BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1[r]
1,01,01,01,01,010Thượng trạch, ngày 9 tháng 4 năm 2012Giáo viênLê Văn VịnhPHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCHTRƯỜNG PTDT NỘI TRÚĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011-2012Môn: Vật lý – Khối 6Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)II. Mã đề 01Câu 1.Nêu kết luận về sự nở vì nhiệt[r]
TRƯỜNG THCS XUÂN TRẠCHĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1MÔN : ĐỊA LÝ 6Thời gian: 45 PhútNăm học: 2011-2012MA TRẬN ĐỀ ĐỊA LÝ LỚP 6Nội dung chủ Mã đềCác cấp độ của tư duyNhận biếtThông hiểuVận dụng1, Tác động của chuyển động trái Câu 1 TLCâu 1 TLđất và hệ quả( 2 đ)( 2 đ)2,[r]
(0.25đ)Biên độ nhiệt trong năm nhỏ(0.25đ)- Lượng mưa: Hầu hết ác tháng trong năm đều có mưa, lượng mưa trung bỉnh tháng từ170-250mm mưa quanh năm(0.75đ)khí hậu nóng quanh năm, mưa nhiều năm(0.25đ)Biểu đồ khí hậu của môi trường xích đạo ẩm.(0.5đ)KiÓm tra häc k× I - N¨m häc 2011-2012Môn : Địa lý 8Mã đ[r]
PHÒNG GD - ĐT BỐ TRẠCHTRƯỜNG TH-THCS BA RỀNKIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ IIMÔN VẬT LÍ - LỚP 6Năm học: 2011- 2012. Thời gian: 45 phútMÃ ĐỀ:01MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRATên chủ đềNhận biếtMức độ nhận biếtThông hiểuVận dụngVận dụng được kiếnthức về sự nở vìnhiệt của chất rắn1 . Câu 31,0đ10%Sự nở vì[r]
1235,5 (55%)11 (10%)710 đ(100%)12B. Đề kiểm tra.Đề số 1:Câu 1 : (2đ)a) So sánh sự nở vì nhiệt của chất rắn, chất lỏng và chất khí ?b) Nhiệt kế y tế dùng để làm gì ?Nhiệt độ ( 0C)Câu 2 : (2,5đ) 9. Dựa vào hình vẽDđường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ 90Btheo thời gian khi đun nóng và để[r]
2đ0,5 đ0,5 đ1đđ2đTổngvà góc phản xạ(2 đ)Câu 4: Sóngsiêu âm (2 đ)0,5 đ0,5 đ1đ2đCâu 1( 2đ): Phát biểu nội dung định luật truyền thẳng ánh sángCâu 2( 2đ):Nêu những tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳngCâu 3 ( 2đ): Vẽ ảnh của một sáng S trước gương phẳng theo 2 cách:
TỔ CM1đ0,5đ0,25đ0,25đ0,5đ0,5đ0,5đ0,5đNGƯỜI RA ĐỀNguyễn Thị ThươngĐÁP ÁN ĐỀ 01 KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học : 2011-2012CâuCâu 1(1,5đ)Câu 2(1,5đ)Câu 3(1đ)Câu 4:1đCâu 52,5đ
nếu diện tích tiếp xúc của vật với mặt sàn là 250cm2.ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM IICâu 1. . vtb =stTrong đó. vtb Là vận tốc trung bình ( m/s; km/h)s là quãng đường đi được ( m ; km)t là thời gian đi hết quãng đường ( s ; h)2 điểmCâu 2: Vật nổi lên khi FA > P ⇒ dl > dv2điểmCâu 3. ( Biểu d[r]
Bo de kiem tra mau dung de tham khao, co dap an, phuc vu cho hoc sinh nhung ky nang de lam bai kiem tra, dong thoi cung cap nhung cach khai quat chung cho kien thuc lop 6 cua bo mon anh van, giup hoc sinh tap lam quen voi nhung dang de va cach thuc ra bai de lam quen voi nhung bai kiem tra cua mon t[r]
một vật khi biếtkhối lượng riêngBiết cách xác địnhkhốilượng riêng hoặc trọnglượng riêng củamộtvật khi có đủ cácdụng cụ tối thiểu cầnthiếtSố câuSố điểmtỉ lệ %1 câu1 câu2 câu3,5 điểm1,5 điểm5 điểm35%15%
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÍ LỚP 6.Tên Chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụng1. Các dụng cụđo độ dài, đơn vị1. Đo độ dài, đo độ dài.đo thể tíchCác dụng cụ đothể tích chất(4 tiết)lỏng, đơn vị đothể tích.Số câuSố điểmTỉ lệ %8. Đo được thể tích một lượngchất lỏng. Xác định đư[r]
m - Khối lượng (kg)(0,5đ)V - Thể tích (m3)(0,5đ)Câu 3: (2đ)Để lượng nước từ chậu sang bình chứa đúng 7 lít, ta làm như sau:- Đầu tiên ta dùng ca đong 5 lít, đổ nước trong chậu đầy ca(0,5đ)- Đổ nước trong ca sang bình chứa. Lúc này nước trong bình chứa là 5 lít.(0,5đ)- Ta tiếp tục dùng ca đong 5 lít[r]