KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐỊA LÝ LỚP 6

22 22 của lớp vỏ khớ, biết vị trớ, đặc điểm - HS nắm được thành phần
của cỏc tầng trong lớp vỏ khớ. Vai trũ của lớp ozụn trong tầng bỡnh lưu.
- Giải thớch nguyờn nhõn hỡnh thành và tớnh chất của cỏc khối khớ núng lạnh, lục địa, đại dương.

III. Thái độ, tình cảm:
- Có tình yêu thiên nhiên và con người trong lao động.
- Có niềm tin vào khoa học, có ý thức tìm hiểu cách giải thích khoa học về các hiện tượng sự vật địa lý.
- Tham gia tích cực vào các hoạt động bảo vệ cảo tạo môi trường, nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình[r]

1 Giáo viên: • Tranh ảnh khu rừng vờn cây sa mạc hồ nớc… 2 Học sinh: • Su tầm tranh ảnh các loài thực vật sống trên trái đất 3 Ph ơng pháp: • Sử dụng phơng pháp nêu và giải quyết vấn đề [r]

- Temperature and season vocab with "What's the weather like?" to talk about the weather in each season - "What weather do you like?" to talk about your favorite weather and contrast it [r]

kế hoạch bộ môn tiếng anh lớp 6 I. đặc điểm tình hình
1. Yêu cầu của bộ môn
- Nội dung chơng trình SGK tiếng Anh 6 đợc xây dựng nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng và văn bản.

Ở trái đất , một vật có khối lượng 1kg thì được tính tròn là 10N. Biết đo khối lượng của vật bằng cân đòn. Biết cách xác định khối lượng riêng của vật, đơn vị kg/m 3 và trọng lượng riêng của vật , đơn vị N/m 3 5. Biết sử dụng ròng rọc , đòn bẩy, mặt phẳng ng[r]

1. Thuận lợi
- Nhìn chung môn này các em còn mới lạ đối với các em , môn học có liên hệ thực tế nhiều, hình vẽ sinh động nên đã gây sự chú ý cho các em là cơ sở để các em ham thích môn học.
- Khối lợng kiến thức đã có giảm tải, nhẹ nhàng phù hợp với thời gian 45' trên lớp, phù hợp[r]

Ngữ Văn 6
I. Yeõu caàu boọ moõn :
Môn Ngữ văn có vị trý đặc biệt trong việc thực hiện mục tiêu chung của trờng THCS : góp phần hình thành những con ngời có trình độ, học vấn PTCS, chuẩn bị cho họ ra đời hoặc tiếp tục học lên bậc cao hơn. Đó là những con ngời có ý t[r]

- Một số HS chưa hứng thú với bộ môn, có tâm lí không coi trọng bộ môn.
- Bản đồ, lược đồ ở một số nội dung còn thiếu hoặc cũ rách, lạc hậu - Thiếu đèn chiếu, chưa được trang bị đầy đủ

- Cách tính thời gian của người xưa và các loại âm , dương lịch 2. Tư tưởng : Yêu thích bộ môn LS . - Phê phán việc mê tín về ngày tốt , ngày xấu . 3. Kỉ năng : Giới thiệu những kỉ năng cơ bản để học tập môn LS - Cách tính đơn vị thời gian

tư sản Aán Độ .
SỔ KẾ HOACH BỘ MÔN: SỬ 8
Tên chương Mục tiêu chương Tài liệu và đồ dùng `Rút kinh nghiệm
+ Những nguyên nhân đưa đến việc Trung Quốc bị biến thành nước nửa thuộc địa ở cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX , các phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc chống phong ,kiến và[r]

Không thuộc bài 1 lần viết bảng kiểm điễm Không thuộc bài 2 lần nêu tên dười trụ cờ Không thuộc bài 3 lần mời phụ huynh
Trong giờ học quan xuyến cả lớp,gọi học sinh đứng lên phát biểu bài kể cả những học sinh không đưa tay phát biểu

- Hoaùt ủoọng nhoựm - Phửụng phaựp ủaứm thoaùi Baỷn ủoà coự lieõn quan SGK, SGV Địa Lý 6, Sách bài tập trắc nghiệp, tự luận Địa Lý 6 35 35 THI HKII -ẹaựnh giaự keỏt quaỷ nhaọn thửực vaứ [r]

-Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt của chất rắn để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế... * OÂn taäp -Mô tả được hiện * Vaän duïng tượng nở vì nhiệt * Đàm thoại gợi [r]

II. Chỉ tiêu năm học:
1. Giáo viên:
- Thường xuyên học hỏi để nâng cao trình độ, nghiệp vụ chuyên môn, trau dồi đạo đức nghề nghiệp. - Soạn giảng đầy đủ nội dung, phương pháp phong phú, đúng đặc thù chính xác và khoa học bộ môn. - Thường xuyên theo dõi thái độ học tập của HS, nhắc nhở và[r]

IIII, Biện pháp thực hiện :
- Năm học 2007 -2008 là năm học thứ 5 thực hiện trơng thay sách giáo khoa . - Các em đã đợc học trơng trình thay sách từ lớp 1, 2 ,3 ,4 ,5 nên việc nhập trơng
trình không phải mới đối với các em .

 Biết phân biệt và so sánh các số nguyên, tìm được số đối và giá trị tuyệt đối của một số nguyên  Hiểu và vận dụng đúng các quy tắc thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Địa lý lớp 6;Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Địa lý lớp 7; Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Địa lý lớp 8; Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Địa lý lớp 9;Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Địa lý lớp 6;Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Địa lý lớp 7; Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Địa lý lớp 8; Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Địa l[r]

Kế hoạch Môn Lịch Sử 6 I Nhiệm vụ bộ môn .
1/ Đặc điểm bộ môn .
Môn Lịch Sử 6 là môn học đầu cấp THCS .Khối lợng kiến thức không nhiều trong thời lợng một tiết nhng lại vô cùng khó với học

- Sắp xếp đồ đạt hợp lí trong nhà ở + Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở cua gia đình: chỗ sinh hoạt, thờ cún, ngũ, ăn uống, bếp, chổ để xe, kho.. cho từng khu vực.[r]