Bài cũ:a) Hãy nêu tính chất cơ bản của tỉ lệ thức34 6x=b) Tìm x biết: §8: TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Từ có thể suy ra không ?a cb d=a a cb b d+=+1/ Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.?1 Cho tỉ lệ thức: hãy so sánh các tỉ số : và với tỉ lệ thức đã cho. 12 34 6 2æ ö÷ç= =÷ç
Đại số 7a c e a +c+e= = ==b d f b+d+fa −c+e=b−d+f( Già thiết các tỉsố đềucó nghóa)Ví dụ: Từ dãy tì số1 0,15 6==3 0, 45 181 0,15 6= =Ta có: =3 0, 45 181 + 0,15 + 67,15=3 + 0, 45 + 18 21, 458 ph Hoạt động 2 :HS: Thực hiẹn được.2. Chú ý :Giới thiệu: Khi cóGọi số học sinh củaKhi có dãy tỉ số :
(2)(3)Từ (1), (2), (3) suy ra:.a c a c a cb d b d b d+ = = =+ 1- Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau .?1SGK/28Gọi giá trị chung của các tỉ số đó là a c a c a cb d b d b d+ −= = =+ −Tõ suy raa cb d=(b d vµ b - d) ≠ ≠Më réng:....a c e a c e a c eb d f b d f b d f+ + − +
1. MỞ ĐẦU1.1. Lí do chọn đề tàiToán học trong chương trình THCS nói chung được coi là một môn khoahọc. Với vai trò là môn học công cụ, môn Toán đã góp phần tạo điều kiện chocác em học sinh học tốt các bộ môn khoa học khác. Đặc biệt trong chương trìnhmôn Toán lớp 7 các bài toán về tỉ lệ thức v[r]
Chircng 7SAT VA MOT SO KIM LOAI QUAN TRONGBai 31. SATA. MUCTIEUBAI HOC1. Ki§n thircHS biit:• Vi tri cua sat trong bang he thdng tuan hoan va cau hinh electron nguyen tir• Tinh chat vat li, tinh chat boa hgc, va trang thai tu nhien ciia sat• Sat la kim loai boat ddng trung[r]
Thay giup em giai bai tap nay nhe thay! day la ly 10 nang cao, thay nho gui bai giai cho em nhe!!! em cam on THAY !!!!!!!!1Mot con lac don, day treo co chieu dai l=1m, qua nang m=100g. Keo day treo con lac lech khoi fuong thang dung goc anfa0 =60do roi buong nhe. Lay g=10(m/s2)[r]
93++=++++===Bài tập 54 SGK.Tr 30Tìm hai số x và y, biết : và53yx=16=+ yx?Dùng dãy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau :Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với các số 8; 9; 10.Bài tập 57 SGK.Tr 30Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng , Dũng tỉ lệ với các số 2 ; 4 ; 5 .[r]
tương đối nhiều thuận tiện cho sinh hoạt. Khí hậu vùng biển quần đảo Trường Sakhác biệt so với các vùng biển ven bờ, mùa hè mát hơn, mùa đông ấm hơn và cóthể chia làm mùa mưa và mùa khô. Lượng mưa lớn nhất với khoảng 2.575mm, cóngày mưa tới 198 mm, số ngày nắng là 270 ngày. Trường Sa Lớn, đảo thủ ph[r]
kiểm tra.III. Những bài học kinh nghiệm rút ra, hớng nghiên cứu tiếp theo.1. Qua đề tài này tôi nhận thấy rằng muốn dạy cho học sinh hiểu và vận dụngmột vấn đề nào đó trớc hết ngời thầy phải hiểu vấn đề một cách sâu sắc vì vậy ngờithầy phải luôn học hỏi, tìm tòi, đào sâu suy nghĩ từng bài toán, khôn[r]
...................................................................................................................Phương pháp giảng dạy tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhautrong đại số 7GV: Châu Thị Liễu1Sáng kiến kinh nghiệm Toán 7........................................................[r]
Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da tiet 3 Day thon vi da[r]
Các tỉ số đều có nghĩa Giải: Gọi số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a, b, c. (a, b. c . . . . . ) tỉ lệ với các số 8, 9,10. 8 9 10a b c= =Ta có:?2 SGK tr 29.*N∈HOẠT ĐỘNG NHÓM THEO BÀN TRONG 4 PHÚT Bài 57 SGK tr 30:Gọi số viên bi của Minh, Hùng, Dũng lần lượt là x, y,[r]
trong SGK và tương tựgiải và hoạt động nhóm.cho các em hoạt độngacebd f(Giả thiết các tỉ số đềunhóm C M tính chất mởcó nghĩa)rộng cho dãy tỉ số bằngnhau.- Cho Hs phát biểuthêm các tỉ số khácbằng với các tỉ số trênHoạt động 2: Chú ý(7’)- GV cho Hs biết ý- HS: Lắng nghe.nghĩa của dãy tỉ số[r]
12 5 2 ( 5) 7x y x y− −⇒ = = = = −− − −2 5x y=−Ta có:1 1.2 22xx⇒ = − ⇒ = − = −1 1.( 5) 55yy= − ⇒ = − − =−Bài 55/30-SGKTìm hai số x và y, biết: x : 2 = y : (-5) và x - y = -7. 2. Chú ý2 3 5a b c= = hay: : 2 : 3:5a b c=Khi có dãy tỉ số , ta nói các số a, b, c tỉ lệ