BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN

Một số nguyên tắc biên soạn câu hỏi theo ma trận:1. Việc biên soạn câu hỏi theo ma trận cần đảm bảo nguyên tắc: loạicâu hỏi, số câu hỏi và nội dung câu hỏi do ma trận đề quy định, mỗi câu hỏiTNKQ chỉ kiểm tra một chuẩn hoặc một vấn đề, k[r]

Ma trận, đề thi và đáp án bài viết số 3 Hóa 8 biên soan theo hướng mới. Bao gồm:
+ Câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn
+ Câu hỏi thí nghiệm, thực hành
+ Câu hỏi tình huống liên quan thực tiễn
được biên soạn 3 mức độ: Đầy đủ,chưa đầy đủ và không đạt phù hợp quy trình kiểm tra và đánh giá theo hướng ph[r]

Đánh giá đồng đẳng để phát triểnnăng lực hợp tácĐánh giá dựa vào một số kỹ thuậtthu nhận thông tin phản hồi khácIII. Hướng dẫn biên soạn câu hỏi/bài tập kiểm tra,đánh giá theo định hướng năng lực của các chủ đềtrong chương trình GDPT hiện hành1)Quy trình biên soạn câu hỏi[r]

6của mình. Do đó “nế u thƣ̣c hiê ̣n tố t khâu kiể m tr a, đánh giá sẽ góp phầ n nângcao chấ t lƣơ ̣ng bô ̣ môn”.Trong cuốn “Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục Trung học cơ sởmôn Lịch sử” (NXB Giáo dục, Hà Nội, 2007) do Bộ giáo dục và Đào tạo biênsoạn cũng đề cập đến thực tr[r]

MẪU BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRAMÔN HỌC: Ngữ VănKhối: 6Học kỳ: I• Chủ đề: Truyện dân gian Việt Nam ( truyền thuyết)• Chuẩn cần đánh giá: Nhận biết đặc điểm của thể loại truyền thuyết• Dạng câu hỏi TN tự luận: X• Nguồn câu hỏi: Tự biên soạn: XKHU VỰC VIẾT CÂU HỎITruyề[r]

đê cương học sinh giỏi sẽ giúp các bạn tha hồ ôn môn sinh này các bài tập sinh rất hay ; cực kì hay và sẽ có rất nhiều bài tập để các bạn tham khảo
DẠy hỌc và KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
KẾT QUẢ HỌC TẬP cỦa hỌc sinh
THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
Trực Ninh 82014
BCV: Nguyeãn Vaên Coâng GV tröôøng T[r]

- Câu trả lời cho câu hỏi này không nên phụ thuộc vào đáp án câu hỏi khác.- Dùng từ và các cấu trúc câu đơn giản để viết câu hỏi.- Phần lựa chọn nên được viết nhất quán và phù hợp với phần dẫn.- Tránh các lựa chọn như “các đáp án trên đều đúng”, “các đáp án trên đều sai”.* Yêu c[r]

bộ đề thi gồm 80 câu hỏi trắc nghiệm, có đáp án, ma trận. đây là bộ đề thi học kì II, theo tinh thần đổi mới của Bộ giáo dục và đào tạo. bộ đề được biên soạn kĩ các thầy cô chỉ việc Down vveef và sử dụng được luôn.

I. MỞ ĐẦU1.1. Lí do chọn đề tàiTrong giai đoạn hiện nay, ngành giáo dục đang đổi mới căn bản và toàndiện về phương pháp dạy và học. Đã có rất nhiều các buổi tập huấn dành chogiáo viên trung học phổ thông nhằm tiếp cận các phương pháp đổi mới tronggiảng dạy và kiểm tra đánh giá. Mỗi giáo viên sau khi[r]

Mô đun 16: Hồ sơ dạy học ( 10 tiết)
1 Quy trình ra đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong hồ sơ dạy học được thực hiện như thế nào?
Do có những nội dung trong chuẩn kiến thúc, kĩ năng còn đuợc mô tả một cách chung chung, khái quát nên để đánh giá đuợc kết quả học tập của HS một cá[r]

Phần 2 giáo trình Kiểm toán tài chính gồm nội dung chương 5 đến chương 7. Nội dung phần này trình bày về kiểm toán doanh thu, thu nhập; kiểm toán chi phí; kiểm toán tài sản cố định. Cùng với phần lý luận ở mỗi chương đều có phần bài tập và câu hỏi do chính tác giả của chương biên soạn

Tổng hợp đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Tiếng Anh được tổng hợp và biên soạn. đề thi có đầy đủ các dạng bài từ dễ đến khó, nhiều câu hỏi hay phù hợp với trình độ của các học sinh trung học phổ thông.

BỘ TÀI LIỆU LÀ NHỮNG CÂU HỎI TÍCH PHÂN HAY ĐƯỢC BIÊN SOẠN VÀ CHỌN LỌC RẤT KĨ NHẰM GIÚP CHO CÁC SĨ TỬ CÓ THỂ NẮM BẮT ĐƯỢC XU HƯỚNG RA ĐỀ THI CÁC NĂM TỚI ,CHÚC CÁC BẠN HỌC TẬP CÓ HIỆU QUẢ VÀ NGÀY CÀNG THÀNH CÔNG HƠN

Các đề được biên soạn theo đúng cấu trúc, mức độ cùa dề minh họa do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Theo đó, mỗi đề gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm được phân chia theo 4 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao; nội dung nằm trong chương trình lớp 12.

www.minhpham.info

được biên soạn theo dự thảo mới của bộ giáo dục. dưới đây là 101 câu hỏi trắc nghiệm khách quan kèm theo một số đề mẫu.
tài liệu này giúp người đọc hình dung các các đề thi trong học mới này, bám sát theo chuẩn kiến thức kĩ năng và giảm tải của bộ. Hi vọng tài liệu này giúp ích cho các bạn.

Tài liệu hay, update những thông tin mới, các câu hỏi có đáp án phục vụ ôn thi ĐH.
Trình bày logic giáo viên biên soạn. Xác định cho học sinh những nội dung cơ bản và nâng cao phục vụ kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2015 2016

Như đã trao đổi với các em, môn hóa học là môn học đòi hỏi cao về kiến thức, cần phải hiểu sâu và biết cách dự đoán tính chất dựa vào những kiến thức có sẵn. Trong đề thi tuyển sinh đại học, có 25/50 câu hỏi lí thuyết.Tuy nhiên hiện nay các em lại dành thời gian học môn hóa học chủ yếu là làm bài tậ[r]

BỘ MÔN MÔ PHÔI DI TRUYỀN ĐHYDTp.HCMBỘ CÂU HỎI TRẮCNGHIỆMLÝ THUYẾT MÔ HỌC(dùng với các sách MÔ HỌC 1, MÔ HỌC 2)TP. HCM - NĂM 2006THAM-GIA BIÊN SOẠNPGS. TS. BS. NGUYỄN TRÍ DŨNGPGS. TS. BS. PHAN CHIẾN THẮNGThS. BS. TRANG THỊ ÁNH TUYẾTThS. BS. NGÔ LÊ THU THẢO

đây là đề thi tập hợp những bài toán hay chọn lọc ở chuyên đề số phức.đề thi được biên soạn dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm nhằm giúp cho các sĩ tử tiếp cận xu hướng ra đề năm 2017.chúc các bạn thành công

Chọn lọc 30 câu hỏi hay của đề thi toán lớp 4 về dạng tìm số tự nhiên khi biết các thuộc tính cho trước được biên soạn bởi tác giả có nhiều năm kinh nghiệm làm gia sư cho các bé tiểu học. Rất phù hợp cho các bạn gia sư, cho việc ra đề thi môn toán lớp 4, ôn tập cho các con tại nhà...