Cũng ở bài này, trong phần hình thành lí thuyết ở mục II. ý nghĩa của phần trớc, sau trong cụm động từ. Nếu không linh hoạt thì rất có thể phải mất đến 20 phút học sinh mới hiểu đợc, còn nếu không thì sẽ lớt qua. Tôi đã tận dụng tiện ích của CNTT, bằng hiệu ứng đờng dẫn, kết hợp với câu hỏi nếu một[r]