VẬN DỤNG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN

(Đọc thêm: thƣ gửi UBND các kỳ tỉnh, huyện và làng; chính phủ là công bộc của dân; thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí và bệnh quan liêu).. Tăng cường tính nghiêm minh của pháp[r]

- Tham mưu cho cấp uỷ chính quyền các cấp bố trí quỹ đất để xây dựng khu vui chơi, điểm sinh hoạt văn hoá cho thanh thiếu nhi.
- Tăng cường các hoạt động giáo dục giới tính, giáo dục sức khoẻ sinh sản cho thanh niên, vị thành niên, các hoạt động tư vấn, khám bệnh, phát thuốc cho ngườ[r]

T Q sau each mang thang Tam dd'n nay, dudi su lanh dao ciia Chu tjch Hd Chi Minh, ciia Dang cdng san Viet Nam, nhan dan Viet Nam da thuc su lam chu nha nudc eua minh. Mdt che dp xa h[r]

CHÍNH PHỦ VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ CỦA QUỐC HỘI KHOÁ I NÊU Ý NGHĨA CỦA NHỮNG VIỆC LÀM TRANG 7 BÀI 24: CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN 1945 – 1946 I/TÌNH H[r]

Chuyên đề học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2019 có chủ đề xây dựng ý thức tôn trọng Nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống Nhân dân theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
ĐÂY LÀ TÀI LIỆU CỰC KỲ BỔ ÍCH, MỜI CÁC BẠN THAM KHẢO

TỔ CHỨC HỌC TẬP CHUYÊN ĐỀ NĂM 2019 “XÂY DỰNG Ý THỨC TÔN TRỌNG NHÂN DÂN, PHÁT HUY DÂN CHỦ, CHĂM LO ĐỜI SỐNG NHÂN DÂN THEO TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH” - Ban Tuyên giáo Thành[r]

Bài thu hoạch Chính trị hè 2019: Tại sao Chủ Tịch Hồ Chí Minh dạy chúng ta phải xây dựng ý thức tôn trọng nhân dân, phát huy dân chủ và chăm lo đời sống nhân dân - Liên hệ trách nhiệm của bản thân

Mục tiêu của nhà nước pháp quyền là xây dựng và thực thi một nền dân chủ, đảm bảo quyền lực chính trị thuộc về nhân dân. Nhân dân thực hiện quyền dân chủ của mình thông qua dân chủ trực tiếp; dân chủ đại diện.

Chế độ dân chủ mới theo quan điểm của Hồ Chí Minh đã không được nhận thức đầy đủ, một số nội dung đã bị bỏ qua, một số nội dung được tuyệt đối hoá thành cực đoan. Cứ tưởng rằng Đảng lãnh đạo đánh Mỹ, cứu nước thắng lợi là có thể làm được tất cả, có thể làm trái qui luật, làm sai cá[r]

Luận án hệ thống hóa những vấn đề lý luận, xây dựng khung lý thuyết cho vấn đề phẩm chất nghề nghiệp nhà báo tiếp cận từ quan điểm tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, trên cơ sở ấy, khảo sát đánh giá thực trạng, phân tích các vấn đề đặt ra và đề xuất giải pháp, khuyến nghị khoa học để có thể góp phần hoàn thiện m[r]

Khắc sâu bài học về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, khi chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ đã thuộc về nhân dân ta, công cuộc đổi mới trong thời gian qua, càng khẳng định bản lĩnh chính trị đúng đắn, vững vàng của Đảng ta về kiên định mục tiêu chiến lược của cách mạng[r]

Đặc điểm nổi bật của môn toán là một môn khoa học suy diễn, đƣợc xây dựng bằng phƣơng pháp tiên đề. Do vậy, lời giải của bài tập toán học là một hệ thống hữu hạn các thao tác có thứ tự chặt chẽ để đi đến một mục đích rõ rệt. Vì vậy giải một bài tập có tác dụng trực tiếp rèn luyện cho ta nă[r]

Trong thời kỳ Việt Nam bị phƣơng Bắc thống trị, một mặt, do bị cƣỡng bức văn hoá; mặt khác, do sự giao lƣu, tiếp xúc văn hoá và do tác động của tƣ tƣởng dung hoà, nên xu hƣớng tiếp thu, hội nhập các yếu tố văn hoá Hán và Ấn vào nền văn hoá bản địa đã hình thành. Nhƣ vậy, giai đoạn n[r]

Nội dung chính của bài thu hoạch trình bày các câu hỏi và đưa ra đáp án xoay quanh vấn đề xây dựng ý thức tôn trọng nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống nhân dân theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Mời các bạn tham khảo!

Nghiên cứu xây dựng mô hình và giải pháp quản lý chất lượng công trình xây dựng tại nước cộng hòa dân chủ nhân dân LàoNghiên cứu xây dựng mô hình và giải pháp quản lý chất lượng công trình xây dựng tại nước cộng hòa dân chủ nhân dân LàoNghiên cứu xây dựng mô hình và giải pháp quản lý chất lượng công[r]

Về kết cấu nội dung bao gồm 2 phần lớn:
I. TƯ TƯỞNG VỀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC Ở VIỆT NAM
1. Lý luận cách mạng không ngừng của chủ nghĩa Mác Lênin
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc
II. QUÁ TRÌNH CHUYỂN BIẾN TỪ CÁCH MẠNG DÂN TỘC
DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÊN CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ[r]

Đến thế kỷ XX, các công trình nghiên cứu về Nguyễn Trãi xuất hiện phong phú, đi vào cả diện rộng lẫn chiều sâu, các vấn đề về nhân cách, tƣ tƣởng, sự nghiệp, tài năng của Nguyễn Trãi, nh[r]

ĐỀ CƢƠNG ÔN TẬP MÔN TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH

Câu 1: Trình bày khái niệm tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, hệ thống nội dung cơ bản của tƣ tƣởng Hồ Chí Minh. Ý nghĩa học tập môn tƣ tƣởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc, là tài sản tinh thần
vô cùng to lớn và quý giá củ[r]

tịch Hồ Chí Minh về "cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư" đã là rất rõ ràng và đầy đủ;
nhưng cần nhìn nhận và vận dụng bằng tư duy biện chứng phù hợp với hoàn cảnh hiện nay.
Không thể chỉ giơ tay hô hào hay khuyến nghị chung chung, cứng nhắc trước thực trạng mộ[r]

MỞ ĐẦU
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước pháp quyền, nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân là tư tưởng độc đáo, sáng tạo của Người và của Đảng ta trong tiến trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam. Đây là kết quả của sự vận dụng và phát triển những quan điểm tư tưởng của chủ nghĩa Mác[r]