BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIN 8

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoá lớp 8 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoá lớp 8 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoá lớp 8 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoá lớp 8 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoá lớp 8 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoá lớp 8 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ho[r]

thương g(x)=b0xn−1+b1xn−2+...bn−1 và đa thức dư được xác định theo lược đồ sau:Trang 2Nâng cao tư duy cho học sinh về bài toán đa thức trong bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán trên MTCT1.2 Quy trình giải bài toán đa thức:Bước 1: Xác định dạng toán đa thức.Để giải được bài[r]

10%( d = 1,1g/ml) để tạo thành dd C có nồng độ 29,8% GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KTCÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIb.Khi hạ nhiệt độ dd C xuống 12oC thì thấy có 60 gam muối CuSO4.5H2O kết tinh,tách ra khỏi dd.Tính độ tan của CuSO4 ở 12oC.[r]

2. Kiến nghị.Đối với Phòng Giáo dục.Tăng cường tổ chức các lớp tập huấn về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi.Đối với ban giám hiệu nhà trường.Lãnh đạo trường thường xuyên theo dõi, kiểm tra chuyên môn đối với giáoviên các bộ môn có khả năng bồi dưỡng học sinh giỏ[r]

xây dựng và tổ chức dạy học chuyên đề cơ học vật lý 10 hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi miền núi xây dựng và tổ chức dạy học chuyên đề cơ học vật lý 10 hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi miền núi xây dựng và tổ chức dạy học chuyên đề cơ học vật lý 10 hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi miền núi xây dựng[r]

ngành giáo dục nói chung và mỗi người giáo viên nói riêng phải từng bước đổi mới phương pháp giảng dạy, không ngừng học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của bản thân. Để công nghiệp hóa, hiện đại hóa thành công thì phải không ngừng đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài. Do đó, việ[r]

1.1. Lí do chọn đề tàiĐổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo, phát triển nguồn nhân lực,đã từng được khẳng định trong các văn kiện Đảng trước đây, đặc biệt là trongNghị quyết số 29 của Hội nghị Trung ương 8, khóa XI, khẳng định đây khôngchỉ là quốc sách hàng đầu, là “chìa khóa” mở ra co[r]

việc này đang là những điều trăn trở của các cấp lao động ngành GDcũng như của giáo viên đứng lớp hiện nay.Một lí do để tôi chọn sáng kiến này là trong mười hai năm liên tục tôiđã được nhà trường giao cho nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9, đạtđược nhiều thành tích đáng kể[r]

SKKN Một vài kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí 9SKKN Một vài kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí 9SKKN Một vài kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí 9SKKN Một vài kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn[r]

SKKN Tuyển chọn, phân loại bài tập chuyên sâu phần cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học – áp dụng giảng dạy, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi THPTSKKN Tuyển chọn, phân loại bài tập chuyên sâu phần cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học – áp dụng giảng dạy, tu[r]

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 tham khảo

Các trường THCS đang có xu hướng dạy môn tự chọn tin học thay cho chủ đề tự chọn khi mà cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy học môn học này được trang bị ngày càng tốt hơn. Rất nhiều học sinh, phụ huynh học sinh, lãnh đạo các trường muốn bản thân, con mình, học sinh mình tham gia các kỳ thi học sinh[r]

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 6Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 6Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 6Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 6Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 6Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 6Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi To[r]

Tiếng Việt Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
Tiếng Việt Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3Tiếng Việt Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3Tiếng Việt Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
Tiếng Việt Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3Tiếng Việt Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3Tiếng Việt Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
Tiếng Việt Bồi dư[r]

Bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử THPT trịnh đình tùng Bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử THPT trịnh đình tùng Bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử THPT trịnh đình tùng Bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử THPT trịnh đình tùng Bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử THPT trịnh đình tùng Bồi dưỡng học s[r]

HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHU VỰC DUYÊN HẢI
VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM 2012
BÁO CÁO
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Vật lý
Tên chuyên đề:
Bài tập về cường độ điện trường

. 1 . . 1a x b x x a x c x+ = + ( ) ( )3 2 3 2. . 1a x b a x a b x b a x cx+ + = + 10 11 2b a c aa b bb c = = + = = = = Bài tập 3: Cho x, y Z, chứng minh rằng:Giáo viên soạn: Vũ Thành Trung2Tài liệu ôn tập HSG lớp 8a) Nếu A= 5x + y M19 thì B = 4x - 3y M19

4 + c4.2. Cho x + y + z = 0 và xy + yz + zx = 0. Tính giá trị của biểu thức :B = (x 1)2007 + y2008 + (z + 1)2009.3. Cho a2 b2 = 4c2. Chứng minh rằng : (5a 3b + 8c)(5a 3b 8c) = (3a 5b)2.4. Chứng minh rằng nếu:5. (x y)2 + (y z)2 + (z x)2 = (x + y 2z)

: Các tam giác có 1 đỉnh là 1 trong 6 điểm A1, A2, A3, A4, A5, A6 hai đỉnh kia là 2 trong 5 điểm B1, B2, B3, B4, B5 gồm có: 6. 255.4 206. 6. 602! 2C   tam giác Tất cả có: 30 + 75 + 60 = 165 tam giác Cách 2: số các tam giác chọn 3 trong 12 điểm ấy là 31212.11.10 1320 13202203! 3.2 6C    Số bộ[r]

Vũ – Gia sư Pro Tell : 0463.282.111 - Mobile : 0966.293.666 Cách 1: khai triển (x + y)5 rồi rút gọn A A = (x + y)5 - x5 - y5 = ( x5 + 5x4y + 10x3y2 + 10x2y3 + 5xy4 + y5) - x5 - y5 = 5x4y + 10x3y2 + 10x2y3 + 5xy4 = 5xy(x3 + 2x2y + 2xy2 + y3) = 5xy [(x + y)(x2 - xy + y2) + 2xy(x + y)] = 5xy(x[r]