BÀI GIẢNG MÔN TOÁN 6 - PHẦN SỐ HỌC - TIẾT 1: TẬP HỢP. PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP

Ngày soạn: 02/08/2016Ngày dạy: 06/08/2016Chương I: ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊNTIẾT 1BÀI 1: TẬP HỢP. PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢPI. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Học sinh được làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các ví dụ tập hợp,nhận biết được một đối tượ[r]

Phần SỐ HỌCChương I ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊNNgày soạnNgày giảng Tiêt 1 § 1.TẬP HỢP - PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢPI.Mục tiêu 1.Kiến thức • Hs làm quen với khái niệm qua các ví dụ về tập hợp thường gặp trong Toán học và trong đời sống• Hs nhận biết được <[r]

Tập hợp, phần tử của tập hợp Toán lớp 6Tập hợp, phần tử của tập hợp Toán lớp 6Tập hợp, phần tử của tập hợp Toán lớp 6Tập hợp, phần tử của tập hợp Toán lớp 6Tập hợp, phần tử của tập hợp Toán lớp 6Tập hợp, phần tử của tập hợp Toán lớp 6Tập hợp, phần tử của tập hợp Toán lớp 6Tập hợp, phần tử của tập hợ[r]

6 ( Chú ý xem kỷ hình 5 ở bài tập 4 , các phần tử của tập hợp nào thì nằm trong vòng của tập hợp - Học sinh làm ? 1 ; ?2 - Học sinh làm các bài tập 1 ; 2 ; 3 SGK trang 6 - Có thể làm thêm các bài tập từ 1 đến 9 ở sách Bài tập Toán [r]

* Tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên: Trang 3 Phép tính Tính chất Cộng Nhân Giao hoán a + b = b + a a . b = b . a Kết hợp (a + b) + c = a + (b + c) (a . b) .c = a . (b . c) Cộng với số 0 a + 0 = 0 + a = a Nhân với số 1 a . 1 = 1 . a = a Phân phối của phép nhâ[r]

1.Một tập hợp có thể có một ,có nhiều phần tử, có vô số phần tử,cũng có thể không có phần tử nào.2.Tập hợp không có phần tử nào gọi là tập rỗng.tập rỗng kí hiệu là : Ø.3.Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thì tập hợp A gọi là tập hợp con của tập hợp B, kí hiệu là A B hay B A.Nếu A B[r]

1.Một tập hợp có thể có một ,có nhiều phần tử, có vô số phần tử,cũng có thể không có phần tử nào.2.Tập hợp không có phần tử nào gọi là tập rỗng.tập rỗng kí hiệu là : Ø.3.Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thì tập hợp A gọi là tập hợp con của tập hợp B, kí hiệu là A B hay B A.Nếu A B[r]

Tài liệu gồm 11 bài tập Số học 6 với chủ đề tập hợp giúp học sinh có thêm tư liệu phục vụ học tập, ôn luyện và củng cố kiến thức ngay tại nhà.

Đáp án và hướng dẫn giải bài 4: Mỗi đường cong kín biểu diễn một tập hợp, mỗi dấu chấm trong một đường cong kín biểu diễn một phần tử của tập hợp đó.. Hãy xét xem “bút” có phải là một ph[r]

, .- Đọc và viết đợc các số La Mã từ 1 đến30.- Làm đợc các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hết với các số tự nhiên.- Hiểu và vận dụng đợc các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối trong tính toán.- Tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí.- Bao gồm thực hiện đúng thứ tự các phép tính, việc đa[r]

hợp bàng cách chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử: - Có thể dùng sơ đồ Ven: * Chú ý: SGK Ví dụ: Ta có thể viết tập hợp bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử: A = x N/ x 4  1032 Hoạt động 3. Củng cố - Để viết một tập hợp ta có mấy cách ? Bài[r]

và 4 của các phần tử Ví dụ : Gọi A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 4 Ta viết : A = { xN / x &lt; 4 } Để viết một tập hợp , thường có hai cách: - Liệt kê các phần tử của tập hợp . - Chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp đó .

TRANG 3 QUAN HỆ GIỮA CÁC TẬP HỢP QUAN HỆ BAO HÀM • Tập hợp con: Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều là phần tử của tập hợp B thì tập hợp A được gọi là tập hợp con en:Subset của tập hợp B, [r]

CHUYÊN ĐỀ 24:NGUYÊN LÝ DIRICHLET VỚI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ HÌNH HỌCI. Giới thiệu nguyên Tắùc Dirichlet:Nguyên tắc Dirichlet là một định lý có thể chứng minh dễ dàng bằng phản chứng đã được nhà toán học Đức Dirichlet (1805-1859) áp dụng để chứng minh nhiều định lý toán học.Nguyên tắc Dirichlet thường đ[r]

trang 8 SGK Toán Đại số tập 1 Viết tập hợp A các số tự nhiên không vượt quá 5 bằng hai cách.. Biểu diễn trên tia số các phần tử của tập hợp A.[r]

 x N/ x 20 có 21 phần tử Hs làm nháp Tập hợp B không có khần tử nào, B =  - Mọi phần tử của E đều là phần tử của F - Một số nhóm thông báo kết quả: thể không có phần tử nào.

[r]

Liệt kê các phần tử của tập hợp Chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp đó Cho A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 4 .Hãy viết tập hợp A theo hai cách nói trên{ }0;1;2;3A = Liệt kê các phần tử của tập hợp{ }4A x N x= ∈[r]

1. Ví dụ :1. Ví dụ : • 0• 1• 2• 3Nhìn vào hình bên, em hãy cho biết ta có những số nào ??- Tập hợp các số nhỏ hơn 4- Tập hợp các quyển sách trên bàn- Tập hợp các HS trong lớp2. Cách viết. Các ký hiệu2. Cách viết. Các ký hiệuGọi A là tập hợp các số tự[r]

a) Tìm các số nguyên âm, các số nguyên d-ơng trong các số đó. b) Sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chúphép toán.- Bội và ớc của một số nguyên.Về kỹ năng:- Biết biểu diễn các số nguyên trên trục số.- Phân biệt đợc các số nguyên dơng, các số nguyên âm và số 0.- Vậ[r]