GIẢI BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG

Tuyển chọn 30 bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hay có đáp án chi tiếtTuyển chọn 30 bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hay có đáp án chi tiếtTuyển chọn 30 bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hay có đáp án chi tiếtTuyển chọn 30 bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hay có[r]

tổng hợp hơn 200 bài toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng, bài tập hình học phẳng hay và khó được rút ra từ các đề thi THPT trong các năm 2013, 2014 của các trường, tỉnh , lớp toán. Các bài tập này sẽ giúp chúng ta am hiểu, nắm rõ được cách làm và các dạng bài tập cơ bản từ đó sẽ tạo được sự t[r]

8* Thuận lợi: Hầu hết HS đều tự học ở nhà và ở trên lớp. HS có thời gian đểtự học để giải bài tập. Nhiều giáo viên đã vận dụng các kỹ thuật dạy học để tổchức hướng dẫn học sinh các kỹ thuật tự học tích cực.* Khó khăn: Qua thời gian kiến tập sư phạm vừa rồi, thông qua nhữngbuổi dự giờ,[r]

Tài liệu ôn thi kỳ thi THPT quốc gia môn toán 2017, đây là tài liệu ôn tập kiến thức môn toán để chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia rất hay và chi tiết, bao gồm tóm tắt lý thuyết, ví dụ bài tập cụ thể và các bài tập tự luyện. Nội dung được phân chia ra thành 12 chủ đề:
Chủ đề 1: Khảo sát và vẽ đồ th[r]

điểm A(1;0), B(2;1).26. Cho hai đường thẳng d1 : 2 x  y  1  0, d2 : x  2 y  7  0. Lập phương trình đường thẳng d đi quagốc toạ độ sao cho d tạo với d1 , d 2 một tam giác cân có đỉnh là giao điểm của d1 và d 2 .27. Viết phương trình đường thẳng đi qua A(1;1) và cách B(3;6) một khoảng bằng 2.28[r]

trái lại rất gần gũi .Nhưng các dạng bài tập như tìm đường đi trong dao động điều hòa,tìm thời gian để vật đi được quãng đường cho trước, tìm thời điểm vật có tọa độ, vậntốc nào đó.... thật không dễ dàng đối với các em vì các em phải giải các phương trìnhlượng giác, phải[r]

Khi ôn tập, các em ôn theo từng chủ đề; cần đọc lại các bài học, sau đó tự làm cho mình một đề cương ôn tập. Mỗi một chủ đề các em cần hệ thống các kiến thức cơ bản, tóm tắt phương pháp giải của các dạng bài tập, ghi chú nhữn[r]

Phương pháp chọn hệ trục toạ độ trong không gianNguyễn Thanh LamPHƯƠNG PHÁP CHỌN HỆ TRỤC TỌA ĐỘĐỂ GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIANI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIViệc hướng dẫn học sinh giải toán không phải chỉ dừng lại ở việc cung cấp cho họcsinh những bài giải mẫu mà còn phải hướn[r]

Nhằm mục đích giúp cho học sinh ôn tập để thi học kỳ đồng thời chúng tôi muốn góp một phần nhỏ vào việc ôn thi tốt nghiệp THPT và thi tuyển sinh đại học cao đẳng, nên chúng tôi đã biên soạn nên một chuyên đề ngắn mang tên “Chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng”. Nội dung tập chuyên đề gồm bả[r]

Khi đó cos α = cos β =a1a2 + b1b2a12 + b12 . a22 + b22Các kết quả trên vẫn đúng nếu thay vectơ chỉ phương bằng vectơ pháp tuyến.Trường hợp đặc biệt:Phương trình đường thẳng đi qua điểm A ( x0 ; y0 ) hợp với Ox một góc α có hệ số góclà k = tan α và có phương trình là: y = k ( x − x0 ) + y03. Bài t[r]

10. Giải các bài toán sau đây bằng phương pháp tọa độ. 10. Giải các bài toán sau đây bằng phương pháp tọa độ. Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' cạnh bằng 1. a) Chứng minh rằng hai mặt phẳng (AB'D') và (BC'D) song song với nhau. b) Tính khoảng cách giữa hai mặt phẳng nói trên. Hướng dẫn giải. Xét[r]

A. TỌA ĐỘ ĐIỂM VECTƠI. Hệ trục toạ độ ĐỀCÁC trong mặt phẳng : xOx : trục hoành yOy : trục tung O : gốc toạ độ i j , : véc tơ đơn vị (      i j i j 1 vaø )Quy ước : Mặt phẳng mà trên đó có chọn hệ trục toạ độ ĐềCác vuông góc Oxy được gọi là mặt phẳng Oxy và ký hiệu là : mp(Oxy)II. Toạ đ[r]

1. Lý do chọn đề tài
Bài tập toán học có vai trò quan trọng trong môn toán, nó có vai trò giá mang hoạt động của học sinh. Thông qua giải bài tập, học sinh phải thực hiện những hoạt động nhất định bao gồm cả nhận dạng và thể hiện định nghĩa, định lý, quy tắc, phương pháp, những hoạt động toán học ph[r]

HÌNH HỌC 10 – CƠ BẢNCHƯƠNG III :PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNGBÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGI ) Mục tiêu:1)Kiến thức:-Giúp học sinh tái hiện và củng cố một số kiến thức:+ Cách viết phương trình tham số, phương trình tổng quát của đường thẳng.+ Vị trí tương đối của hai đườn[r]

36 π 5π Vì x ∈ ( 0; π ) nên x ∈  ;  .6 6 Bảng biến thiênVậy hàm số có 2 điểm cực trị trong khoảng ( 0; π ) .Câu 31: [2D4-3] Cho ABCD là hình bình hành với A , B , C lần lượt là các điểm biểu diễn các sốphức 1 − i , 2 + 3i , 3 + i . Tìm số phức z có điểm biểu diễn là D .A. z = 2 − 3i .B.[r]

800 câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Phương pháp tọa độ không gian (có đáp án) 800 câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Phương pháp tọa độ không gian (có đáp án) 800 câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Phương pháp tọa độ không gian (có đáp án) 800 câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Phương pháp tọa độ không gian (có[r]

Tài liệu tham khảo các bài tập phương trình đường thẳng trong mặt phẳng Oxy và đáp án dành cho các bạn học sinh nhằm phục vụ nhu cầu luyện tập và củng cố kiến môn Toán về phương trình đường thẳng trong mặt phẳng, xác định tọa độ điểm. Chúc các bạn đạt kết quả tốt với tài liệu tham khảo này.

Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, hãy xác định vị trí của mỗi điểm A(-1;-1), B(-1;-2), Bài 4. Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, hãy xác định vị trí của mỗi điểm A(-1;-1), B(-1;-2), đối với đường tròn tâm O bán kính 2. Hướng dẫn giải: Khoảng cách d từ gốc tọa độ đến điểm (x;y) được tính theo công thức   Ta có [r]

Phương trình bậc nhất hai ẩn (x và y) có dạng Lý thuyết về phương trình và hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn Tóm tắt lý thuyết 1. Phương trình bậc nhất hai ẩn Phương trình bậc nhất hai ẩn (x và y) có dạng: ax + by =c (1) trong đó a, b, c, là các số đã cho, với ab ≠ 0. Nếu có cặp số (x0; y0) sao c[r]

Chương 3: Thực nghiệm sư phạm9CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở trường phổthông1.1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy họcCông cuộc đổi mới và xây dựng đất nước đòi hỏi sự cố gắng, nỗ lực củatất cả các cấp, các ngành và của toàn[r]