-Ghi đề bài.a.Hướng dẫn HS chuẩn bị.-GV đọc đoạn chép trên bảng.+Đoạn này chép từ bài nào?+Tên bài viết ở vị trí nào?+Đoạn chép có mấy câu?+Cuối mỗi câu có dấu gì? Chữ đầu câu viết thế nào?GV hướng dẫn HS luyện viết các từ khó vào bảng con: chim sẻ, mâm cỗ, sứ giả, kim khâu, sắc, xẻ thịt-GV dùng phấ[r]
-Là ghi những nội dung chính , quan trọng - 2 HS đại diện lên trìng bày - Nhận xét , bổ sung . - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hành động của cậu bé Ý nghĩa của hành động Giờ làm bài : không tả , không viết , nộp giấy trắng cho cô ( hoặc nộp giấy trắng ) Cậu bé rấ[r]
trong đĩa màu. Cát sẽ mang đến vẻ lấp lánh và thú vị cho những ngón tay bé. Vẽ bằng xốp Tương tự cát, xốp được bóp vụn rồi trộn chung với màu vẽ giúp bé có thể sáng tạo ra những bức tranh giàu màu sắc. Đơn giản hơn, bạn có thể quệt keo dán lên tấm bìa cứng và để bé rắc xốp, t[r]
L P 3: Tu n 1 – Ti t 1Ớ ầ ếThöù ba ngaøy 31 thaùng 8 naêm 2010 Chính tả: (Tập chép) Cậu bé thông minh Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một con chim sẻ nhỏ, bảo cậu bé làm ba mâm cỗ.Cậu bé đưa cho sứ giả một chiếc kim khâu, nói: - Xin ông về tâu Đức[r]
tập trung vào kiếm điểm ở bài số 3. Số điểm kiếm được đủ để em đạt HCV”. HCV là kết quả hơn cả dự tính của Tùng nhưng là kết quả nằm trong mong muốn và quyết tâm của em. Vượt lên những “giải nhì” của chính bản thân mình, Tùng đã chinh phục được đỉnh cao của vinh quanh, em nói: “Em rất tự hào nhưng[r]
Bài 32: Tả em bé đang tập đi, tập nóiBên cạnh nhà tôi có bé Nam con nhà cô Thanh. Cậu bé đang tuổitập nói, tập đi nên ai gặp cũng thấy mến, thấy gần.Bé Nam mới 14 tháng tuổi, bé đang lò dò tập đi, bi bô tập nói trôngthật là dễ thư[r]
- Đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy.Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN.Bài:. Câu bé thông minh. I.Mục đích, yêu cầu:A.Tập đọc .1.Rèn kó năng đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.- Đọc trôi chảy được toàn bài, biết đầu biết thay đổi giọng đọ[r]
TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆNTiết 12:CẬU BÉ THÔNG MINHI.MỤC TIÊUA.TẬP ĐỌCNói đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời của các nhân vật.Hiểu nội dung câu chuyện : ca ngợi sự thông minh và tài trí của một cậu bé.[r]
Cổ tích về sự chia xa Hạnh Nguyễn - Viết tặng bạn tôi - một đường thẳng song song - Ở một miền xa xôi nào đó rất khó tìm và ít ai biết đến, có hai người bạn chơi thân với nhau. Một người có tên là Tạm Biệt, người kia có tên là Vĩnh Biệt. Họ là một đôi thân lắm, lúc nào cũng có nhau. Hồi còn nh[r]
1. Kiến thức : Học sinh đọc - hiểu: + Hiểu từ: Kinh đô, om sòm, trọng thưởng, bình tónh, sứ giả. + Nội dung: Ca ngợi sự thông minh, tài trí của một cậu bé.2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc: + Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt lời của người kể và lời của nhân vật. + Ngắt nghỉ hơ[r]
MÔN :TẬP ĐỌC - Lớp 1DKiểm tra bài cũ1.Bố bạn nhỏ là bộ độ iở đâu?Ng o ài đảo xa2. Bố g ử i c ho bạnnhữ ng quà g ì?-Nghìn cái nhớ nghìn cái thương.- Nghìn lời chúc, nghìn cái hônTập đọc: Vì bây giờ mẹ mới vềCậu bé cắt bánh bị đứt tay nhưng khôngkhóc. Mẹ về, cậu mới khóc òa lên. M[r]
Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009Nhóm trình độ 3 Nhóm trình độ 4MônTên bàiTập đọc - kể chuyệnCậu bé thông minhTập đọc:Dế mèn bênh vực kẻ yếuMục tiêu- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng; đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, sợ- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm,[r]
Thứ năm ngày 8 tháng 9 năm 2016Chính tả(nghe – viết)Cậu bé thông minhHôm sau, nhà vua cho người đem đến mộtcon chim sẻ nhỏ, bảo cậu bé làm ba mâm cỗ.Cậu bé đưa cho sứ giả một chiếc kim khâu,nói:- Xin ông về tâu Đức Vua rèn cho tôi chiếckim này thành một con[r]
TËp ®äc- kÓ chuyÖn (Líp 3)CËu bÐ th«ng minhGV: NguyÔn ThÞ Ho¹tTrêng TiÓu häc thÞ trÊn Bè H¹ Thứ hai ngày tháng năm 2009Thứ hai ngày tháng năm 2009Tập đọc- Kể chuyệnTập đọc- Kể chuyệnCậu bé thông minh Ngày xưa, có một ông vua muốn tìm người tài ra giúp nước. Ngày xưa, có một ông vua[r]
BÀI DỰ THICÂU CHUYỆN TÌNH HUỐNG ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁT LUẬTHọ và tên: Đơn vị: ------------------------***----------------------VẾT THƯƠNGMột cậu bé có tính xấu là rất hay nổi nóng. Một hôm cha cậu bé đưa cho cậu một túi đinh và nói với cậu bé rằng mỗi khi
31/08SángToán2Cộng trừ số có 3 chữ số (không nhớ).m nhạc1Bài “Quốc ca Việt Nam” (lời 1)Chính tả1(Tập chép) Cậu bé thông minh.Thể dục1Giới thiệu chương trình. Trò chơi: Nhanh lên…ChiềuTập viết 1Chữ hoa: A – Vừ A DínhÔn nhạc 1Bài “Quốc ca Việt Nam” (lời 1)Thủ công 1Gấp tàu thuỷ ha[r]
Họ và tên:................ BÀI KHẢO SÁT ĐẦU NĂM - NĂM HỌC 2009- 2010Lớp 2... Môn: Tiếng việt Thời gian: 70 phút (không kể thời gian giao đề)I. Đọc thầm bài: Có công mài sắt, có ngày nên kim (Trang 4 - TV 2 Tập 1) Dựa vào nôi dung bài đọc, đánh dấu (x) vào ô trống trước câu trả lời đúng:1. Lúc[r]
Tuần 1Tiết 1+2Cậu bé thông mimhNgười dạy :Trần Thị HaiMôn dạy : Tập đọc-Kể chuyệnI.Mục tiêu:A. Tập đọc:- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.- Hiểu nội dun[r]
Thứ sáu ngày 2 tháng 4 năm 2010Tập đọc:Kiểm tra bài cũ:Câu 1: Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu?Câu 2: Bố gửi cho bạn những quà gì? Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2010Tập đọc:Vì bây giờ mẹ mới về Cậu bé cắt bánh bò đứt tay nhưng không khóc. Mẹ về cậu mới khóc òa lên. Mẹ [r]
Giúp bé mầm non tập viết Đừng gây áp lực Để bé thích nguệch ngoạc, bạn hãy chuẩn bị cho bé cái bút, tờ giấy, viên phấn, những cục tẩy nhưng chỉ xem mọi thứ như một hoạt động vui chơi. Bé tuổi mẫu giáo mới bắt đầu hiểu ý nghĩa của từ ngữ nhưng tất nhiên, bé v[r]