QUY TRÌNH CHUYỂN GEN THỰC VẬT

Đề tài: “Biến nạp plasmid pGII0229 Trgus cp148 luc vào vi khuẩn Agrobacterium và xây dựng quy trình chuyển gen vào mẫu cây Jatropha cursas L.” được thực hiện từ 1512012 đến 1072012 tại viện Nghiên Cứu Công Nghệ Sinh Học và Môi Trường, Trường Đại Học Nông Lâm với mục đích xác định một kỹ thuật phù hợ[r]

CHUYỂN GEN VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN GEN Ở THỰC VẬT KỸ THUẬT CHUYỂN GEN VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN GEN Ở THỰC VẬT Kỹ thuật di truyền Là kỹ thuật chuyển gen để tạo ra giống cây trồng, vật nuôi hay vi sinh vật như ý muốn của con người Một phân đoạn ADN trên nhiễm sắc thể chịu trách nhiệm về một đặc tín[r]

9. Quy luật phân liCâu 1. Lai các cây hoa đỏ với cây hoa trắng người ta thu được F1 toàn cây hoa đỏ. Cho các cây F1 tự thụphấn người ta thu được F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình là 3 đỏ : 1 trắng. Người ta lấy ngẫu nhiên 3 cây F2 hoađỏ cho tự thụ phấn. Xác suất để cả 3 cây này đều cho đời con toàn cây[r]

Tổng quan về sinh vật biến đổi genKhái NiệmĐặc điểm chung của sinh vật biến đổi genQuy trình khái quán tạo sinh vật biến đổi genƯu và nhược điểm của sinh vật biến đổi genSo sánh sinh vật biến đổi gen và sinh vật lai tạo, giữa đột biết gen và biến đổi gen.Ứng dụng sinh vật biến đổi genMột số sinh vật[r]

(5) thực chất của chọn lọc tự nhiên theo quan điểm của Đacuyn là sự phân hóakhả năng sống sót và khả năng sinh sản của các cá thể.(6) theo quan điểm cổ điển chọn lọc tự nhiên là nhân tố quyết định chiều hướngtiến hóa của loài.(7) loài người có thể đã được tạo ra từ loài tổ tiên là vượn người hóa thạ[r]

hết các thực phẩm, bao gồm lúa, ngô, chuối, khoai tây, đu đủ,…đều là các sảnphẩm của phương pháp lai chéo truyền thống. Công việc đã được kiểm địnhqua thời gian này tiếp tục tạo ra các giống cây trồng với các giống cây trồngvới các tính trạng mong muốn.Tuy nhiên, phương pháp lai chéo truyền thống cũ[r]

Cây kháng sâu.
Để phát triển các cây trồng kháng bẩm sinh sâu hại và
không cần phun các thuốc trừ
sâu độc hại và tốn kém
Thuốc trừ sâu sinh học
thường đặc hiệu cao với
một số hạn chế các loài
sâu và nhìn chung xem
như là không độc cho
con người và các loài
động vật bậc cao

Nghiên cứu đặc điểm thực vật thành phần hóa học của cây cần tây và bước đầu khảo sát một số yếu tố để xây dựng quy trình chiết xuất cao cần tây Nghiên cứu đặc điểm thực vật thành phần hóa học của cây cần tây và bước đầu khảo sát một số yếu tố để xây dựng quy trình chiết xuất cao cần tây Nghiên cứu đ[r]

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu: Từ câu 1 đến câu 40)  Câu 1: Biết mỗi gen quy định một tính trạng, quan hệ trội lặn hoàn toàn, quá trình giảm phân diễn ra bình thường, không có đột biến. Phép lai nào sau đây cho nh[r]

Cây trồng biến đổi gene được bắt đầu thực hiện năm 1982. Năm 1994, giống cà chua Calgene chuyển gen chín chem. trở thành cây chuyển gen đầu tiên được sản xuất và tiêu thụ ở các nước công nghiệp. Hiện nay công nghệ chuyển nạp gen trên cây trồng đang được thực hiện ở nhiều nước phát triển như Mỹ, Anh,[r]

C. 0.6 : 0.4.D. 0.4 : 0.6.Câu 11: Một quần thể có 100% cá thể mang kiểu gen Aa tự thụ phấn liên tiếp qua 3 thế hệ. Tính theo lí thuyết, cấutrúc di truyền của quần thể ở F3 làA. 0.20AA + 0.40Aa + 0.40aa = 1.B. 0.4375AA + 0.1250Aa + 0.4375aa = 1C. 0.625AA + 0.125Aa + 0.25 aa = 1.D. 0.375AA + 0.[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh 2015 THPT Hàn Thuyên (Lần 2) Mã đề: 132 Câu 1: Ở một loài bọ cánh cứng: A mắt dẹt, trội hoàn toàn so với a: mắt lồi. B: mắt xám, trội hoàn toàn so với b: mắt trắng. Biết gen nằm trên nhiễm s[r]

Các cây và các tác nhân gây bệnh có mối liên hệ phức tạp luôn ảnh hưởng đến nhau giữa chúng có sự tương tác. Đôi khi các tác nhân gây bệnh có thể gây bệnh thành công trên cây ký chủ, trong khi thường là cây chủ hiển thị kháng bệnh thành công. Flor phát hiện ra một mô hình của kháng được gọi là gene[r]

D.TrờiD.Ốnglạnhthận.môitímtái.D.Tuyến nướcbọt.D.Tuần hoàn.SINH HỌC 9Câu 1: Để tạo ưu thế lai trong chăn nuôi,người ta dùng phươngpháp:A.Lai khác dòng.B. Lai khác thứC.Lai kinh tếD.Lai khác giốngCâu 2: Tự thụ phấn ở thực vật và giao phối gần ở động vật gâythoái hóa giống là do:A.Giảm kiểu g[r]

Sinh trưởng thực vật khái niệm, cơ sở sinh học phân tử và nguồn gen, cơ chế và quá trình thông tin sinh học

Về mặt định nghĩa chung, sinh vật biến đổi gen là những sinh vật ( ngoại trừ con người ) có cấu trúc gen thay đổi không theo cách thức tự nhiên như giao phối hay tái tổ hợp cấu trúc DNA. Công nghệ biến đổi gen cho phép chuyển một gen mong muốn của một sinh vật này sang một sinh vật khác và nhờ đó si[r]

B. 3C. 4D. 5Câu 38( Thông hiểu ) : Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại , cách li địa lí có vai trò quantrọng trong tiến hóa vì :A. Cách li địa lí là cách li sinh sản, nên các cá thể của quần thể ít có cơ hội giao phối vớinhau do đó hình thành loài mới.B. Cách li địa lí luôn dẫn đến cách li sinh s[r]

Trong nghiên cứu này, phương pháp xác định 10 gen (locus gen) kháng bệnh và chống chịu bất lợi phi sinh học ở lúa đã được xây dựng cho Phòng Sinh học phân tử giám định gen thực vật theo tiêu chuẩn ISO/IEC 17025:2017.

Câu 19 : C. Tỉ lệ hạt màu hồng ( có 1,2 alen trội ) = 4/16+6/16=10/16Tỉ lệ hạt màu đỏ (3,4 alen trội)=5/16Suy ra tỉ lệ đỏ:hồng=1:2Câu 20 : CCâu 21 : CCâu 22 : DCâu 23 : BCâu 24 : A.Một loài thực vật nếu kiểu gen có cả A và B cho màu hoa đỏ , các kiểu gen khác cho hoa màu trắng.[r]

CÔNG NGHỆ GEN
ĐỘNG VẬTTHỰC VẬT
NHÓM 8
NỘI DUNG
KHÁI NIỆM CHUNG
MỤC ĐÍCH
CÁC PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN GEN
ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN
CÔNG NGHỆ TẠO ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN
NHỮNG HƯỚNG NGHIÊN CỨU VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG LĨNH VỰC TẠO ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN:
CÔNG NGHỆ GEN THỰC VẬT
NGUYÊN TẮC CƠ BẢN CỦA VIỆC CHUYỂN GEN Ở T[r]