KIẾN THỨC Y HỌC PHỔ THÔNG

Bạn đã từng không rời mắt được khỏi các gameshow truyền hình hấp dẫn như Đấu trường 100, Ai là triệu phú, Đường lên đỉnh Olympia?

Bạn mong muốn một ngày nào đó được tham gia những gameshow này, giành cho mình một phần thưởng hấp dẫn và sự tôn vinh tri thức vốn chỉ dành cho người thắng cuộc?

Bạn đa[r]

ĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢCCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcCHUẨN ĐẦU RA CAO HỌC RĂNG HÀM MẶT1. Tên ngành đào tạo: Cao học Răng Hàm Mặt2. Trình độ đào tạo: Sau đại học3. Yêu cầu về kiến thức:- Vận dụng được kiến thức triết học trong thực hành nghề nghiệ[r]

Vấn đề kết hợp y học cổ truyền với y học hiện đại và hiện đại hóa y học cổ truyền là xu hướng chung của thời đại.
Theo cách đánh giá của WHO, Việt Nam là nước không chỉ là nước có bề dày truyền thống phát triển y học cổ truyền từ hàng nghìn năm nay, mà thực sự là nước có tiềm năng về y học cổ truyền[r]

Kiến thức: Cung cấp cho người học một số kiến thức cơ bản nhất về cơ chế hoá lí của các quá trình sống từ mức độ phân tử, tế bào, cơ quan đến cơ thể. Ngoài ra còn giúp người học nắm được cơ sở nguyên lí một số phương pháp vật lí, hoá học trong nghiên cứu Sinh học và Y học.

Môn Toán trong trường phổ thông trang bị cho học sinh những kiến thức toán học phổ thông, cơ bản, hiện đại, rèn luyện các kĩ năng tính toán và phát triển tư duy toán học, góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề và các năng lực trí tuệ chung, đặc biệt là khả năng phân tích, tổng hợp, trừu tượn[r]

Vì vậy để nâng cao chất lượng dạy và học của học sinh đối với môn toán, giúp các em thấy được các mối liên quan giữa các phần được học trong bộ môn toán với nhau tôi đã tổng hợp , phân l[r]

Tinh hoa này chắc lọc các yếu lĩnh tinh túy nhất của cuốn Hoàng Hàn Y học có bổ sung kiến thức của các sách “ Thương hàn yếu quyết”, “Phương cơ”, ... nhằm giúp các đồng nghiệp Đông y trẻ vừa có kiến thức cơ bản, vừa có thêm kinh nghiệm và tài liệu tham khảo để mở rộng nghiên cứu nâng cao năng lực ch[r]

(Sách, chuyên luận…)Dễ đọc, dễ tiếp cậnĐộ trễ về thông tinTạp chí, tập san y dược học…HỆ THỐNGTÀI LIỆUTHAM KHẢOSách, giáo trình (textbook),sổ tay (handbook)…Các hướng dẫn điều trị (guideline),các bản tuyên bố đồng thuận củacác tổ chức, hiệp hội y khoa…Cơ sở dữ liệu online: Pubmed,Cochrane, Uptodate…[r]

MỤC TIÊU CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ ĐIỆN BIÊN _ Mục tiêu của Trường Cao đẳng Y tế Điện Biên là đào tạo con em các dân tộc trong tỉnh có kiến thức chuyên môn về y học, có kỹ năng chuyên ngh[r]

A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ (ADN – ARN – PRÔTÊIN )
PHẦN I: CẤU TRÚC AND
I. Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen
1. Đối với mỗi mạch của gen:
Trong ADN, 2 mạch bổ sung nhau, nên số nu và chiều dài của 2 mạch bằng nhau.
A1 + T1 + G1 + X1 = T2 + A2 + X2 + G2 =
Trong[r]

đây là một tài liệu hay dành cho những người bắt đầu học và làm về y học cổ truyền. Một cuốn sách tổng quát về xoa bóp bấm huyệt, các khái niệm cơ bản, những kiến thức cơ bản mà một bác sĩ y học cổ truyền cần nắm được. Hy vọng tài liệu này sẽ giúp ích được cho các bác sĩ, nâng cao hiệu quả khám chữa[r]

Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 668 đối tượng là học sinh lớp 10, 11 về tình hình bị lạm dụng tình dục ở học sinh Trung học phổ thông tại thành phố Nha Trang. Tác giả: Phạm Xuân Thông, Võ Văn Thắng. Hội nghị khoa học quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh. Y học thực hành (880).

VAI TRÒ_ LÀ MỘT CÔNG CỤ LAO ĐỘNG DO CON NGƯỜI SÁNG TẠO RA ĐỂ TRỢ GIÚP TRONG CÔNG VIỆC, HIỆN KHÔNG THỂ THIẾU TRONG KỈ NGUYÊN THÔNG TIN VÀ NGÀY CÀNG CÓ THÊM NHIỀU KHẢ TRANG 8 3.THUẬT NGỮ T[r]

Bộ môn DI TRUYỀN Y HỌC ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ
Bài giảng phần biến dị di truyền và đột biến, đa hình. những kiến thức cơ bản về đột biến, biến dị và ứng dụng trong nghiên cứu khoa học cũng như y học. cơ chế đột biến, các loại đa hình, ứng dụng của đa hình trong y học.

Lớp đệm của tầng niêm mạc ruột thừa; 3.. Nang bạch huyết trung tâm sinh sản: a.[r]