TIẾT 23 BÀI 23 HƯỚNG ĐỘNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TIẾT 23 BÀI 23 HƯỚNG ĐỘNG":

TIẾT 23 BÀI 16

TIẾT 23 BÀI 16

Quyền sở hữu tài sản của công dân +Quyền chiếm hữu + Quyền sử dụng +Quyền định đoạt Công dân có quyền sở hữu : + Thu nhập hợp pháp + Của cải để dành + Sở hữu nhà ở TRANG 22 2.Công dân có[r]

31 Đọc thêm

GIAO AN VAT LI 7 2015 2016

GIAO AN VAT LI 7 2015 2016

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

96 Đọc thêm

SINH HỌC 11: BÀI 23: HƯỚNG ĐỘNG

SINH HỌC 11: BÀI 23: HƯỚNG ĐỘNG

sự khácchấtkhoángcầnnhau chocủa sựrễ sốngcâythiếtgiữatế2bàochậucâycủa(hướngtrồng,nhận xét?hóadương).•Ngọn rễ tránh xacác hóa chất độcgây hại đến cấutrúc tế bào (hướnghóa âm).II/ Các kiểu hướng động:4. Hướng nước:Nêu hiện tượng của rễRễđối

16 Đọc thêm

BÀI 23. HƯỚNG ĐỘNG

BÀI 23. HƯỚNG ĐỘNG

-Vận động hướng về phía tác nhân kích thích gọi là hướng động dương.Rễ cây hướng sáng âmVận động tránh xa hướng kích thích gọi là hướng động âmBài 23: HƯỚNG ĐỘNGI. KHÁI NIỆM1. Khái niệm:II. CÁC KIỂU HƯỚNG ĐỘNG:2. Đặc điểm:II. CÁC KIỂUHƯỚNGĐỘNG1. Các kiểu hướng động[r]

17 Đọc thêm

Giáo án sinh học lớp 11 nâng cao 3 cột theo chuẩn (Phần 2)

GIÁO ÁN SINH HỌC LỚP 11 NÂNG CAO 3 CỘT THEO CHUẨN (PHẦN 2)

CHƯƠNG II:CẢM ỨNG
Bài 23: HƯỚNG ĐỘNG
I. Mục tiêu bài giảng:
1. Về kiến thức:
Nêu được hướng động là vận động sinh trưởng hướng về phía tác nhân của môi trường do sự sai khác về tốc độ sinh trưởng tại hai phía của cơ quan (thân, rễ).
Nêu được các kiểu hướng động.
Phát biểu được khá[r]

86 Đọc thêm

bài 23 : Hướng động_ sinh học 11

BÀI 23 : HƯỚNG ĐỘNG_ SINH HỌC 11

bài giảng này thuộc sinh học 11 ban cơ bản. bài 23: hướng động là một trong những bài được xem là khó nhưng nó lại thú vị và đem lại cho chúng ta nhiều điều bổ ích đem đến phần kiến thức mới lạ giúp ta hiểu biết về thế giới tự nhiên hơn, thế giới quanh ta. trong bài này tôi đem đến cho các bạn nguồn[r]

11 Đọc thêm

Báo cáo thực tập sư phạm ngành tiểu học ( sinh viên năm thứ 2)

BÁO CÁO THỰC TẬP SƯ PHẠM NGÀNH TIỂU HỌC ( SINH VIÊN NĂM THỨ 2)

BÁO CÁO THU HOẠCH CÁ NHÂN ĐỢT THỰC TẬP SƯ PHẠM NĂM THỨ 2   I. SƠ YẾU LÍ LỊCH1. Họ tên sinh viên: Giới tính: NữNgày, tháng, năm sinh: 05031991Chuyên ngành đào tạo: Giáo dục Tiểu họcLớp: GDTH 10F Khoa: SP Tiểu học Mầm non Trường: Đại học Thủ Dấu MộtHệ đào tạo: Cao ĐẳngKhóa đào tạo:[r]

16 Đọc thêm

HOA HỌC TRÒ TUẦN 23 TIẾT 45

HOA HỌC TRÒ TUẦN 23 TIẾT 45

Tuần 23 Tiết 45 BÀI HOA HỌC TRÒ GIÁO ÁN ..................................................................................................................................................................................................................................................................[r]

4 Đọc thêm

BÀI 9 TIẾT 9 TỔNG KẾT CHƯƠNG I QUANG HỌC (P1BÀI HỌC)

BÀI 9 TIẾT 9 TỔNG KẾT CHƯƠNG I QUANG HỌC (P1BÀI HỌC)

S2 S1 TRANG 23 Biờn soạn Nguyễn Văn Yờn 23 BÀI 9 - TIẾT 9: ÔN TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: QUANG HỌC C2: Một người đứng trước ba gương gương phẳng, gương cầu lồi,gương cầu lõm, các các gương m[r]

28 Đọc thêm

BÀI ĐỌC THÊM 3. HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER

BÀI ĐỌC THÊM 3. HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER

TiÕt 23:Häc ®Þa lÝ thÕ giíi víiearth explorerTiết 23: Học địa lí thế giới với Earthexplorer1. Giới thiệu phầnmềm:EarthExplorerlàmộtphầnmềm? Earth Explorer là phần mềmchuyên dùng để xem và tra cứu bản đồđợcdùngđểlàmgì.thế giới của công ty Mother Planet .Earth Explorer cung cấp bản đồ tr[r]

13 Đọc thêm

BÀI 14. MẶT PHẲNG NGHIÊNG

BÀI 14. MẶT PHẲNG NGHIÊNG

TIẾT 1515MẶT PHẲNG NGHIÊNGI. KÉO VẬT LÊN THEO PHƯƠNG THẲNG ĐỨNG1. Đặt vấn đềC2.Có thể làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng theo 2 cách:2. Thí nghiệma. Chuẩn bịnghiêng+ Cách 1: Giảm độ cao của mặt phẳng Độnghiênglớnb. Tiến hành đoc. Nhận xét3. Rút ra kết luận+ Cách 2: Tăng chiều dài của m[r]

29 Đọc thêm

BÀI 23. HƯỚNG ĐỘNG

BÀI 23. HƯỚNG ĐỘNG

Thế nào là sự vận độnghướng động?Bài 23: HƯỚNG ĐỘNGI – KHÁI NIỆM HƯỚNGĐỘNGII – CÁC KIỂU HƯỚNGĐỘNGIII – VAI TRÒ HƯỚNG ĐỘNGTRONG ĐỜISỐNG THỰCVẬTBài 23: HƯỚNG ĐỘNGQuan sát hình 23.1, Nêu nhận xét vềsự sinh trưởng của thân cây non ở điềukiện chiếu sáng khác nhau.I. Khái niệm hướn[r]

23 Đọc thêm

BÀI 23. HƯỚNG ĐỘNG

BÀI 23. HƯỚNG ĐỘNG

A- CẢM ỨNG Ở THỰC VẬTTiÕt 23 :HƯỚNG ĐỘNGCÊu tróc néi dung bµihäcI. Kh¸i niÖm híng®éngII. C¸c kiÓu híng®éngIII. Vai trß cña híng ®éng ®èi víi®êi sèng TVI. Khái niệm hướng động1. Khái niệmNªu nhËn xÐt vÒ sù sinh trëng cña th©nc©y non trong c¸c ®iÒu kiÖn chiÕu s¸ngkh¸c nhau ?A- Chiếu sáng[r]

38 Đọc thêm

BÀI 23. HƯỚNG ĐỘNG

BÀI 23. HƯỚNG ĐỘNG

Hướng động giúp cây thích nghi đối với sự biếnđổi của môi trường để tồn tại và phát triển.III – Vai trò của hướng động trong đời sống thực vậtỨng dụng:- Tưới nước, bón phân hợp lý, tạo điều kiện cho bộ rễ phát triển. Bảovệ môi trường đất.- Trồng cây với mật độ phù hợp- Không lạm dụng c[r]

26 Đọc thêm