GIÁO ÁN HÀM SỐ LIÊN TỤC CƠ BẢN

1. Hàm số liên tục tại một điểm:y = f(x) liên tục tại x0  • Để xét tính liên tục của hàm số y = f(x) tại điểm x0 ta thực hiện các bước:B1: Tính f(x0).B2: Tính (trong nhiều trường hợp ta cần tính , )B3: So sánh với f(x0) và rút ra kết luận.2. Hàm số liên tục trên một khoảng: y = f(x) liên t[r]

Một tài liệu đầy đủ về hàm số liên tục và các ứng dụng của tính liên tục như chứng minh phương trình có nghiệm.... Tài liệu viết rất cẩn thận và đầy đủ, theo trình tự từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp. Đây là bài giảng chuyên đề về hàm số liên tục với hệ thống bài tập đầy đủ, lý thuyết hàm số[r]

Hàm số y = f(x) liên tục trên khoảng nếu nó liên tục tại mọi điểm thuộc khoảng đó. Lý thuyết về hàm số liên tục Tóm tắt kiến thức 1. Hàm số liên tục Định nghĩa. Cho hàm số y = f(x)  xác định trên khoảng K và x0 ∈ K . Hàm số y = f(x) đươc gọi là liên tục tại x0 nếu  f(x) = f(x0). +) Hàm số y = f(x[r]

kiến thức cơ bảnkiến thức cơ bảnĐịnh nghĩa hàm số liên tục tại một điểm.Định nghĩa hàm số liên tục tại một điểm.Cho hàm số f(x) xác định trên (a,b). Hàm số f(x) đợc gọi là liên tục tại điểm x0 (a,b) nếu: lim f(x) = f(x0) x x0Định nghĩa hàm số liên tục trên một khoảng Hàm số f(x) xác định trên khoảng[r]

Hàm số liên tục và bài tập liên quan
B. NỘI DUNG
CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT HÀM SỐ LIÊN TỤC
. Hàm số liên tục
Các khái niệm cơ bản
Định nghĩa 1: Liên tục tại một điểm
Giả sử hàm số f xác định trên khoảng (a;b) và xo∈ (a;b). Hàm số f được gọi là liên tục tại điểm xo nếu:
lim┬(x→x_0 )⁡〖f(x)=f(x_0 )〗
Hà[r]

PHỤ ĐẠO A.Mục đích yêu cầu: 1.Về kiến thức: Nắm vững khái niệm hàm số liên tục tại một điểm,điểm gián đoạn,CM pt có nghiệm thuộc vào khoảng? 2.Về kó năng: -Thành thạo các kiến thức trên,phương pháp để tìm giới hạn của hàm số tại một điểm,Adụng đònh lí 3 (CM: PT) 3.Về thái độ: - Nghiêm túc phát biểu[r]

BÀI 3: HÀM SỐ LIÊN TỤC (TT) A.Mục đích yêu cầu: 1.Về kiến thức: -Nắm vững đònh nghóa hàm số liên tục (tại một điểm,khoảng và trên đoạn),cách tính giớii hạn bên trái,phải(các đònh lí cơ bản của HSLT) 2.Về kó năng: -Thành thạo các kiến thức trên, Biết cách vận dụng tính các giới hạn(bên trái và bên ph[r]

Giáo án đại số và giải tích lớp 11
1.1. Về kiến thức: Giúp học sinh Nắm được định nghĩa hàm số liên tục tại một điểm, trên một khoảng và trên một đoạn. 1.2. Về kỹ năng : Giúp học sinh Biết cách chứng minh hàm số liên tục tại một điểm, trên một khoảng và trên một đoạn. 1.3. Về tư duy thái độ : Có tin[r]

Giải tích I bao gồm các nội dung chính sau đây
2
Lý thuyết về số thực, giới hạn dãy số, các nguyên lý cơ bản về giới hạn dãy số,
nguyên lý tồn tại cận đúng, nguyên lý Cantor, nguyên lý BolzanoWeierstrass,
nguyên lý Cauchy, nguyên lý tồn tại giới hạn của dãy đơn điệu.
Giới hạn hàm số, hàm liên tục[r]

Chương 1 Giới hạn và hàm số liên tục 7
1.1 Số thực . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1.1 Các khái niệm cơ bản về số hữu tỉ, số vô tỉ, số thực . . . 7
1.1.2 Các phép toán và tính thứ tự trên tập số thực . . . . . . 10
1.2 Giới hạn dãy số . . . . . . . . . . . . . . . . .[r]

Bài tập Ôân Chương IV A.Mục đích yêu cầu: 1.Về kiến thức: Nắm vững khái niệm hàm số liên tục tại một điểm,trên toàn trục số,CM pt có nghiệm thuộc vào khoảng? 2.Về kó năng: -Thành thạo các kiến thức trên,phương pháp để tìm giới hạn của hàm số tại một điểm,Adụng đònh lí 3 (CM: PT) 3.Về thái độ: - Ngh[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK2 MÔN TOÁN KHỐI 11 (BAN CƠ BẢN)A. ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH I. GIỚI HẠN VÀ LIÊN TỤC: 1.Giới hạn hàm số: Chú ý khi tính giới hạn hàm số phía dưới chữ lim phải ghi rõ x dần tới số đã cho, không ghi là hoàn toàn sai.a.Giới hạn hữu hạn tại 1 điểm - Các giới hạn cơ bản:0limx xC C→= 00limx xx[r]

... HỌC - GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 CƠ BẢN Câu 2: (3 đ): Một số tự nhiên có hai chữ số Nếu lấy số trừ hai lần tổng số kết 51 Nếu lấy hai lần chữ số hàng chục cộng với ba lần chữ số hàng đơn vị 29 Tìm số cho... HỌC - GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 CƠ BẢN Tuần 09: Ngày soạn : 16 -10- 2 010 Ngày dạy: 18 -10- 2 010 ƠN TẬP[r]

Giáo án Đại số và Giải tích 11 _ Cơ Bản Năm học 2009 – 2010Ngày : / /2010.Lớp : 11B1Ngày : / /2010.Lớp : 11B2Ngày : / /2010.Lớp : 11B3Ngày : / /2010.Lớp : 11B5Tiết 62:KIỂM TRA CHƯƠNG IVI Mục tiêu:1. Về kiến thức: - Kiểm tra lại các kiến thức về giới hạn hàm số và hàm số liên tục 2. Về kỹ năng:- Kỹ n[r]

GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 11_CB 38 Bài soạn: QUY TẮC TÍNH ĐẠO HÀM Phân môn: Đại số Tuần: 28 Ngày soạn: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Biết được các quy tắc tính đạo hàm của hàm số. - Biết được phương trình tiếp tuyến của hàm số tại mộ[r]

Thiết kế giáo án môn Đại số Giải tích 11 (chuẩn)
1)Kiến thức : Định nghĩa hàm số liên tục (tại một điểm , trên một khoảng ) . Định lí về tổng , hiệu , tích , thương của hai hàm số liên tục . 2)Kỹ năng : Biết ứng dụng các định nghĩa và các định lí nói trên để xét tính tính liên tục của một số hàm[r]

Ngày soạn: Ngày giảng:Bài 3: HÀM SỐ LIÊN TỤC Tiết 58I. Mục tiêu:1. Về kiến thức: HS nắm được- Hàm số liên tục tại một điểm, khái niệm hàm số liên tục trên một khoảng, đoạn.- HS biết một số định lý về hàm số liên tục.2. Về kỹ năng:- Xét tính liên tục của hàm số tại một điểm và trên một khoảng.- Sử dụ[r]

Bài giảng môn Toán cao cấp 2
Trong chương trình bày những khái niệm cơ bản và kết quả cơ bản về phép tính vi phân của hàm số nhiều biến số; định nghĩa hàm số nhiều biến số, miền xác định, cách biểu diễn hình học, giới hạn và tính liên tục của hàm số nhiều biến số, đạo hàm riêng và vi phân toàn phần[r]

Giáo án này còn thô chưa biên tập. Đề nghị thầy cô biên tập, bổ sung, chỉnh lý trước khi dùng.GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG I : Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác§1. HÀM SỐ l ư ợng gi ácTIẾT : 1+2+3Gv soạn : H òang Th ị Thu ÂnNguy ễn V ăn T ínhTrường : THPT H ùy nh V ă n Nghệ ….A. MỤC TIÊ[r]

tục tại xo. Một số kết quả : a) Đa thức P(x) = anxn+an-1xn-1+…+a1x+ao liên tục trên R b) Hàm hữu tỉ f(x) = )()(xQxP liên tục tại mọi điểm không phải là nghiệm của Q(x). c) Hàm số sơ cấp cơ bản liên tục tại mọi điểm nó xác định. d) Các hàm số sơ cấp liên tục trên miền xác định của nó. 1.2.6. Tính chấ[r]