CÁC BÀI TOÁN KHÓ VỀ GIỚI HẠN

Sáng Kiến Kinh Nghiệm, đây là tài liệu toán học về giới hạn hàm số, giới hạn của dãy số cho bởi công thức truy hồi, các bài toán được phân tích kĩ lưỡng vì thường được sử dụng trong các kì thi olympic lớn.

          (cách giải này có cái hay là chúng ta đã loại đi những dấu căn cồng kềnh, khi đổi biến thì nhớ đổi ‘cận’ của giới hạn). Ưu điểm hơn qua bài toán sau:  Thí dụ 2. Tìm giới hạn 5412 1 2lim1xxxTx  ( ĐHSPHN 1999 ) ĐS: 710T , Câu hỏi đặt ra là làm sao tì[r]

CHUYÊN ĐỀ NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚTrong chương trình toán THPT học sinh đã được tiếp cận với giới hạn của dãy số và hàm số, đã biết cách tìm giới hạn hàm số hữu hạn và vô hạn. Tuy nhiên trong thực tế các bài toán về cách tìm giới hạn rất phong phú và[r]

hệ thống. Tồn tại những nguyên tắc cơ bản để tổng hợp cấu trúc thiết bị tự độngđiều chỉnh kích từ đảm bảo chất lượng điều chỉnh điện áp rất cao trong khi vẫn4được tính ổn định, không dao động của các khâu quán tính. Một số tác giả phươngTây cũng đi theo hướng nghiên cứu này và đề xuất những cấu trúc[r]

[r]

Và thật khó để xây dựng nó nếu bạn không dành thời gian để thực sự tìm hiểu cách mà khách hàng muốn tương tác với bạn.” Sự tương tác có thể biểu hiện dưới nhiều hình thức “Engagement” đư[r]

Cõu 4. Một con lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lợng 0,2kg và lò xo có độ cứng 20N/m.Vật nhỏ đợc đặt trên giá cố định nằm ngang dọc theo trục lò xo.Hệ số ma sát trợt giữa giá đỡ và vật nhỏ là 0,01.Từ vị trí lò xo không biến dạng truyền cho vật vận tốc ban đầu 1m/s thì thấy con lắc dao động tắt dần trong <[r]

đây là 10 bài lượng giác được mình sư tập và có 1 bài là do mình tự sáng tác. Đây là những câu lượng giác giúp các bạn có thêm kinh nghiệm khi đối mặt với các bài lượng giác khó. Những tư duy mới nhanh nhạy về lượng giác.

chỉ chứa 1 chất tan duy nhất có nồng độ 0,2M. Giá trị của m là : Câu 29: Cho m gam hỗn hợp X gồm Ba, BaO, Al vào nước dư sau khi phản ứng kết thúc thu được dungdịch A; 3,024 lít khí (đktc) và 0,54 gam chất rắn không tan. Rót 110 ml dung dịch HCl 1M vào dung dịch A thu được 5,46 gam kết tủa. m có giá[r]

n. Tìm tất cả các giá trị a để dãy {xn} có giới hạn hữu hạn.Cho I là một khoảng đóng bị chặn. Hàm số f: I &gt; I được gọi là một hàm số co trên I nếu tồn tại số thực q, 0 &lt; q &lt; 1 sao cho|f(x) - f(y)| ≤ q.|x - y| với mọi x, y thuộc I.4. (Nguyên lý ánh xạ co) Cho I là một khoả[r]

Diện tích hình chữ nhật MNPQ gấp hai lần diện tích hình thoi ABCD.. Tính nửa chu vi hình chữ nhật.[r]

Ngoài ra các bạn có thể sử dụng thêm một số kết quả sau để tìm giới hạn Kết quả 1: Tìm giới hạn .Giải: Đặt . Khi . Ví dụ 1: Tìm giới hạn: Giải:Ta có: .Chú ý : Ta có thể tổng quát bài toán trên như sau:.Kết quả 2: Cho . Khi đó: (với b là số thực dương ).Chứng minh: Tương[r]

Một số dạng cơ bản và cách giải giới hạn dạng vô định0/0Khi giải các bài toán về giới hạn thì chắc chắn chủ yếu chúng ta luôn gặp dạng vô định.Giới hạn dạng là một trong những dạng vô định đó.Với tư liệu tham khảo là cuốn Hàm số của tác giả Trần Phương và trong quá[r]

Một số dạng cơ bản và cách giải giới hạn dạng vô định 0/0Khi giải các bài toán về giới hạn thì chắc chắn chủ yếu chúng ta luôn gặp dạng vô định.Giới hạn dạng là một trong những dạng vô định đó.Với tư liệu tham khảo là cuốn Hàm số của tác giả Trần Phương và trongquá[r]

Dãy số chiếm một vị trí đặc biệt quan trọng trong Giải tích toán học: dãy số không chỉ là một đối tượng để nghiên cứu mà nó còn đóng vai trò là một công cụ đắc lực trong các mô hình rời rạc của giải tích, trong lý thuyết vi phân hàm, lý thuyết xấp xỉ, lý thuyết biểu diễn... Các vấn đề liên quan đến[r]

Vietnam TST 2012 – Lời giải và bình luận Trần Nam Dũng &amp; K0 Kỳ thi chọn đội tuyển Việt Nam tham dự IMO 2012 đã diễn ra trong 2 ngày 16 và 17/04/2012 tại Hà Nội. Mỗi ngày thí sinh phải giải quyết 3 bài toán trong vòng 4 giờ 30 phút. Theo đánh giá chung, đề thi năm nay thuộc loại kh[r]

1 CÁC DẠNG TOÁN VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH HÀM CƠ BẢN Trịnh Đào Chiến Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai Các bài toán về giải bất phương trình hàm thường là những bài toán khó. Trong những năm gần đây, các dạng toán loại này đôi khi xuất hiện trong các đề thi chọn học si[r]

Chuyên đề toán THPT GV: Đỗ Bá ThànhPhần I: Mở đầuI/Đặt vấn đề. Trong đề thi tốt nghiệp THPT , Đại học , Cao đẳng, THCN của hàng năm bài toán tích phân hầu như không thể thiếu, bài toán về tích phân là một trong những bài toán khó vì nó cần đến sự áp dụng linh hoạt[r]

Toán chọn lọc tiểu họcCác bài toán khó lớp 5Các bài toán về dãy số cách đềuToán nâng cao lớp 5tuyển chọn các dạng toán chọn lọc tiểu học lớp 5.Toán tuổi thơ.Các đề thi các năm trước, các tỉnh khác.Và một số tài liệu tham khảo khác.PHẦN SỐ HỌCCác bài toán về[r]

Chuyên đề toán THPT GV: Diệp Quốc Quang-THCS Cư DrămPhần I: Mở đầuI/Đặt vấn đề. Trong đề thi tốt nghiệp THPT , Đại học , Cao đẳng, THCN của hàng năm bài toántích phân hầu như không thể thiếu, bài toán về tích phân là một trong những bài toán khó vìnó cần đến sự áp dụng li[r]