NHỮNG MẨU TRUYỆN CƯỜI NGẮN CỰC VUI

Tìm thấy 8,556 tài liệu liên quan tới từ khóa "NHỮNG MẨU TRUYỆN CƯỜI NGẮN CỰC VUI":

NHỮNG MẨU CHUYỆN NGẮN 99 TUẦN BUÔN CHUYỆN

NHỮNG MẨU CHUYỆN NGẮN 99 TUẦN BUÔN CHUYỆN

Một số mail gửi cho tôi với những đề nghị hỗ trợ. Một kỹ sư tin học ngỏ lờinhận sửa máy tính miễn phí giúp tôi, một số người khác thì gợi ý thiết kế và nângcấp www.sachcuatrang.com thành website động... Tôi xin cảm ơn những ý định tốtđẹp của họ nhưng xin phép được từ chối. Trước tiên vì tôi muốn tự[r]

9 Đọc thêm

Soạn bài Tam đại con gà

SOẠN BÀI TAM ĐẠI CON GÀ

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Về khái niệm truyện cười a) Truyện cười là những truyện dân gian ngắn, có kết cấu chặt chẽ, kết thúc bất ngờ, kể về những sự việc, hành vi trái tự nhiên của con người, có tác dụng gây cười, nhằm mục đích giải trí và phê phán xã hội. b) Truyện cười thường khai thá[r]

1 Đọc thêm

GIẢI ĐOÁN HÀM Ý HỘI THOẠI TRONG TRUYỆN KỂ CHO HỌC SINH LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC QUYẾT TÂM THÀNH PHỐ SƠN LA

GIẢI ĐOÁN HÀM Ý HỘI THOẠI TRONG TRUYỆN KỂ CHO HỌC SINH LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC QUYẾT TÂM THÀNH PHỐ SƠN LA

Trong Tiếng Việt – mấy vấn đề ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghĩa của Cao Xuân Hạocũng có một phần nói về hàm ý (ông gọi là nghĩa hàm ẩn). Cao Xuân Hạo đã chia hàmý ra hai loại: hàm ý của từ và hàm ý trong câu. Trong đó ông nêu ra một số quy tắc cóliên quan đến sự hình thành của các hàm ý và kết quả của việ[r]

69 Đọc thêm

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: SỬ DỤNG TRUYỆN CƯỜI TRONG DẠY HỌC LUYỆN CÂU VÀ CHÍNH TẢ

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: SỬ DỤNG TRUYỆN CƯỜI TRONG DẠY HỌC LUYỆN CÂU VÀ CHÍNH TẢ

tình tiết kết thúc đột ngột …chính vì thế đã tạo nên niềm say mê, hứng thú học tậpcho các em học sinh Tiểu học.1.2. Hiện nay, qua thực tiễn dạy học chúng tôi thấy trong chương trình sáchgiáo khoa có số lượng truyện cười được dùng làm ngữ liệu dạy môn Tiếng Việt cònrất ít, có phần hạn chế, chư[r]

26 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn bài : Tam đại con gà nhưng nó phải bằng hai mày

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : TAM ĐẠI CON GÀ NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY

TAM ĐẠI CON GÀ NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Về khái niệm truyện cười a) Truyện cười là những truyện dân gian ngắn, có kết cấu chặt chẽ, kết thúc bất ngờ, kể về những sự việc, hành vi trái tự nhiên của con người, có tác dụng gây cười, nhằm mục đích giải trí và phê phán xã[r]

3 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: SỬ DỤNG NHỮNG MẨU CHUYỆN NGẮN RÈN KĨ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG MÔN GDCD 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: SỬ DỤNG NHỮNG MẨU CHUYỆN NGẮN RÈN KĨ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG MÔN GDCD 8

học sinh càng khắc sâu hơn vai trò quan trọng của việc giữ chữ tín. Điều đó thôithúc các em phải là những con người có lòng tự trọng, luôn biết đặt chữ tín củabản thân lên hàng đầu trong mọi tình huống, hoàn cảnh. Qua đó thì các em cũngsẽ rèn cho mình một số kĩ năng cần thiết như kĩ năng xác định gi[r]

16 Đọc thêm

Đề tài Truyện cười Việt Nam hiện đại dưới góc độ lập luận

ĐỀ TÀI TRUYỆN CƯỜI VIỆT NAM HIỆN ĐẠI DƯỚI GÓC ĐỘ LẬP LUẬN

Đề tài Truyện cười Việt Nam hiện đại dưới góc độ lập luận. Đề tài hi vọng
đóng góp một hướng khai thác truyện cười Việt Nam hiện đại tương đối mới, qua
đó, tìm thêm những thủ pháp gây cười mới, mở rộng hướng tìm kiếm thi pháp
truyện cười nói chung và truyện cười Việt Nam hiện đại nói riêng.
Văn[r]

133 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC LỚP 6.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC LỚP 6.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:
SỬ DỤNG NHỮNG MẨU CHUYỆN NGẮN RÈN KĨ NĂNG
CHO HỌC SINH TRONG MÔN GDCD 8


I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Trong những năm gần đây, vai trò, vị trí của môn GDCD ở trường THCS đã có những thay đổi rõ rệt. Trong chỉ thị số 301998CTBGDĐT của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo ngày 20 tháng 5[r]

17 Đọc thêm

Viết bài thuyết minh về bộ phận văn học dân gian với một đoàn học sinh nước ngoài đến thăm trường

VIẾT BÀI THUYẾT MINH VỀ BỘ PHẬN VĂN HỌC DÂN GIAN VỚI MỘT ĐOÀN HỌC SINH NƯỚC NGOÀI ĐẾN THĂM TRƯỜNG

Đất nước chúng tôi tuy vô cùng nhỏ bé song dân tộc chúng tôi rất tự hào với truyền thống văn hoá mà cha ông bao thế hệ đã tích tụ và truyền lại cho chúng tôi. Trong nền văn hoá dân gian đó có một bộ phận rất quan trọng đó là văn học dân gian Những tác phẩm văn học dân gian ấy là nơi “Cho tôi nhận[r]

1 Đọc thêm

Thuyết minh về bộ phận văn học dân gian với một đoàn học sinh nước ngoài đến thăm trường

THUYẾT MINH VỀ BỘ PHẬN VĂN HỌC DÂN GIAN VỚI MỘT ĐOÀN HỌC SINH NƯỚC NGOÀI ĐẾN THĂM TRƯỜNG

Đất nước chúng tôi tuy vô cùng nhỏ bé song dân tộc chúng tôi rất tự hào với truyền thống văn hoá mà cha ông bao thế hệ đã tích tụ và truyền lại cho chúng tôi. Trong nền văn hoá dân gian đó có một bộ phận rất quan trọng đó là văn học dân gian. Những tác phẩm văn học dân gian ấy là nơi “Cho tôi nhận m[r]

1 Đọc thêm

Truyện Cười Bổ ích hay hay

TRUYỆN CƯỜI BỔ ÍCH HAY HAY

thưởng thức 2 mẫu truyện cười sau..............................................................................................................................................................................................................................................................

1 Đọc thêm

TRUYỆN CƯỜI LÀ GÌ?

TRUYỆN CƯỜI LÀ GÌ?

I.ÐẠI CƯƠNG VỀ TRUYỆN CƯỜI :

1.Ðịnh nghĩa : Truyện cười là một lĩnh vực truyện kể dân gian rộng lớn, đa dạng, phức tạp bao gồm những hình thức được gọi bằng những danh từ khác nhau như truyện tiếu lâm, truyện khôi hài, truyện trào phúng, truyện trạng, giai thoại hài hước … 2.Hiện tượng cười và[r]

2 Đọc thêm

Vị trí mạnh trong truyện cười dân gian việt nam

VỊ TRÍ MẠNH TRONG TRUYỆN CƯỜI DÂN GIAN VIỆT NAM

... rằng: Truyện cười dân gian Việt Nam chiếm vị trí quan trọng phận Văn học dân gian Việt Nam Thể loại văn học dân gian đưa vào chương trình giảng dạy phổ thông từ lâu Truyện cười dân gian Việt Nam. .. nghiên cứu đề tài Vị trí mạnh truyện cười dân gian Việt Nam để góp phần tìm hiểu sâu thể loại tru[r]

57 Đọc thêm

Đề thi HSG văn lớp 6

ĐỀ THI HSG VĂN LỚP 6

Câu 1: ( 6điểm )
Suy nghĩ của em về nội dung mẩu chuyện sau:
Gia đình nọ rất quý mến ông lão mù nghèo khổ và rách rưới người hàng tuần vẫn mang rau đến bán cho họ. Một hôm, ông lão khoe: “ Không biết ai đã để trước cửa nhà của tôi một thùng quần áo cũ”. Gia đình biết ông lão cũng thiếu thốn nên[r]

5 Đọc thêm

ĐẶC TRƯNG CỦA THỂ LOẠI TRUYỆN CƯỜI

ĐẶC TRƯNG CỦA THỂ LOẠI TRUYỆN CƯỜI

Truyện cười là thể loại truyện có kết cấu ngắn gọn nhưng chặt chẽ, ít nhân vật, ngôn ngữ giản dị, trong sáng. Truyện cười nhằm mục tiêu giải trí là chính nhưng đôi khi phê phán cái đáng cười, thể hiện niềm lạc quan của con người với cuộc sống. Nội dung, mục đích, tính chất: truyện cười là những[r]

1 Đọc thêm

Đề thi giữa kì 1 lớp 2 môn Tiếng Việt năm 2015

ĐỀ THI GIỮA KÌ 1 LỚP 2 MÔN TIẾNG VIỆT NĂM 2015

A/  kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng việt: Cho đoạn văn sau:  Mẩu giấy vụn Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ra giữa lối ra vào. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười:      Lớp ta[r]

3 Đọc thêm

BÀI TẬP DÀI MÔN NGẮN MẠCH

BÀI TẬP DÀI MÔN NGẮN MẠCH

Điện áp các pha đầu cực máy phát TD khi xảy ra ngắn mạch:I= 2,92Ia1TD = 1,496Ia2ND = 1,424X∆ = 0,206Đỗ Thị Lan Anh – Đ2H314Trường Đại Học Điện LựcBài Tập Dài Môn Ngắn MạchPhân bố điện áp khi ngắn mạchSự phân bố điện áp các thành phần khi ngắn mạch N1 như hình trênU[r]

17 Đọc thêm

LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2

LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2

NĂMTVMTSHCTTHỨTSÁUTLVTHỨHAINgười thầy cũLuyện tậpChăm làm việc nhàKi lô gamNgười thầy cũGấp thuyền phẳng đáy không mui .Ăn uống đầy đủThời khóa biểuLuyện tậpTC Người thầy cũ .Ôn bài hát múa vui .6 cộng với một số .Từ ngữ về môn học từ chỉ hoạt động .Chữ hoa E,Vẽ tranh em đi học .Sinh hoạt lớp[r]

14 Đọc thêm