Lối nói bao hàm (inclusive) 3 1 . L Ố I N Ó I B A O H À M ( I N C L U S I V E ) Đó là lối nói gộp hai ý trong câu làm một thông qua một số các cụm từ. Hai thành phần trong câu phải tương đương nhau về mặt từ loại: danh từ với danh từ, tính từ với tính từ, ... 31.1 Not only ..... but also (không nhữn[r]
CẤU TRÚC CÂU MANG NGHĨA BAO HÀM 1.1. Not only but also (không những mà còn ) S + verb + not only + noun/adj/adv + but also + noun/adj/adv Hoặc: S + not only + verb + but also + verb Ex:- Robert is not only talented but also handsome. - He writes not only correctly but also neatly. - She ca[r]
CẤu trúc câu mang nghĨa bao hàm1.1. Not only but also (không những mà còn )S + verb + not only + noun/adj/adv + but also + noun/adj/advHoặc:S + not only + verb + but also + verbEx:- Robert is not only talented but also handsome.- He writes not only correctly but also neatly.- She can play not[r]
Be affected to a greater or less degree : ít nhiều bị ảnh hưởngAccording to estimation,… : theo ước tính,…According to statistics, …. : theo thống kê,..According to survey data,.. theo số liệu điều tra,..Viewed from different angles, … : nhìn từ nhiều khía cạnhkhác nhauAs far as I know,….. th[r]
[ CÁCH SỬ DỤNG CÁC LIÊN TỪ WHEN, AS SOON AS, WHILE, JUST AS VÀ UNTIL ]- Chúng ta sử dụng when + thì hiện tại để nối kết các sự kiện mà chắc chắn hoặc rất có thể xảy ra trong tương lai.When I get back, I’ll tell you all about my trip.I’ll cook dinner when I g[r]
2.2.2 Thuộc tính Local Preference (LOCAL_PREF)- Thuộc tính này thuộc nhóm well-known discretionary.- LOCAL_PREF là một số 32 bit, được sử dụng trong một AS và có giá trị mặc định trên các router là 100- Các giá trị lớn của LOCAL_PREF được ưu tiên sử dụng để định tuyến 2[r]
[ CÁCH SỬ DỤNG CÁC LIÊN TỪ WHEN, AS SOON AS, WHILE, JUST AS VÀ UNTIL ] - Chúng ta sử dụng when + thì hiện tại để nối kết các sự kiện mà chắc chắn hoặc rất có thể xảy ra trong tương lai..[r]
ai trông giống tôi cả.- She looks just like her mother. => Cô ấy nhìn y chang mẹ cô ấy vậy.3. “Like” và “As If/As Though”“Like”, “as if” và “as though” đều có thể dùng để so sánh với ý nghĩa “như là, như kiểu”. Ví dụ:- You look as if you’ve seen a ghost. =&a[r]
PHÂN BIỆT WHEN, JUST AS, WHILE, UNTIL, AS SOON AS WHEN Chúng ta sử dụng when + thì hiện tại để nối kết các sự kiện mà chắc chắn hoặc rất có thể xảy ra trong tương lai. When I get back, I’ll tell you all about my trip. I’ll cook dinner when I get home. Chúng ta sử dụng when + thì quá khứ để nối kết[r]
bad /bæd/ adj tồi tệ Our holiday was spoiled by bad weather. As đóng vai trò liên từ As = since/for/because Eg: As it was getting late, I decided to book into a hotel. Vì muộn rồi, tôi quyết định đặt phòng khách sạn. As = while Eg: I saw him as I was coming into t[r]
The AIM-C is a psychometrically sound and well-vali-dated, disease-specific HRQL measure that includes mul-tiple items and scales that assess the impact of ADHDsymptoms on children and their families [33]. Previouspsychometric data for the AIM-C instrument has indicatedexcellent item converge[r]
==>How long ago ……………………………………16.When did you start to listen to pop music?= =>How long …………………………………….17. Your house is bigger than mine.My house . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18. He did his homework , then he went to bed.After . . . . .[r]
A. that you should have a holiday B. which you should have a holiday C. you should have a holiday D. why you should have a holiday 26. The girl you …………. yesterday is waiting for you downstairs. A. told me B. told me about C. tell D. told me about her 27. I enjoyed her again after all this time. A.[r]
151617181920212223(D) in time of9. In order to survive, trees rely to the amount of annual rainfall they receive, as well as the seasonal distribution of the rain. (A) rely to(B) of(C) as well(D) seasonal distribution10. I would of attended the meeting of the plann[r]
environmental communication that occurs among diverse stakeholders, such as an environmental regulation and protection agency, waste disposal and energy producing facilities, community activists and the general public. Two case studies will be presented; the first describes the management of[r]