BÀI 5: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T2) DOC

Bài 5: Xé, dán hình cây đơn giản I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản. 2.Kĩ năng :Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ :Ham thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: -Gv: +Bài mẫu về[r]

*Hot ng 3: Thựchành (15)*Hot ng 3: Nhnxột, ỏnh giỏ: (2)C. Tng kờt: (1)giác.+ Từ điểm đánh dấu dùng bút chì vẽ nối 2 điểm dới của hình chữnhật ta có hình tam giác + Xé từ diểm 1 đến điểm 2, từ điểm 2 đến điểm 3 tù điểm 3 đếnđiểm 1 ta có đợc hình tam giác - HS xé xong GV hớng dẫn HS d[r]

2.Cỏc hoạt độngchớnh: (27)*Hot ng 1: Quansát, nhận xét. (5)*Hot ng 2: GV hớng dẫn mẫu (5)a) Xé, dán hình tamgiác- n nh lp - Kim tra dựng hc tp.- GV cho HS xem các hình chữ nhật, vuông, tròn, tam giác? Đâu là hình tam giác?- HS trả lời- GV dẫn vào bài học- GV yêu cầu HS q[r]

- nêu kết quả : con cá sấu , trái lựu - nêu yêu cầu- thực hiện viết 1 dòng ao bèo , cái gầu . Thủ công(tăng )Ôn : xé , dán hình con gà con .I - Mục tiêu : - HS thực hiện xé và dán đợc hình con gà con đơn giản .- Rèn cho học sinh đôi tay khéo léo, óc quan sát và tởng tợng[r]

[r]

- nêu kết quả : con cá sấu , trái lựu - nêu yêu cầu- thực hiện viết 1 dòng ao bèo , cái gầu . Thủ công(tăng )Ôn : xé , dán hình con gà con .I - Mục tiêu : - HS thực hiện xé và dán đợc hình con gà con đơn giản .- Rèn cho học sinh đôi tay khéo léo, óc quan sát và tởng tợng[r]

_ Khi xé thân cây cũng không cần xéđều, có thể xé phần trên nhỏ, phầndưới to._ Trình bày sản phẩm.4.Nhận xét- dặn dò:_ Nhận xét tiết học: + Việc chuẩn bò cho bài học + Tinh thần, thái độ học tập + Ý thức vệ sinh, an toàn lao động_ Đánh giá sản phẩm: Xé được 2 hình tán lá cây,[r]

_ Thực hiện chậm rãi._ Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh._ Dán sản phẩm vào vở. -Chuẩn bò giấy trắng, giấy màu có kẻ ô, bút _Hình 5 trang 176-Hình vẽ hình tam giác Trường Tiểu học Đoàn Trò.5Giáo án Thủ công Lớp 1.Học kì 1 (2009-2010)chì, hồ để học bài[r]

Hoạt động 3:Biết chọn quần áo phù hợp khi đi học(10)T yêu H làm bài tậpKết luận: Quần áo mặc đi học phải đẹp, lành lặn, sạch sẽ gọn gàng. Không mặc quần áo rách đi học.IV.Củng cố- dặn dò:(3) -T nhận xét giờ học.- T nhận xét tinh thần học tập của HH: Kể cá nhânH: Nêu tên và mời 1 bạn ăn mặc sạ[r]

 Hoạt động 2 : Học sinh thực hành theo nhóm. - Hình chữ nhật,hình tam giác,hình vuông,hình tròn,hình quả cam,hình cây đơn giản,hình con gà con. - Học sinh nêu : Bước 1 : Đếm ô đánh dấu. Bước 2 : Làm thao tác xé.  Bước 3 : Dán hình. Các nhóm thực hành. Mục tiêu : Mỗ[r]

Thủ công:Xé, dán hình vuông - HS: Bộ đồ dùng, SGK,…Các hoạt động dạy học:Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ:- Tiết trước các em học bài gì- Dùng bảng KT: n, m, nơ, me, nô, mơ, ca nô, bó mạ- Nhận xét 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài-[r]

∗ Treo hình mẫu lên cho HS quan sát∗ Hướng dẫn HS ướm thử lấy dấu ∗ Bôi hồ đặt hình vào chỗ lấy dấu , dán xong lấy tờ giấy sát nhẹ∗ Làm mẫu yêu cầu HS thực hiện- Thực hiện dán hình vào vở. Có thể sáng tạo trang trí 5’d. Hoạt động 4 : Trình bày sản phẩm - Gắn các mẫu sản phẩm sẳn[r]

Tên bài trước đây Tên bài hiện nay16Xé, dán hình ngôi nhà Không có8Xé, dán hình con mèo Không có9Xé, dán hình lọ hoa đơn giản Không có10Kiểm tra Chương I – Xé, dán giấy Ôn tập C/đề “Xé, dán giấy”16KT Chương II- Kĩ thuật gấp hình Ô[r]