VẬN CHUYỂN VẬT CHẤT TRONG CÂY

Chương I
CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
A. CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
Ở THỰC VẬT
Bài 1. TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT

I. Mục tiêu bài giảng:
1. Về kiến thức:
Phân biệt trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường và[r]

CHƯƠNG I. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGA. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬTTiết 1. Bài 1 . TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬTI. MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài này học sinh phải:1. Kiến thức Mô tả được quá trình hấp thụ nước ở rễ và quá trình vận chuyển nước ở thân Trình bày được mối liên hệ[r]

hình thức vận chuyển rất quan trọng ở ống lượn gần của thận. Trong trường hợp nàyion Na+ đi từ lòng ống vào tế bào ống, còn ion H + lại đi từ trong tế bào ống vào dịch ởlòng ống, kết qủa là vừa thải được ion H + sinh ra trong qúa trình chuyển hóa, vừa giữđược ion Na+ cần[r]

Phần IV: SINH HỌC CƠ THỂ
Chương I : Chuyển hoá vật chất và năng lượng
A Chuyển hoá vật chất và năng lượng ở thực vật

Ngày soạn : 14.08.2014 Ngày dạy:
Lớp dạy :
TIẾT 1:
BÀI 1. SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ

I . Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này học sinh phải:
1.Kiến thứ[r]

CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN SINH HỌC 11


Phương pháp dạy học theo chủ đề bám sát:
Giáo viên gợi ý để học sinh hệ thống lại kiến thức đã học
Giáo viên nêu hệ thống các câu hỏi, bài tập; sau đó học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi, giải các bài tập
Cuối cùng giáo viên kết luận vấn đề và giao bài tập về[r]

CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGA.CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬTBài 1: TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬTI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1. Kiến thức: Học sinh phải giải thích được đặc điểm phát triển, cấu tạo cuả hệ rễ thích nghi với chức năng hút nước và muối khoáng. Học sinh phải mô tả được cơ[r]

ra trong nội bộ của lớp hay giữa hai lớp phốtpholipit? Tế bào động vật không có thành tế bào. Vậy bằng cách gì để chốngđược sự thay đổi về áp suất thẩm thấu của môi trường? Giải thích những hiện tượng thực tế, như: Cây chết khi bón phân vớinồng độ cao, khi bị mặn cây lại chết,[r]

Phần bốn: SINH HỌC CƠ THỂCHƯƠNG I. CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGA – Chuyển Hóa Vật Chất Và Năng Lượng Ở Thực VậtBài 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄCâu 1: Nơi nước và các chất hoà tan đi qua trước khi vào mạch gỗ của rễ là:a Tế bào lông hút b Tế bào nội bì c Tế bà[r]

Do tính chất quốc tế của hoạt động vận chuyển hàng không, nên từ rất sớm và cho một thời gian rất dài người ta đã phải tạo ra một hệ thống các quy tắc thống nhất cho vận chuyển hàng không quốc tế. Hệ thống này bao gồm rất nhiều điều ước quốc tế mà cứ cái sau lại sửa đổi bổ sung cho cái trước, tập hợ[r]

CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
A. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT
Bài 1: TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
Học sinh phải giải thích được đặc điểm phát triển, cấu tạo cuả hệ rễ thích nghi với chức năng hút nước và muối khoáng.
Học sinh phải mô tả đ[r]

Hormone thực vật là những chất hợp chất hữu cơ tự nhiên được tổng hợp trong cây. Tuy được tổng hợp với hàm lượng rất ít nhưng chúng lại có hoạt tính sinh học cao trong việc điều chỉnh sự sinh trưởng và phát triển của thực vật, là tác nhân của quá trình chin, già, hiện tượng stress, vận chuyển vật ch[r]

B. tỉ lệ sinh khối trung bình giữa các bậc dinh dưỡng tỉ lệ.C. hiệu số năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng liên tiếp.D. hiệu số sinh khối trung bình của hai bậc dinh dưỡng liên tiếp.Bài 17. Sở dĩ lại nói "dòng năng lượng" trong hệ sinh thái, nhưng lại nói "chu trình" sinh đia hoá tronghệ sinh[r]

Biên soạn: Thạc sĩ. Phan Anh Thế“Tài liệu cung cấp thông tin khoa học về thuốc BVTV chocán bộ ngành BVTV, sinh viên ngành BVTV các trườngĐH, CĐ tham khảo”Nghệ An, 2015(Lưu hành nội bộ)1Lưu hành nội - Internal use only - ThS. Phan Anh Thế1.GIỚI THIỆU CHUNG Amistar Top 325SC là thuốc trừ nấm bệnhphổ[r]

Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 lớp 6 môn sinh trường THCS Quang Yên năm 2014 I. Trắc nghiệm (3 điểm). Dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, em hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu hỏi sau: Câu 1: Trong những nhó[r]

Vai trò của nước đối với đời sống thực vật
Nước là thành phần cấu trúc tạo nên chất nguyên sinh 
 Các quá trình trao đối chất đều cần nước tham gia. Nước nhiều hay ít sẽ ảnh hưởng đến chiều hướng và cường độ của quá trình trao đối chất.

Nước bảo  đảm cho thực vật có một hình dạng và cấu trúc nh[r]

Bài 35HOOCMÔN THỰC VẬT(PHITÔHOOCMÔN)Tổ : 4Trường THPT ChuyênNguyễn Bỉnh KhiêmLOGOTHẢO LUẬN1.Hoocmôn thực vật là gì?2.Hãy kể tên một số hoocmôn thực vật mà em biết?3.Đặc điểm chung của các hoocmôn thực vật?4. Phiếu học tập: HS điềnHoocmônAuxinGiberelinXitôkininNơi hình thành Vai tròI.KHÁI NIỆM:+ Hooc[r]

trong cây, giúp cây hấp thụ muốithức- Nêu ý kiến tranh luận, lắngkhoáng hòa tan, là nguyên liệu để1. Traonghe các ý kiến góp ý và phảntổng hợp chất hữu cơ…đổibiện.- Vai trò của quá trình thoát hơi nướcnước.- Hoàn thiện nội dung vào vở.qua lá là tạo động lực để cây hút nướ[r]

giáo án 2 cột và có phiếu học tâp nhằm giúp hoc sinh củng cố kiến thức, nội dung bài theo kiểu giúp học sinh tư duy trong học tập. Các bạn sinh viên hoặc giáo viên có thể tham khảo. Mặc dù bài soạn có chỗ chưa hay cho lắm.

CHỦ ĐỀ 1: HẤP THỤ VÀ VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG CÂY.

I. MỤC TIÊU
Kiến thức :
Trình bày được các dạng nước trong cây và vai trò của nó đối với đời sống của cây.
Mô tả được quá trình hấp thụ nước ở rễ mối liên quan giữa các quá trình này với các điều kiện môi trường.
Kĩ năng :[r]

chức năng sinh lí của thân cây phù hợp như thế nào với cấu tạo của thân cây.cấu tạo trong thân cây: mạch rây mạch gỗ phù hợp với chức năng vận chuyển nước và muối khoáng trong cây...............................................................................................