QUÁ TRÌNH VẬN CHUYỂN VẬT CHẤT TRONG DUNG DỊCH NƯỚC

VẬN CHUYỂN VẬT CHẤT QUA MÀNG I. ĐẠI CƯƠNG:  Các màng sinh chất đang hoạt động đều có thuộc tính là gây ra một sự chênh lệch về nồng độ của các chất hoà tan giữa hai phía của màng. Đây là điều kiện cần thiết cho việc thực hiện mọi chức năng của tế bào sống và là kết quả cân bằng độ[r]

1 VẬN CHUYỂN VẬT CHẤT QUA MÀNG TẾ BÀO 1. Hiện tượng khuếch tán đơn giản và khuếch tán qua trung gian giống nhau ở điểm : A. Có hiện tượng bảo hòa B. Đòi hỏi sự có mặt của chất vận chuyển trên màng C. Không cần ATP D. Có thể vận chuyển ngược chiều gradient nồng độ E. Có th[r]

+ Nớc khuếch tán qua mng dễ dng vớitốc độ lớn. Sức khuếch tán của nớc từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp gọil sự thẩm thấu.+ Ap suất thẩm thấu:Ap suất thẩm thấu phụ thuộc vo số lợngcác hạt trong dd (nồng độ phân tử -mol) đơn vị đo áp suất thẩm thấu l osmol1 osmol lμ sè ph©n tö gam[r]

Hiện tượng này phụ thuộc vào động năng kinetic energy của các phần tử nên sự khuếch tán sẽ xảy ra nhanh hơn khi nhiệt độ tăng, gradient nồng độ lớn và vật thể có kích thước nhỏ.. Các phâ[r]

 VẬT CHẤT CÓ XU HƯỚNG TỰ NHIÊN TRỞ VỀ THẾ VẬT CHẤT CÓ XU HƯỚNG TỰ NHIÊN TRỞ VỀ THẾ NĂNG TỐI THIỂU TRANG 7 ĐẠI CƯƠNG ĐẠI CƯƠNG  MÀNG CHỈ VẬN CHUYỂN NGƯỢC CHIỀU MÀNG CHỈ VẬN CHUYỂN NGƯỢC[r]

ng... Nội dung Văn bản qui định 2. - Địa điểm xây dựng cơ sở sản xuất, kinh doanh giống thuỷ sản phải theo quy hoạch của địa phương; Nghị định số 59/2005/NĐ-CP ng... 3. - Quy mô và cơ sở vật chất kỹ thuật, các trang thiết bị kỹ thuật, hệ thống cấp và thoát nước, xử lý nước thải, phư[r]

CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
A. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT
Bài 1: TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
Học sinh phải giải thích được đặc điểm phát triển, cấu tạo cuả hệ rễ thích nghi với chức năng hút nước và muối khoáng.
Học sinh phải mô tả đ[r]

tế bào biểu bì rễ. Các tế bào này có đặc điểm cấu tạo và sinh lí phù hợp với chức năng nhận nước và các chất khoáng từ đất như:- Thành tế bào mỏng, không thấm cutin- Chỉ có một không bào trung tâm lớn- Áp suất thẩm thấu rất cao do hoạt động hô hấp của rễ mạnhVì vậy, các dạng nước tự do[r]

CHƯƠNG I. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNGLƯỢNGA. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG ỞTHỰC VẬTBÀI 1TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬTBÀI 1: TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬTI. VAI TRÒ VÀ NHU CẦU NƯỚC ĐỐI VỚI THỰC VẬTII. QUÁ TRÌNH HẤP THỤ NƯỚC Ở RỄIII. QUÁ TRÌNH VẬN[r]

NNADPpi+P vô cơATP•ATP truy n n ng l ng cho các h p ch t khác thông qua ề ă ượ ợ ấchuy n nhóm phôtphat cu i cùng cho các ch t ó tr th nh ể ố ấ đ để ở àADP (a ênôzin iphôtphat) v ngay l p t c ADP l i c g n đ đ à ậ ứ ạ đượ ắthêm nhóm phôtphat tr th nh ATP.để ở à Vai trò của ATP trong tế bào•Tổn[r]

Ngày soạn: 13/2009 Bài 2 Ngày dạy:15/8/2009 Tiết dạy:2 Lớp dạy:B8, B9.I.Mục tiêu: 1 Kiến thức: - HS mô tả được cấu tạo của cơ quan vận chuyển các chất trong cây bao gồm: + Con đường vận chuyển + Thành phần của dòch vận chuyển. + Động lực đẩy dòng vật chất di chuyển[r]

Chương I
CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
A. CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
Ở THỰC VẬT
Bài 1. TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT

I. Mục tiêu bài giảng:
1. Về kiến thức:
Phân biệt trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường và[r]

cả màng tế bào và ở màng các bào quan, thường gặp trong qúa trình tạo ra các túi vậnchuyển, túi tiêu hóa,túi thực bào... Lớp lipid kép là một lá mỡ mỏng liên tục bao quanhtế bào hoặc bào quan, bề dầy chỉ có hai phân tử là phospholipid và cholesterol.Phospholipid có hai đầu, một đầu là gốc pho[r]

CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGA.CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬTBài 1: TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬTI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1. Kiến thức: Học sinh phải giải thích được đặc điểm phát triển, cấu tạo cuả hệ rễ thích nghi với chức năng hút nước và muối khoáng. Học sinh phải mô tả được cơ[r]

CHƯƠNG I. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGA. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬTTiết 1. Bài 1 . TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬTI. MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài này học sinh phải:1. Kiến thức Mô tả được quá trình hấp thụ nước ở rễ và quá trình vận chuyển nước ở thân Trình bày được mối liên hệ[r]

- Khả năng đáp ứng yêu cầu kỹ thuật của ngời lao động nông nghiệp khi chuyển sang lĩnh vực công nghiệp. Về mặt này, một thực tế là ngời lao động nông thôn có trình độ học vấn thấp hơn nhiều so với lao động thành thị và thậm chí cha quên với môi trờng lao động công nghiệp. Việc đào tạo lao động công[r]

Oxi cần thiết cho tất cả các dạng sống dưới nước. Hàm lượng oxi hòa tan (DO) trong nước tự nhiên thay đổi theo thời gian, tùy thuộc vào nhiệt độ, độ mặn, các hoạt động sinh học (ví dụ như quang hợp và hô hấp) và áp suất khí quyển. Xác định nồng độ DO là một phần cơ bản của quy t[r]

phin lọc dùng vật liệu dạng tấm và hạt.- Dạng tấm có thể làm bằng tấm thép có đục lỗ hoặc lưới bằng thép không gỉ,nhôm, niken, đồng thau . . .và các loại vải khác nhau ( thủy tinh, amiăng, bông, len,sợi tổng hợp. Tấm lọc cần có trở lực nhỏ, đủ bền và dẻo cơ học, không bò phá hủyở điều kiện lọc.- Vật[r]

Nước và độ ẩm đối với đời sống sinh vật - Ý nghĩa của nước đối với sinh vật: Sau nhân tố nhiệt độ, nước (độ ẩm) là một nhân tố sinh thái vô cùng quan trọng. Trong lịch sử phát triển của sinh giới trên bề mặt trái đất luôn luôn gắn liền với môi trường nước. Các si[r]

- Quá tình quay trở lại lòng ống của Kali cùng với tái hấp thu Clo tạo ra lòng ống mang điện thế dương 6-15mV. Do lòng ống mang điện thế dương đã đẩy dòng Ca, Mg, và cả Na qua khe gian bào vào dịch kẽ. Khe gian bào ở đoạn này có tính tahám nước rất thấp , phức hợp nối 2 tế bào là các sợi đan[r]