973)?Đề SỐ IV:I. Phần chung cho tất cả thí sinh.Câu 1. (3.0 điểm) Hoàn cảnh, nội dung, kết quả và ý nghĩa của Hiệp định Sơ bộ 6 – 3 – 1946 ? Câu 2. (2.0 điểm) Hoàn cảnh, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của chiến dịch Việt Bắc thu - đông năm 1947?GIÁO VIÊN: VÕ TÁ TÁO – TRƯỜNG THPT NGUYỄN[r]

- Thể hiện quyết tâm đánh Mỹ và thắng Mỹ để thống nhất tổ quốc, tinh thần độc lập tự chủ tinh thần tiến coongquyeets gp MN thống nhất tổ quốc- Thể hiện tư tưởng nắm vững giương cao 2 ngọn cờ độc lập dân tộc và CNXH.- Đưa ra đường lối chiến tranh nhân dân, toàn dân, toàn diện, lâu dài, dựa vào[r]

1973)?Đề SỐ IV:I. Phần chung cho tất cả thí sinh.Câu 1. (3.0 điểm) Hoàn cảnh, nội dung, kết quả và ý nghĩa của Hiệp định Sơ bộ 6 – 3 – 1946 ? Câu 2. (2.0 điểm) Hoàn cảnh, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của chiến dịch Việt Bắc thu - đông năm 1947?Câu 3. (2.0 điểm) Tóm tắt nội dung của Hi[r]

CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 16 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,5 điểm) Trình bày tác động của hai sự kiện lịch sử sau đây đối với cách mạng Việt Nam[r]

CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ ĐỀ THI THỬ SỐ 16 KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,5 điểm) Trình bày tác động của hai sự kiện lịch sử sau đây đối với cách mạng Việt Nam[r]