TRANH TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA

Mĩ thuật La Mã?A /. Tượng vệ nữ Mi-LôB/ . Tượng Nhân sưC/ . Tượng Ô-GuýtHÃY QUAN SÁT TRANHTiết 31 :tríBài 31:Vẽ trangBài 31:VẼ TRANG TRÍTRANGTRÍ CHIẾCI/ Quansát nhậnxét KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOABài 31: VẼ TRANG TRÍTRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA

Một chiếc khăn trải bàn hình chữ nhật có chiều dài 2m và chiều rộng 1,5m. Một chiếc khăn trải bàn hình chữ nhật có chiều dài 2m và chiều rộng 1,5m. Ở giữa khăn người ta thêu học tiết trang trí hình thoi có các đường chéo bằng chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật. Tính diện tích khăn trải bàn[r]

Tiết 7 - Vẽ trang trí:TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOATHAM KHẢO MỘT SỐ BÀI VẼ CỦA HỌC SINHTiết 7 - Vẽ trang trí:TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOABÀI VẼ THAM KHẢOTiết 7 - Vẽ trang trí:TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOAI.QUAN SÁT-NHẬN XÉT:II.CÁCH TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ[r]

KiÓm tra bµi còEm hãy cho biết bức tranhdới đây thuộc loại tranhnào?A. Tranh PhongCảnhB. Tranh TĩnhVậtC. Tranh TrangTríD. Tranh SinhHoạtNêucác bướctiếnthườnghành mộtTranhtĩnh vậtvẽ bài vẽtheo mẫunhững“ Ấm tíchgì?và cái bát” ?Bước1:tĩnh

Trẻ biết xúc ăn gọn gàng không rơi vãi, ăn uống văn minh lịch sự , biết tự phục vụ, cầm thìa tay phải, ngồi ngay ngắn. Ăn xong trẻ biết biết để tô đúng nơi quy định
Đối với cô:
Chỗ ăn sạch sẽ, thoáng mát
Bàn, ghế đủ cho cháu, sạch sẽ, an toàn, bài trí ăn thẫm mỹ. Cho 8 trẻ ngồi một bàn.
Trang[r]

TRANG TRÍTRANG TRÍ -Chọn hoạ tiết trang trí: Phong cảnh, hoa lá, -Chọn hoạ tiết trang trí: Phong cảnh, hoa lá, mây,… mây,… -Dựa vào hình dáng lọ để sắp xếp hoạ tiết -Dựa vào hình dáng lọ[r]

- Lựa chọn nội dung họa tiết .- Quan sát mẫu thật .- Tạo họa tiết trang trí .TIẾT 4VẼ TRANG TRÍMột số mẫu họa tiết được cách điệuTIẾT 4VẼ TRANG TRÍMột số mẫu họa tiết được cách điệu :TIẾT 4VẼ TRANG TRÍMột số mẫu họa tiết được cách điệu :TIẾT 4VẼ TRANG TRÍMột số mẫu họa tiết được cách điệu :TI[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCác mẹo vặt cực hay với tăm ít người biếtNhà ai chắc hẳn cũng có những cây tăm xỉa răng đúng không? Tuy nhiên với nhữngmẹo vặt cực hay với tăm dưới đây sẽ khiến bạn phải ngạc nhiên vì sự tiện dụng củanhững cây tăm này đấy, cùng theo dõi nhé.T[r]

“Ngôi nhà” ôi hai tiếng gọi sao mà thân thương đến vậy! Ngôi nhà – nơi tôi được sinh ra và lớn lên trong những câu hát ru êm ái của mẹ và được âu yếm trong vòng tay ấm áp với những câu chuyện cổ tích lý thú của bà.  Ngôi nhà – nơi đã ôm ấp bao niềm vui nỗi buồn của từng thành viên trong gia đình[r]

A. MỞ ĐẦU

I. Giới thiệu thông tin về doanh nghiệp và sản phẩm.
Doanh nghiệp: Công ty Trách nhiệm hữu hạn xuất khẩu Gốm sứ Mỹ nghệ THOBI.
Thời gian thành lập: 112007.
Số vốn điều lệ: 5 tỷ VND.
Lĩnh vực hoạt động: Xuất khẩu hàng hóa.
Mặt hàng chính: Gốm sứ mỹ nghệ.
Thị trường đã có: Indonessia,[r]

Có thể làm dây trang trí, nối các đĩa CDlại với nhau…- HS nhận thấy được từ phế liệu bỏ đicó thể sử dụng làm những vật trang trícho cuộc sống đẹp hơn.Ngày soạn : 30/10/2015Ngày dạy : 2,9,16,23/11/2015CHỦ ĐỀ 2 : QUÊ HƯƠNG EMGồm các bài : 7, 12,20, 27. ( 4 tiết)I. Mục tiêu.- HS biết phát hiện n[r]

GIÁO ÁN MĨ THUẬTVẽ theo mẫuVẼ LỌ HOALọ hoa dùng để làm gì?Các em hãy quan sát hình sau:Lọ hoa dùng đểcắm hoa và trang trí làm cho cuộcsống vui tươi hơnQuan sát nhận xétCách quan sát• Hình dáng của lọ hoa: caothấp, đặc điểm của các bộphận• Trang trí: họa tiết, màu sắc• Chấ[r]

lao động…+ Phân môn vẽ trang trí:Cách sắp xếp bố cục trong trang trí, trang tríđường diềm, trang trí lọ hoa, trang trí túi xách, trang trí chậu cảnh….+ Phân môn vẽ theo mẫu: Cách vẽ theo mẫu, vẽ hình hộp và hình cầu, vẽ lọhoa và quả, vẽ tĩnh vật…+ Phân môn T[r]

Bài 1: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh Thiếu nhi
I. Mục tiêu
HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi của học sinh về đề tài môi trường
Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh bổ trợ kiến thức vẽ tranh cho các em
Có y thức bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị[r]

Hoa hồng sống ở đâu?Làm gì để chăm sóc hoa hồng?3. Hoạt động 3: Những bông hồng xinh xắnPhát cho mỗi trẻ một bức tranh, trẻ có thể sử dụng giấy màu, màu sáp và cácnguyên vật liệu trang trí để trang trí bức tranh hoa hồng theo màu sắc trẻ thích.Kết thúc

Tuần 1:
Bài 1:
TẬP TẠO RA 3 ĐỘ ĐẬM NHẠT: ĐẬM , ĐẬM VỪA, NHẠT BẰNG MÀU HOẶC BẰNG BÚT CHÌ

I Mục tiêu
Kiến thức: HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm , đậm vừa, nhạt.
Kỉ năng : Tạo được những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc bài vẽ tranh
Thái độ : HS áp dụng cách vẽ đậm[r]