CÁC CHUỖI PHẢN ỨNG HÓA HỌC 11

Bài tập hóa học đóng vai trò quan trọng trong qua trình dạy và học môn hóa học. Nó giúp học sinh củng cố những kiến thức kĩ năng đã học và là một trong những nguồn để hình thành kiến thức kĩ năng mới. Bài rập hóa học là phương tiện hữu hiệu đẻ rèn luyện và phát triển tư duy học sinh ngoài ra đối với[r]

Giải trình tự ADN Phương pháp chính xác và đưa lại nhiều thông tin nhất cho định danh và định typ vi sinh vật là xác định chính xác trình tự chuỗi ADN của một vùng quy định trên nhiễm sắc thể. Phương pháp giải trình tự ADN phát triển nhanh chóng, kết quả so sánh sự tương đồng của trình tự ge[r]

Viết phương trình phản ứng hóa học của phản ứngViết phương trình phản ứng hóa học của phản ứng thủy phân các chất sau trong dung dịch NaOH: 1,2đicloetan; benzyl clorua, anylyl bromua; xiclohexyl clorua.Hướng dẫn giải:ClCH2- CH2Cl + 2 NaOH → HOCH2- CH2OH + 2 NaCl+ N[r]

tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học
Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.
Vận tốc phản ứng.
Phản ứng thuận nghịch và cân bằng hóa học
Hiệu ứng nhiệt của phản ứng: là nhiệt lượng (Q) tỏa ra hay thu vào khi xảy ra phản ứng.
Nguyên lý chuyển dịch cân bằng (nguyên lý Lơ Sa-tơ-li-ê)
Dạng: Tố[r]

 3 3 2 433 3 3AlCl NH H O Al OH NH Cl    8. 2 3 232 3otAl OH Al O H O 9.2 3 2 22 2Al O NaOH NaAlO H O  10.2 32 3otAl S Al S 11. 2 3 2 236 2 3Al S H O Al OH H S    12.     2 23 2 2

3 2 2 32CaCO CO H O Ca HCO  7. 3 3 2 22otCa HCO CaCO CO H O  8.   3 2 22 212otCa NO Ca NO O 9. 3 3 3 2 222CaCO HNO Ca NO CO H O    10. 2 3 322 2CaCl AgNO Ca NO AgCl   11.

BÀI TẬP VỀ NHÓM OXI – LƯU HUỲNH1.2 2otS H H S 2.2 2otS O SO 3.2 2 22 2 3SO H S H O S   4.2 2 2 2 42SO Br H O H SO HBr   5.Fe S FeS 6.2 4 4 2FeS H SO FeSO H S  Hoặc2 22FeS HBr H S FeBr  7.2 2 2 2 34 11 8 2FeS O SO Fe O  8.2 52 2 3

Fe OH FeO H O 23.2 22FeO HCl FeCl H O  Hoặc2 4 oãng 4 2lFeO H SO FeSO H O  24.2 2 2 3 24 11 2 8otFeS O Fe O SO  25.2 2 2122Cu HCl O CuCl H O   Hoặc2 2Cu HgCl CuCl Hg  26.212otCu O CuO 27.

Lập phương trình hóa học của phản ứng sau đây và cho biếtchúng thuộc loại phản ứng hóa học nào?2. Lập phương trình hóa học của phản ứng sau đây và cho biết chúng thuộc loại phản ứng hóa học nào?a. Mg + O2 → MgOb. KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2c. Fe[r]

Bài giảng Hóa học đại cương - Chương 4: Cân bằng hóa học cung cấp cho người học các kiến thức: Phản ứng thuận nghịch và trạng thái cân bằng hóa học, hằng số cân bằng và mức độ diễn ra của phản ứng hóa học, các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hóa học. Mời các bạn cùng tham khảo.

Các nguyên lý cơ bản của trao đổi chất và trao đổi năng lượng ở cơ thể sinh vật.Đặc trưng của sự sống. Tính chất lý hóa học của các phản ứng trong cơ thể sinh vật.Các dạng năng lượng trong cơ thể sinh vật. Sinh vật là hệ thống hở. Oxy hóa sinh học,thế oxy hóa khử và ứng dụng của chúng. Chuỗi hô hấp[r]

LÝ THUYẾT CẦN NHỚI. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ1. Định nghĩa: phản ứng hóa học là quá trình làm biến đổi chất này (chất tham gia phản ứng) thành chấtkhác (sản phẩm hay chất tạo thành).2. Diễn biến của phản ứng hóa học: Trong phản ứng hóa học, chỉ có liên kết gi[r]

I-Tốc độ phản ứng hóa họcI- Tốc độ phản ứng hóa học1. Khái niệm về tốc độ phản ứngĐể so sánh mức độ xảy ra nhanh hay chậm của các phản ứng hóa học, người ta dùng đại lượng tốc độphản ứng hóa học, gọi tắt là tốc độ phản ứng.a) Tốc độ phản ứng- T[r]

2/ Khi nấu canh cua, gạch cua nổi lên trên3/ Về mùa hè, thức ăn thường bò thiu 4/ Bình thường lòng trắng trứng ở trạng thái lỏng, khi đun nó đông tụ lại 5/ Đun qúa lửa mỡ sẽ khét a. 1, 2, 5 b. 1, 2, 4 c. 1, 2, 3, 4 d. 2, 3, 4 Câu 19: Trong một phản ứng hóa học, các chất phản ứng