BÀI TẬP 2 CHO HÀM SỐ SAU Y M 2 X 5 TÌM CÁC GIÁ TRỊ CỦA M ĐỂ HÀM SỐ TRÊN LÀ A HÀM SỐ BẬC NHẤT B ĐỒNG...

x để S = 0.Câu 3 (1,25 điểm): Cho hàm số: y = f(x) = (m - 2010).x + 2011.a. Tìm giá trị của m biết đồ thị hàm số đi qua điểm A(- 2; 1)b. Tìm giá trị của m để hàm số đã cho là[r]

MỤC TIÊU: _- Kiến thức: _Củng cố kiến thức chương II: Khái niệm về hàm số bậc nhất y = ax + b a ≠ 0, tính đồng biến và nghịch biến của hàm số bậc nhất; điều kiện để hai đường thẳng cắt n[r]

MỤC TIÊU: _- Kiến thức: _Củng cố kiến thức chương II: Khái niệm về hàm số bậc nhất y = ax + b a ≠ 0, tính đồng biến và nghịch biến của hàm số bậc nhất; điều kiện để hai đường thẳng cắt n[r]

HÀM SỐ

Bài 1 Tìm tập xác định của hàm số :
1) ; 2) ;
3) ; 4)
Bài 2 Tìm tập xác định của hàm số :
1) ; 2) .
3) ; 4)
Bài 3. Tìm tập xác định của hàm số :
1) ; 2)
3) ; 4)
5) ;[r]

Trường THCS Kiến ThànhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011MƠN : TỐN 9Thời gian: 90 phút(Trắc nghiệm : 15 phút – Tự luận : 75 phút)A. MỤC ĐICH – U CẦUKiểm tra khả năng lĩnh hội kiến thức của học sinh trong học kì I về :- Các kiến thức cơ bản về căn thức bậc hai.- Các kó năng tính giá trò[r]

hệ số a,b? Tìm hàm số đồng biến, nghịch biến?Chốt:Hàm số bậc nhất (Định nghĩa, tính chất, hàm số đồng biến, nghịch biến)Chú ý: đôi khi phải biến đổi, mới nhận ra hàm số bậc nhấtCHỮA :Bài 6 SBT tr 57STT[r]

là hàm số bậc nhất nếu:A . m ≠3; B . m < 3; C . m > 3; D . m ≤3. Câu 3: Điểm thuộc đồ thị của hàm số y = 2x - 5 có tọa độ là: A . (-2; -1); B . (3; 2 ); C . (1;[r]

Cho hàm số bậc nhất y = (m - 2)x + 39. Cho hàm số bậc nhất y = (m - 2)x + 3. Tìm các giá trị của m để hàm số:a) Đồng biến;b) Nghịch biến.Bài giải:[r]

Họ và tên: Lớp:.Kiểm tra đại số 9 (tiết 62)Thời gian 45 phútI. Trắc nghiệm(3 điểm)Bài 1: Cho hàm số y = -221x. Kết luận nào sau đây là đúng? A) Hàm số trên luôn nghịch biến B) Hàm số trên luôn đồng biến C) Giá trị của hà[r]

Sở GIáO DụC Và ĐàO TạO THI TUYểN SINH LớP 10 THPTTHáI NGUYÊN NĂM HọC 2010-2011MÔN THI: TOáN HọC Thời gian làm bài :120 phút (không kể thời gian giao đề) Rút gọn biểu thức: -2 - + 5 . Cho hàm số bậc nhất y=(2-m)x+ 3.Tìm tất cả các[r]

Sở GIáO DụC Và ĐàO TạO THI TUYểN SINH LớP 10 THPTTHáI NGUYÊN NĂM HọC 2010-2011MÔN THI: TOáN HọC Thời gian làm bài :120 phút (không kể thời gian giao đề) Rút gọn biểu thức: -2 - + 5 . Cho hàm số bậc nhất y=(2-m)x+ 3.Tìm tất cả các[r]

SỞ GDĐT TỈNH ĐỒNG THÁP KỲ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TOẢN NĂM HỌC 2016 2017
MÔN: TOÁN 12
(Đề bài gồm 6 trang[r]

với A qua M, BN cắt (O) tại C. Gọi E là giao điểm của AC và BM.1. Chứng minh tứ giác MNCE nội tiếp .2. Chứng minh NE AB.3. Gọi F là điểm đối xứng với E qua M. Chứng minh FA là tiếp tuyến của (O).4. Chứng minh FN là tiếp tuyến của đờng tròn (B; BA).Bài 9: Ch[r]

}MNY<MNCY[CY[TA%9YZ9YZ9Y0%'%'&(.(' "

Câu 3 : Cho hàm số y=94x7−+. Chọn khẳng định đúngA) Hàm số đồng biến trên R;B) Hàm số có đồ thị là đường thẳng song song trục hoành;C) Điểm M(5;2) thuộc đồ thị hàm số;D) Hàm số trên là hàm số chẵn.Câu 4: Tập h[r]

BÀI TẬP HÀM SỐ ÔN THI ĐHCĐI. Tính đơn điệu1. Xét chiều biến thiên của các hàm số saua. y = x³ – 3x² + 3b. y = x4 – 4x² + 2c. y = d. y = 2. Tìm các giá trị của m để hàm sốa. y = f(x) = (m² – 1)x³ + 3(m + 1)x² + 9x + 15 luôn đồng biến trên R.b. y = f(x) = (m² – m)x³ + 6mx² + 9x – 3 luôn nghịch biến[r]