(1 bó chục và 4 que rời)Bước 1 : Bớt 4 que rờiBước 2: Mở bó que tínhvà bớt tiếp 4 queCả hai lần, bớt tất cả 8 queSố que tính còn lại là 6 queVậy 14 -8 = 6TaiLieu.VN14 - 8Tính nhẩm14 -514= - 96 =814 - 5 = ? (Ta thấy 5 gồm 4Tương tự, ta lấy 14 trừ đi 4 ( 4 ở số
- Thao tác trên que tính, tìm kết quả và ghi kết quả tìm được vào bài học . - Nối tiếp nhau ( theo bàn hoặc tổ ) thông báo kết quả của các phép tính. Mỗi HS chỉ nêu 1 phép tính . - HS học thuộc bảng công thức . 2.3 Luyện tập – thực hành : Bài 1 : - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả các phép tính p[r]
- Yêu cầu HS cả lớp áp dụng cách trừ của phép tính 40 – 8, thực hiện các phép tính trừ sau trong bài 1 : 60 – 9 ; 50 – 5 ; 90 – 2 - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực hiện từng phép tính trên . - Nhận xét và cho điểm HS . vị của kết quả . - Còn 3 chục . - Viết 3 thẳng 4 ( vào[r]
Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2015Môn : ToánKiểm tra bài cũ : Số tròn chục trừ đi một số40 - 860 – 1440832601446Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2015Môn : Toán11 TRỪ ĐI MỘT SỐ11 - 5Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2015Môn : Toán11 TRỪ ĐI MỘT[r]
Thứ ngày tháng 11 năm 2010TOÁN:KIỂM TRA BÀI CŨ:*Tìm y: y - 7 = 14 y - 9 = 17 *Hỏi: Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào?*Đọc nối tiếp bảng trừ 12 trừ đi một số.Y – 7 = 14 y – 9 = 17 y = 14 + 7 y = 17 + 9 y = 21 y = 26 Thứ ngày tháng[r]
Bài tốn:ài tốn: Có 13 que tính, bớt đi 5 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính?Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2010Toán13 trừ đi một số 13 - 513 – 5 = ?13 – 5 = 8 4Thứ ba, ngày 3 tháng 11 năm 2010Toán13 trừ đi một số 13 - 5C¸ch ®Ỉt vµ thù[r]
100 – 10 = 90 - Nêu cách nhẩm. Chẳng hạn : 10 chục trừ 7 chục bằng 3 chục, vậy 100 trừ 70 bằng 30 . Bài 3 : - Gọi HS đọc đề bài . - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Để giải bài toán này chúng ta phải thực hiện phép tính gì ? Vì sao ? - Đọc đề bài . - Bài toán về ít hơn . - 100 tr[r]