Ôn tập Bài 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.. Trả lời được câu hỏi GV nêu 2đ Bài [r]
b/ Nam là học sinh giỏi môn Toán . B/ Đọc thành tiếng ( 6 đ) HS đọc 1 trong 2 bài: 1/ Bài “Bàn tay dịu dàng” –Trang 66 “ Đọc đoạn: “Thầy nhẹ nhàng xoa đầu......hết bài” * Trả lời câu hỏi: Tìm những từ ngữ thể hiện tình cả[r]
_*HS ĐỌC BÀI VÀ TRẢ LỜI 1 CÂU HỎI TRONG SGK TƯƠNG ỨNG VỚI NỘI DUNG HS VỪA ĐỌC._ B/ ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Dựa vào nội dung bài đọc:“THƯA CHUYỆN VỚI MẸ”, đánh dấu X vào ô trống trướ[r]
II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1.Bài cũ: - GV cho HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS đọc bài cá nhân 2.Bài m[r]
Kiểm tra bài cũ : 2HS đọc bài : Trên chiếc bè và trả lời câu hỏi về nội dung.. Giới thiệu bài : GV giới thiệu chủ điểm Trường học ‾ GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu bài đọc.[r]
_*HS ĐỌC BÀI VÀ TRẢ LỜI 1 CÂU HỎI TRONG SGK TƯƠNG ỨNG VỚI NỘI DUNG HS VỪA ĐỌC._ B/ ĐỌC THẦM VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Dựa vào nội dung bài đọc:“THƯA CHUYỆN VỚI MẸ”, đánh dấu X vào ô trống trư[r]
Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc *GV đọc toàn bài lần 2 rồi yêu cầu HS đọc bài theo đoạn, trả lời câu hỏi của từng đoạn.. Hoạt động của trò -HS quan sát tranh trong SGK, đọc câu mẫu trong SGK[r]
- Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu của BT2, BT3. I. Mục tiêu - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/ phút; biết ngắt, nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn vă[r]
b Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : 10’ - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi - Đọc và trả lời nội dung bài theo[r]
Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ : - Nhận xét bài đọc của bạn - Gọi học sinh đọc bài : Đầm sen kết hợp trả lời câu hỏi trong SGK 2.Bài mới:[r]
- Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu (HS trả lời 1- 2 câu hỏi về bài đọc).- Yêu cầu kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc rành mạch, trôi chảy các bài[r]
- GDH biết yêu quý và bảo vệ các loài chim. II. Các hoạt động dạy học . 1. Bài cũ: Nói lời đáp của em a. Khi bạn xin lỗi vì đã vô ý làm bẩn quần áo em. b. Khi ba nói rằng tối nay TV chiếu bộ phim em thích. - 2H trình bày, Gv nhận xét, ghi điểm.
- Bước 2 : Trình bày sản phẩm. - GV yêu cầu các nhóm lên treo sản phẩm của nhóm mình trên bảng. - GV yêu cầu các nhóm đọc to tên các con vật mà nhóm mình sưu tầm được theo 3 nhóm Kết luận : Trong tự nhiên có rất nhiều loài vật, Chúng ố thể sống được khắp nơi : Trên cạn, dưới n[r]
-Nhĩm 4 :Mùa đơng cĩ những loại hoa quả nào ? Thời tiết như thế nào ? -Gọi đại diện các nhĩm báo cáo. - GV nhận xét, tuyên dương nhĩm làm đúng. Bài 3 :Ngắt đoạn trích thành 5 câu và chép vào vở. Nhớ viết hoa chữ đầu câu.
- Bớc đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ lục bát với giọng tình cảm. - Hiểu nội dung: Qua hình tợng cây tre tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con ngời Việt nam : Giàu lòng thơng yêu, ngay thẳng, chính trực.( Trả lời đợc các CH 1,2; thuộc khoảng 8 dòng thơ) II.đồ dùng dạy họ[r]