VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG CÂY SINH 6

Lý thuyết về vận chuyển các chất trong thân - sinh lớp 6 Nước và muối khoáng được vận chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ. Các chất hữu cơ trong cây được vận chuyển nhờ mạch rây.

+ Lực hút do thoát hơi nước ở lá (động lực đầutrên) hút nước từ dưới lên.+ Lực liên kết giữa các phân tử nước với nhauvà với thành mạch gỗ dòng vận chuyển liên tụctừ rễ lên lá.+ Lực hút do thoát hơi nước ở lá(động lực đầu trên).+ Lực liên kếtgiữa các phântử nước vớinhau và vớithành mạch gỗ[r]

TRANG 1 BÀI 18 SH 10NC GV: PHẠM THÀNH NHÂN TRANG 2 TRANG 3 TRANG 4 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT TRANG 5 TRANG 6 TRANG 7 PHIẾU HỌC TẬP THÍ NGHIỆM A THÍ NGHIỆM B KẾT QUẢ TRANG 8 [r]

tiêu tốn năng lượng.2, Nguyên lí hoạt động:-Dựa vào các “máybơm” đặc chủng chotừng loại chất cần vậnchuyển.-Sử dụng năng lươngATP.3, Con đường vậnchuyển chủ động:Bơm Na-K: khi gắn 1nhóm photphat vàoprotein vận chuyển(máy bơm) làm biến đổicấu hình của proteinkhiến nó liên kết đượcvới 3[r]

BÀI 11VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUAMÀNG SINH CHẤTNgười soạn :Trương Văn hoànLớp:Sinh BK43I-VẬN CHUYỂN THỤ ĐỘNG1-Khái niệmVận chuyển thụ động là phương thức vậnchuyển các chất qua màng sinh chất mà khôngtiêu tốn năng lượng-2-Nguyên lý-Kiểu vận chuy[r]

SINH HỌC LỚP 11 – BAN CƠ BẢNNĂM HỌC 2011 - 2012Giáo viên giảng dạy: Phạm Văn AnTrường THPT Hoà Phú – Chiêm Hoá – Tuyên QuangGiải thích vì sao các cây loài cây trên cạn không sốngđược trên đất ngập mặn?Quan sát hình ảnh động và cho biết trong cây có nhữngdòng vận chuyển[r]

Phim nềnBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOThông tin cuộc thiTrang bìaTiêu đề bài dự thiCuộc thi quốc gia Thiết kế bài giảng e-Learning lần thứ 4Vận chuyển các chất qua màng sinh chấtChủ đề:Môn Sinh học lớp 10Thông tin tác giả:Giáo viên: Nguyễn Thị QuyênE-mail:nguyenthiquyen.c3lehongphong@[r]

Cốc 4: CuSO4 5%7I. VẬN CHUYỂN THỤ ĐỘNG1. Thí nghiệmBước 4: Sau 2 ngày:- Cân và so sánh trọng lượng 3 quả trứng so với ban đầu- Đo lượng nước thay đổi trong mỗi cốc- Quan sát sự thay đổi màu sắc ở cốc thứ 48Kết quảThể tích nước trongcốc (ml)KL trứng (g)17517090165

- Mạch gỗ gồm các tế bào chết là quản bào và mạch ống, nối kế tiếp rnnhau tạo nên những ống dài từ rễ lên lá giúp dòng nước, ion khoáng và các chất hữu cơ được tổng hợp ở rễ di chuyển bên trong. rn- Động lực của dòng mạch gỗ là sự phối hợp của ba lực: lực đẩy (áp suất rnrễ), lực hút do thoát hơi nư[r]

CẤU TẠO CỦA MẠCH GỖ CẤU TẠO CỦA MẠCH RÂY HÃY NÊU CẤU TẠO CỦA DÒNG MẠCH GỖ,CẤU TẠO CỦA DÒNG MẠCH RÂY ĐỂ THẤY SỰ PHÙ HỢP GIỮA CẤU TẠO TRANG 12 THÀNH PHẦN CỦA DỊCH MẠCH RÂY THÀNH PHẦN CỦA D[r]

CẤU TẠO CỦA MẠCH GỖ CẤU TẠO CỦA MẠCH RÂY HÃY NÊU CẤU TẠO CỦA DÒNG MẠCH GỖ,CẤU TẠO CỦA DÒNG MẠCH RÂY ĐỂ THẤY SỰ PHÙ HỢP GIỮA CẤU TẠO TRANG 13 THÀNH PHẦN CỦA DỊCH MẠCH RÂY THÀNH PHẦN CỦA D[r]

Nhập bào là phương thức tế bào đưa các chất vào bên trong tế bào bằng cách r én dạng màng sinh chất. Nhập bào là phương thức tế bào đưa các chất vào bên trong tế bào bằng cách r én dạng màng sinh chất. Người ta chia nhập bào thành 2 loại là thực bào và ẩm bào. Thực bào là phương thức các tế bào đ[r]

Các phytohormone ethylene là loại chất cảm ứng trong nhiều chức năng sinh lý của đời sống thực vật, bao gồm cả các cơ chế khác nhau mà cây trồng phản ứng với sự tấn công của tác nhân gây bệnh (ký sinh). Ethylene được sinh ra tự nhiên trong cây và sau đó được sử dụng làm chất truyền tín hiệu nội bào[r]

Năng lượngATPtừ qúa trình2.Sinh công cơ học(cocơ)dị hóa3.Vận chuyển cácchất qua màng(phân giảichất hữucơ).ADP +PiHoàn thành sơ dồ bằng cách sử dụng các cụm từ sau:-Năng lượng từ qúa trình dị hóa (phân giải chất hữu cơ).-Năng lượng từ qúa trình dồng hóa (tổng hợp chất hữu[r]

Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 lớp 6 môn sinh trường THCS Quang Yên năm 2014 I. Trắc nghiệm (3 điểm). Dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, em hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu hỏi sau: Câu 1: Trong những nhó[r]