DỰ ÁN XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn xem thanh niên là lực lượng nòng cốt của đất nước,là người chủ tương lai của nước nhà. Người luôn có niềm tin lớn lao vào thế hệ thanhniên và thấy được khả năng sáng tạo to lớn của họ đối với sự nghiệp xây dựng và bảovệ tổ quốc. Người nhấn mạnh thanh niên là người ch[r]

Khoa Kinh tế24Trường Đại học Tây BắcThông tin KH&CN số 7 - 12/2013Tóm tắt: Cây cà phê Arabica (cà phê chè) được khẳng định là một trong những cây trồng có lợi thế củatỉnh Sơn La; đã được Công ty Cà phê và Cây ăn quả Sơn La đầu tư phát triển từ năm 1989, trên địa bàn 11 huyệ[r]

Không gian mà Dostoevski chú ý là những không gian hẹp, gần gũi với nhân vật như cảnhquán trọ chật chội “trông giống như một cái tủ hơn là một gian phòng ở” [3, 1], như cỗquan tài “kẹp chặt tâm hồn và trí não”, quán rượu tồi tàn dưới tầng hầm, “khu Chợ hàngrơm lại có nhiều tiệm rượu” với căn nhà ổ c[r]

Abstract: Right at the lawn, the space of slavery and imprisonment - the place for experiments ofpunishment, Nashe was finally able to fìnd out his autonomy for himself in relationship to the immense worldand absurd, random things. He accepted to face and challenge them himself. Therefore, the slave[r]

th  nghin hiu qu thit thc, nhy cm vi  khoa hc -  m bo chng, thc hin chu Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của L[r]

Nhận thức được tầm quan trọng của việc nghiên cứu toàn diện tài nguyên di truyền thực vật phục vụ cho mục tiêu lương thực và nông nghiệp Chính phủ Việt Nam đã đưa vào tầm nhìn đa dạng sinh học quốc gia đến năm 2020 và kế hoạch hành động 5 năm 2006-2010 ưu tiên điều tra tài nguyên di truyền thực vật[r]

Dự án xây dựng trường tiểu học quốc tế Dự án xây dựng trường tiểu học quốc tế Dự án xây dựng trường tiểu học quốc tế Dự án xây dựng trường tiểu học quốc tế Dự án xây dựng trường tiểu học quốc tế Dự án xây dựng trường tiểu học quốc tế Dự án xây dựng trường tiểu học quốc tế Dự án xây dựng trường tiểu[r]

gia, mua sắm SGK, SGV, SBT cho học sinh vùng kinh tế xã hội khó khăn với kinh phí là 500 triệu năm 2009,900 triệu năm 2010.Tập trung chỉ đạo xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia, tính đến thời điểm này, toàn tỉnh có 108 trườngmầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông đạt ch[r]

Thông tin Giáo dục Quốc tế và so sánh – Số 5/2010 trình bày sự trỗi dậy của các trường đại học Châu Á; mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục đại học cho mọi người, xây dựng các trường đại học đẳng cấp quốc tế...

Nguyên. Với một bề dày lịch sử như vậy, nó xứng đáng được ghi danh vào những công trình Hồi giáo lâu đời nhất thế giới. Đây là nơi quy tụ những sinh viên ưu tú đến từ khắp nơi trên thế giới với những ngành học chính là tiếng Arab, Thần học, Thiên văn, Toán học và Dược học. Ngôi trường nhìn ra[r]

Bài viết giới thiệu các chương trình tiên tiến tại một số trường đại học Việt Nam và Trường Đại học bang Arizona (Hoa Kì). Bài viết cũng đề cập đến mục tiêu xây dựng chương trình tiên tiến ngành Khoa học máy tính (KHMT) tại trường Đại học Vinh.

Bài viết giới thiệu các chương trình tiên tiến tại một số trường đại học Việt Nam và Trường Đại học bang Arizona (Hoa Kì). Bài viết cũng đề cập đến mục tiêu xây dựng chương trình tiên tiến ngành Khoa học máy tính (KHMT) tại trường Đại học Vinh.

2 5. Công nghệ rau hoa quả và cảnh quan 6. Công nghệ sau thu hoạch 7. Khoa học cây trồng 8. Khoa học đất 9. Khuyến nông 10. Lâm sinh 11. Nuôi trồng thuỷ sản 12. Phát triển nông thôn 13. Quản lý nguồn lợi thuỷ sản 14. Thú y Điều 2. Thông tư này có hiệu lực kể từ ngày 09 tháng 4 năm 2011. Các chương t[r]

Cồn Mô - Ngã ba Bến ThủyCồn Mô được xây dựng thành tượng đài kỷ niệm cuộc đấu tranh của nhân dân Nghệ An trong phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh năm 1930 - 1931, với chiều cao 10m, rộng 16.2m. Trên tượng đài khắc biểu tượng búa liềm, mặt trước gắn biểu tượng trống Xô Viết. Trên nền bia còn khắc gh[r]

VinhThành phố Vinh là tỉnh lị của tỉnh Nghệ An và đãđược Chính phủ quy hoạch để trở thành trung tâmkinh tế - văn hóa của vùng Bắc Trung Bộ Việt Nam [1]. Thành phố Vinh hiện là một trong 4 đô thị loại Icủa Việt Nam [2].Điều kiện tự nhiênDiện tích & Dân số• Diện tích 105 km². • Dân số: 438.796[r]

3. Cơ quan chủ quản: Bộ Giáo dục và Đào tạo. 4. Chủ Dự án: Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội. 5. Địa điểm thực hiện Dự án: Các tỉnh Trung du và miền núi phía Bắc gồm: Thái Nguyên, Sơn La, Bắc Giang, Lào Cai và Sóc Trăng. 6. Thời gian dự kiến bắt đầu và kết thúc Dự án