MỐI QUAN HỆ GIỮA SINH VẬT

hỗn hợp X thành Fe cần b mol Al. Tỉ sốcó giá trị bằng:bA. 0,75B. 1C. 1,25D. 1,5BÀI 5: Khử hồn tồn một lượng oxit sắt cần V lit H2. Hòa tan hồn tồn lượng Fe sinh ra ở trên trongdung dịch HCl thấy tạo ra V’ lit H2. Biết V > V’ (các khí đo cùng điều kiện). Cơng thức oxit sắt là:A. Fe2O3B. FeOC.[r]

Mối quan hệ giữa vi sinh vật và sự hư hỏng của rau ăn quả

Trường : Đại học quốc tế Sài GònTrong những năm gần đây, bên cạnh vấn đề hạt nhân Bắc Triều Tiên, Iran,thế giới còn được chứng kiến những xung đột giữa Ấn Độ và Pakistan. Thậm chíhai nước này còn có những xung đột nóng, đọ súng và tên lửa. Những cuộc tranhchấp xung đột này làm dấy lên nỗi lo[r]

- Thí nghiệm, nội dung, cơ sở khoa học, điều kiện nghiệm đúng, ý nghĩa của quy luật phân li độc lập.Bài 4. Tƣơng tác gen và tác động đa hiệu của gen.- Thí nghiệm, nội dung, cơ sở khoa học của từng dạng tương tác gen: Tương tác bổ sung, Tương tác át chế,tương tác cộng gộp.- Tác động đa hiệu của gen,[r]

1) Một số quy luật về tác động của các nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật:
1.1 Giới hạn sinh thái:
Sự tồn tại cảu các sinh vật phụ thuộc nhiều vào cường độ tác động của các nhân tố sinh thái. Cường độ tác động tăng hay giảm, vượt ra ngoài giới hạn thích hợp của cơ thể sẽ làm giảm khã năng soong[r]

Câu 1: Trình bày mối quan hệ giữa ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm. Tại sao nói ánh sáng là nhân tố sinh thái vừa có tác dụng giới hạn vừa có tác dụng điều chỉnh?
Trả lời:
Mối quan hệ giữa ánh sánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm:
Ánh sáng: Ánh sáng là một yếu tố sinh thái, ánh sáng có vai trò quan trọng đối với c[r]

Mối quan hệ giữa vi sinh vật – đất1/ tác động cày xới – đảo đất đến vi sinh vât đất2/ tác động phân bón đến vi sinh vật đất3/ tác động chế độ nước đến vi sinh vật4/ tác động đến chế độ canh tác đến vi sinh vậtN 6-CĐ 11 : NẾU LÀ NHÀ QUẢN LÝ ĐẤT, EM SẼ LÀM GÌ[r]

Câu 14. Điều nào sau đây không đúng với vai trò của quan hệ cạnh tranh?A. Đảm bảo sự tăng số lượng không ngừng của quần thể.B. Đảm bảo số lượng của các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp.C. Đảm bảo sự tồn tại và phát triển của quần thể.D. Đảm bảo sự phân bố của các cá thể trong qu[r]

Giữa sinh vật, con người và môi trường có mối quan hệ chặt chẽ mà nếu ta biết vận dụng chúng theo quy luật phát triển bền vững và cân bằng sinh thái thì mới có khả năng duy trì và phát triển hiệu quả mối quan hệ này đối với mục tiêu phát triển kinh tế xã hội đi đôi với môi trường.
Sinh thái học là k[r]

cảnh quan.- Định nghĩa tổng quát: “Cấu trúc cảnh quan là đặc điểm sắpxếp trong không gian, mối liên hệ giữa các hợp phần và nhịpđiệu biến đổi theo thời gian trong nội tại cảnh quan và giữacác cảnh quan, bao gồm cấu trúc đứng, cấu trúc ngang và cấutrúc thời gian”- Các loại cấu trúc cảnh[r]

Chương 1: Môi trường và sinh thái.1.1.Khái niệm sinh thái và môi trường.1.1.1.Sinh thái.Mối quan hệ tương hỗ giữa một quần thể sinh vật với các yếu tố môi trường.Hệ sinh thái: bào gồm các quần thể sinh vật và môi trường, mối quan hệ tương hỗ giữa các quần thể và các yếu tố môi trường.Tính chất:•Đ[r]

tranh ảnh sưu tầm về mối quan hệ hợp tác trong quần xã, chi tiết về khái niệm, tranh ảnh đa dạng nhiều loài động thực vật có mô tả, giải thích chi tiết về lợi và hại trong các mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau.

Câu 1(TN2013): Trong một quần xã sinh vật, loài ưu thế là loài
A.Có tần suất xuất hiện và độ phong phú rất thấp nhưng sự có mặt của nó làm tăng mức đa dạng cho quần xã.
B. Có tần suất xuất hiện và độ phong phú cao, sinh khối lớn, quyết định chiều hướng phát triển của quần xã
C. Chỉ có một quần xã nà[r]

2. Sơ đồ mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật:Trongtự nhiênsinhthườnglà thứcăn củaEmcó nhậnxét gìvề vậtmốinàyquanhệ thứcăn giữasinhvật nàysinhvớivậtsinhkiavật kia?Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2013Khoa học2. Sơ đồ mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vậ[r]

B. hệ sinh thái “khép kín”.C. hệ sinh thái vi mô.D. hệ sinh thái tự nhiên.Câu 6. Ao, hồ trong tự nhiên được gọi đúng làA. hệ sinh thái nước đứng.B. hệ sinh thái nước ngọt.C. hệ sinh thái nước chảy.D. hệ sinh thái tự nhiên.Câu 7. Đối với các hệ sinh thái nhân tạo, tác động nào sau đây của con người n[r]